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文档简介
安徽省蚌埠市名校2027届九上化学期中综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验室中不能被加热的玻璃仪器是()A.试剂瓶 B.锥形瓶 C.烧杯 D.试管2.下列有关溶液的说法中,正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.降温时饱和溶液可能无晶体析出C.温度升高,某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大3.图像能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液B.向黄铜粉末(锌铜混合物)中加稀盐酸C.红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧D.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物4.下列实验操作或设计中正确的是A.用100mL量筒量取8.5mL的水B.检测装置气密性C.验证质量守恒定律D.倾倒液体药品5.下列说法不正确的是()A.木炭燃烧生成黑色固体B.蜡烛在空气中燃烧时生成了二氧化碳和水C.点燃氢气前应该先验纯D.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体6.某温度下,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为45%),另一瓶为12%的溶液,下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是()A.加少量的硝酸钾 B.加一定量的水C.室温下蒸发一定量的水 D.略降低温度7.锌粉、铝粉、铁粉的混合物3.6g与一定量的稀硫酸恰好完全反应生成氢气0.2g,将反应后的溶液蒸发水分,则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸亚铁的混合物的质量为()A.13.2g B.13.4g C.12g D.11g8.观察蜡烛燃烧过程中的变化,下列说法不正确的是A.蜡烛燃烧的过程中,既有物理变化也有化学变化B.蜡烛燃烧的过程中,既有物质变化也有能量变化C.燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊,发生的是化学变化D.燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成液滴时,发生的是化学变化9.如图是两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断错误的是A.甲元素属于金属元素B.甲和乙两种元素的化学性质相似C.甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2D.乙元素的原子在化学反应中易得电子10.下列关于如图所示反应(条件已省略)的说法中,正确的是A.该反应的化学方程式为B.反应前后,分子的种类一定发生改变C.反应前后,元素的化合价都不会发生改变D.反应物中的氧元素,在反应后完全转移到O2中11.小明从冰箱里取出一瓶饮料,过一会儿饮料瓶表面变得潮湿,说明空气中有A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳12.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.称量固体 C.液体加热 D.量取液体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。实验一:区分硬水和软水。本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制_______相同。实验二:探究人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同。将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中,对比观察到的现象,可以得出的结论是________。实验三:探究氧气的性质。装了氧气的集气瓶甲和乙,如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺,上述实验证明氧气具有的性质是:(1)_________;(2)_____________。14.以下是初中教材中的几个实验请回答问题:(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰;(2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用_____;该反应的文字表达式为_____。若此实验失败,可能的原因是_____(填序号)。①未打磨生锈的铁丝②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入③铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入④实验前集气瓶敞口放置了一段时间(3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是_____。(4)实验一、二中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是_____;由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是_____,在“实验一”“实验二”中,可以把水换成细沙的实验有_____。(5)从反应角度:以上三个反应相同点是_____(填序号)。A都是分解反应B都放出热量C产物都是常温下固体D都是化合反应15.如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_____②_______。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用____(填字母标号,下同)做发生装置,写出该反应的符号表达式____;若要收集较为纯净的氧气最好选用___装置。(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从__(填“a”或“b”)进入F中。16.实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350mL,实验时先在集气瓶中加入50mL水。(1)用弹簧夹夹紧橡皮管,点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的符号表达式为_____。(2)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,最终集气瓶中水的体积为_____mL,说明实验成功。打开弹簧夹后集气瓶内压强的变化是_____。(3)下列有关实验的说法中,正确的是_____(填标号)。A.实验过程中可以不使用弹簧夹B燃烧匙内的红磷可以换成木炭C.该实验可以说明氮气难溶于水D该实验可以说明空气是混合物三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.尿素是一种常用的化肥,化学式为CO(NH2)2,请填空:(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为_____;(2)1000个尿素分子中氮原子与氢原子的质量比为_____;(3)尿素中氮元素与氢元素的质量比为_____;(4)尿素中碳元素的质量分数为_____;(5)某种尿素产品的含氮量为46.2%,该产品是纯净物还是混合物?_____18.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为__________。(2)丙氨酸的相对分子质量是______,氮元素的质量分数为_______(计算结果精确到0.1%)。(3)合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)结合下列图示回答问题(1)写出一条从图A中获得与数字有关的信息:__________,铬属于____(填“金属”或“非金属”)元素,硫酸铬的化学式Cr2(SO4)3,则氧化铬的化学式为_________。(2)B---E中属于阳离子的是__________(填序号,下同);属于同一种元素的是________。(3)F在化学变化中容易_________(填“得到”或“失去”)电子形成___________(填化学符号),E和F组成的物质是由________构成的。(填“分子”“离子”或“原子”)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、试剂瓶不能用于加热,符合题意;B、锥形瓶可垫石棉网加热,不符合题意;C、烧杯可垫石棉网加热加,不符合题意;D、试管可用于直接加热,不符合题意。故选A。2、B【解析】A.有些溶液是有颜色的,例如硫酸铜溶液是蓝色的,氯化亚铁溶液是浅绿色的.故错误;B.对溶解度随温度降低而增大的物质来说,降温时,饱和溶液一定不会析出晶体.则“降温时饱和溶液可能无晶体析出”,说法正确,故此选项正确;C.温度升高,某饱和溶液中溶质的质量分数可能减少,可能不变,故错误;D.在不指明温度的情况下饱和与不饱和溶液溶质质量分数无法比较大小,相同温度饱和溶液一定比不饱和溶液要浓,故错误.故选B.【点评】本题主要考查溶液的特征方面的知识,溶液的浓稀与溶液是否饱和没有必然的联系,物质的溶解度有的随着温度的升高而增大,有的随着温度的升高而减小.3、C【解析】本题主要考查过氧化氢制氧气,金属与酸反应,磷燃烧等知识。A、向一定量的MnO2中加入H2O2,会迅速放出氧气,氧气的质量随过氧化氢的质量增加而增加,故错误;B、向黄铜粉末(锌铜混合物)中加稀盐酸,只有锌与稀盐酸反应,铜不反应,最后的质量不可能为0,故错误;C、红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧,消耗氧气、放出热量,开始时由于放出热量,气体受热,压力变大,当反应完时,这时放出的热量最多,气压变的最大,结束后不再反应,这时温度变低,气压变小,所以正确;D、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物,二氧化锰在反应中是催化剂,质量不变。但氯酸钾受热分解,质量减少,总质量变少,锰元素的质量分数变大。故错误.4、B【解析】
A、准确量取8.5mL的液体,选用量筒的规格应该为10mL,同时还需要使用胶头滴管确定最后的液体体积,操作错误;B、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,操作正确;C、验证质量守恒定律时,有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行,操作错误;D、倾倒液体时,标签没有向着手心可能会腐蚀标签,瓶塞没有倒放,可能会污染药品,操作错误。故选B。5、A【解析】
A.木炭燃烧生成无色气体,此选项错误;B.蜡烛在空气中燃烧时生成了二氧化碳和水,此选项正确;C.任何可燃性气体与空气混合都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内,遇到明火会发生爆炸,故点燃氢气前应该先验纯,此选项正确;D.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体,此选项正确。故选A。6、B【解析】
A、向硝酸钾的饱和溶液中各加入少量硝酸钾晶体,振荡,晶体不溶解,可区分开饱和溶液和不饱和溶液,故此选项正确。B、各加入少量水振荡,都没有现象,故此选项错误。C、蒸发少量水,饱和的溶液会有晶体析出,不饱和的不会析出晶体,故此选项正确。D、硝酸钾的饱和溶液在降低温度时会有晶体析出,不饱和的不会析出晶体,故此选项正确。故选:B。7、A【解析】
根据质量守恒定律,化学反应前后的元素质量、种类不变。【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后的元素质量不变,结合金属与酸反应,产生的氢气应全部来自酸中的氢,故可根据氢气的质量来计算硫酸根的质量,即:2:96=0.2g:硫酸根的质量,故流酸根的质量=9.6g,而最终固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量即=金属混合物的质量+硫酸根的质量=3.6g+9.6g=13.2g,故选A。8、D【解析】A、蜡烛的熔化是物理变化,蜡烛的燃烧是化学变化,正确;B、蜡烛燃烧时放出热量,正确;C、蜡烛燃烧有二氧化碳气体生成,该气体能使澄清石灰水变浑浊,正确;D、烧杯上的液滴是由于水液化而形成的,是物理变化,错误。故选D。9、B【解析】
A、X是12号元素,是镁元素,故是金属元素,故正确;B、X、Y两种元素的最外层电子数不同,故化学性质不相似,故错误;C、X是镁元素,Y是氯元素,二者形成的化合物是MgCl2,正确;D、Y元素的原子最外层的电子数大于7,在化学反应中易得电子,正确。故选B。10、B【解析】
A、该反应的化学方程式没有配平,故A错误;B、根据反应的微观示意图可知,反应前、后,分子的种类一定发生改变,故B正确;C、反应前的氧元素的化合价为-1价,反应后水中的氧元素显-2价,氧气中的氧元素显0价,反应前后,氧元素的化合价发生改变,故C错误;D、根据反应的微观示意图可知,反应后中一部分氧元素,在反应后转移到O2中,一部分转移到水中,故D错误。故选B。11、C【解析】
从冰箱里取出一瓶饮料,过一会儿饮料瓶表面变得潮湿,说明空气中含有水蒸气,水蒸气遇冷变成水。故选C。12、C【解析】
A、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,操作错误;B、用天平称量一定量的固体时,只能精确到0.1g,错误;C、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角,操作正确;D、量取一定量液体时,被量液体的体积应略小于量筒的量程,应该选用10毫升量筒,错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、肥皂水的量相同(体积或滴数)空气中氧气的含量比呼出气体中氧气的含量多(合理即可)氧气支持燃烧(助燃)氧气的密度比空气大【解析】
在实验探究中要注意控制变量法的应用,控制变量法是指为了研究物理量同影响它的多个因素中的一个因素的关系,可将除了这个因素以外的其它因素人为地控制起来,使其保持不变,再比较、研究该物理量与该因素之间的关系,得出结论,然后再综合起来得出规律的方法。【详解】实验一:由分析可知区分硬水和软水时,除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制肥皂水的用量相同;实验二:呼出气体和空气相比,氧气含量较低,二氧化碳和水蒸气含量较高;实验过程中,插入空气中的木条无明显变化,插入呼出气体中的木条熄灭,说明空气中氧气的含量比呼出气体中氧气的含量多(合理即可);实验三:由木条都能复燃说明氧气能支持燃烧;在甲中比在乙中燃烧的更旺说明氧气聚集在集气瓶底部,从而证明氧气的密度比空气大。14、引燃铁丝①④迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体吸收二氧化硫能够溶于水实验二BD【解析】
(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰。(2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是引燃铁丝;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的文字表达式为:。若实验失败,可能的原因是未打磨生锈的铁丝,导致铁丝无法燃烧,或者实验前集气瓶敞口放置了一段时间,氧气的浓度降低了;故填:引燃铁丝;;①④。(3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体。故填:迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体。(4)实验一中放水的作用是吸收二氧化硫有害气体,说明二氧化硫能够溶于水或与水反应,此处问的是物理性质,应填能够溶于水;沙子无法吸收二氧化硫,但可以防止高温熔化物炸裂集气瓶。故填:吸收二氧化硫;能够溶于水;实验二。(5)反应相同点:都放出热量、都是化合反应。故填:BD。15、酒精灯集气瓶BDb【解析】
(1)①是酒精灯,②是集气瓶;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,固液在常温下反应来制取氧气,需要选择装置B,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,反应的符号表达式为;用排水法收集氧气比较纯净,选用D装置。(3)若将F装置内装满水,再连接量筒,用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从b进入F中,将水从a端排出。16、P+O2P2O5110逐渐增大至大气压CD【解析】
解:(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为:P+O2P2O5;(2)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶,由于氧气约占空气总体积的五分之一,因此300mL空气中含有氧气的体积约为60mL,最终集气瓶中水的体积约为:50mL+60mL=110mL,说明实验成功;(3)A、实验过程中,如果不使用弹簧夹,会导致燃烧过程中集气瓶中的气体膨胀外逸,导致实验结果不正确,该选项说法不正确;B、燃烧匙中的红磷不能换成木炭,这是因为木炭燃烧生成二氧化碳,会导致水不能进入集气瓶,从而导致实验失败,该选项说法不正确;C、最终进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一,可以说明氮气难溶于水,不能燃烧,不支持燃烧,该选项说法正确;D、因为水不能充满集气瓶,说明空气中除去氧气外还含有其它物质,可以说明空气是混合物,该选项说法正确。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、1:27:17:120%混合物【解析】
(1)由化学式可知,一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为2:4=1:2;(2)1000个尿素分子中氮原子与氢原子的个数分别为2000个、4000个,则氮原子与氢原子的质量比为(14×2000
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