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PAGE高三复读生个人增分账总分目标必须逐层拆到学科、知识块、训练动作和二次过关使用说明:本表是整套附件的核心。目标以“位次+分数”双口径确定,知识模块目标必须可检测。个人增分账每次阶段考试后校准一次,已经连续两次稳定兑现的转入保持项。一、目标梯度目标层次目标院校/专业方向近年参考位次参考分数与当前位次差与当前分数差目标确定依据风险提示冲刺目标合理目标保底目标当前基线入学诊断总分:当前校内/区域位次:目标确认日期:学生签字:班主任签字:二、学科增分分解科目当前分/位次合理目标分计划增分承担比例核心知识块/题型主要训练动作责任教师首次检测过关标准语文数学外语选考一选考二选考三合计三、知识模块增分项目清单序号学科知识模块/题型当前得分率目标得分率计划追回分训练材料与范围每周动作与频次责任人首次检测二次过关标准当前状态12345678910四、阶段校账摘要考试节点总分/位次已兑现增分未兑现增分新增问题转入保持项继续攻坚项调整后的责任人/期限学生一句话复盘第一次月
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