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文档简介
2025-2026学年江苏省无锡市北塘区数学三年级第二学期期末学业水平测试试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在()里填最简分数24分=(_______)时38cm2=(_________)d㎡30cm=(________)m123㎝3=(_________)dm32.再过1小时是几时?小动物读得对不对?对的在括号里画“√”,错的画“×”。(________)(________)(________)(________)(________)(________)3.平行四边形________轴对称图形.(填“是”或“不是”)4.3时﹣2时45分=_____分;28厘米+52厘米=_____分米;1时﹣20分=_____分;4吨+3吨=_____千克.5.海底世界实行一票制,旅游旺季票价是158元,旅游淡季票价是138元,方叔叔旺季去海底世界旅游,买了9张门票花了(________)元。6.(1)小猴向东平移(______)格,再向(______)平移1格可以吃。(2)小猴向(______)平移3格,再向(______)平移(______)格可以吃。7.比较大小:(_____)(_____)8.小英从家到学校要走15分钟,如果她要在7:40到校,她应该(______)从家出发,才能准时到校。二、仔细推敲,认真辨析。1.一个苹果的重量是100千克。(_______)2.10个0.1元是1元。(_______)3.把一个西瓜分成8块,小丽吃了1块,吃了这个西瓜的.(______)4.长方形、正方形和平行四边形都是四边形.(____)5.长方形的周长比正方形的周长长。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘的结果在400与500之间的算式是()。A. B. C. D.2.用几个边长为1厘米的小正方形摆成下面的图形,()的周长最长.A. B. C.3.12×3的积的未尾补()个0,是120×30的积。A.1 B.2 C.34.下图是把一个正方形分成了两部分,下列说法正确的是()。A.甲和乙的周长一样长 B.甲比乙的周长长 C.甲比乙的周长短5.下面的年份中,()年的二月份是29天。A.2000 B.2003 C.20116.明明一家周末要去离家20千米的动物园玩,选择()的方式更合适。A.坐飞机 B.步行 C.坐汽车7.180-□,要使式子成立,□里最大填()。A.24 B.25 C.26 D.278.的积()。A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数9.美术组有12名男生,女生人数是男生的3倍,下面算式()能算出女生的人数。A.12+3 B.12-3 C.12×310.下面算式中的得数最接近200的是()。A.243÷8 B.589÷2 C.591÷3四、认真细致,我会算。1.直接写得数。27+31=24×2=81×4≈231+452≈93-58=52×3=398×5≈802-199≈2.列竖式计算。(带*的请验算)①387+485=②*804-398=③750×4=④*98+527=⑤971-746=⑥689×5=3.看谁算得又对又快.(1)25×2=________(2)58+42=________(3)5×16=________(4)37+63=________五、动手操作,我能行。1.估一估、连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、生活问题,我会解。1.奋斗小学共有750名学生,如果每名学生每个月节约用水8千克,全校学生每个月节约用水多少千克?合多少吨?2.三年1班有8名同学参加“六一”文艺演出,每人要买一套演出服,每件上衣需35元,每条裙子需28元,买演出服一共花多少钱?3.张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗?4.一块长方形菜地,长是9米,宽是6米,有一面靠墙,其他三面由篱笆围成,篱笆至少有多少米?5.四年的同学以70米/分的速度从学校步行到公园春游.走了25分钟,离全程的一半还差210米,他们还要走几分钟才能到达目的地?(可以画图试一试哟!)
参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】略2、×√×√××【分析】先读出各个钟面显示的时间,再根据结束时间=开始时间+经过时间,求出各钟面显示的时间1小时后是几时,从而进行判断。【详解】4时+1小时=5时11时50分+1小时=12时50分6时+1小时=7时6时5分+1小时=7时5分7时45分+1小时=8时45分8时25分+1小时=9时25分(×)(√)(×)(√)(×)(×)【点睛】熟练掌握钟面时间读法以及经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。3、不是【详解】略4、158407000【解析】略5、1422【分析】旺季票价×票数,就可以求解9张票的总价。【详解】158×9=1422(元)【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用,学会提取有效的数学信息。6、5南西南4【分析】地图是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的,据此解答即可。【详解】(1)小猴向东平移5格,再向南平移1格可以吃。(2)小猴向西平移3格,再向南平移4格可以吃。【点睛】本题主要考查方向的辨别,需要学生有较强的空间想象和推理能力。7、>>【详解】略8、7:25【分析】用到校时间减去从家到学校要用的时间,就是应该从家出发的时间。【详解】7时40分-15分钟=7时25分,即7:25。小英从家到学校要走15分钟,如果她要在7:40到校,她应该(7:25)从家出发,才能准时到校。【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的,所以都叫四边形;进而判断即可。5、×【分析】长方形的长与宽,正方形的边长都不确定,所以无法比较二者的周长。【详解】长方形的周长比正方形的周长长,此说法不正确。【点睛】本题考查长方形的周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】把两位数看成与它接近的两个整十数,分别与一位数相乘,即可求出积的取值范围,据此即可解答。【详解】A.70×8<74×8<80×8,所以560<74×8<640,不符合题意;B.40×4<49×4<50×4,所以160<49×4<200,不符合题意;C.60×7<62×7<70×7,所以420<62×7<490,符合题意;D.90×6<91×6<100×6,所以540<91×6<600,不符合题意;故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。2、B【详解】解:A、周长是:(4+1)×2=10(厘米)B、周长是:1×12=12(厘米)C、周长是:2×4=8(厘米)12厘米>10厘米>8厘米所以B的周长最长.故选:B.3、B【分析】计算120×30时,两个因数末尾一共有2个0。先计算12×3,再在积的末尾添上2个0。【详解】12×3的积的未尾补2个0,是120×30的积。故答案为:B。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。4、A【分析】根据周长的意义知道:周长是指围成一个图形的所有边的长度,图甲的周长为正方形的两条边长加中间的曲线长度;图乙的周长为正方形的两条边长加中间曲线的长度,所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知:图甲和图乙的周长相等。故答案为:A【点睛】解答此题应根据正方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答。5、A【详解】略6、C【详解】略7、A【分析】先计算出127+28等于155,再用180-155应该等于25,要想使180-□>155就需要□<25,再从这些数字中选择一个最大的数字,据此解答。【详解】127+28=155180-155=25要想使180-□>155,则□<25,它们可以是0、1、2……24,所以□中最大可以填24。故答案为:A【点睛】本题主要考查三位数与两位数的加减法。8、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用4乘三位数百位上的2时,4×2=8。如果三位数十位上的数很大,乘4以后向百位进位,积可以是四位数,例如:291×4=1164。如果十位的数很小,乘4后没有向百位进位,积就是三位数。例如:211×4=844。【详解】根据分析可知,的积可能是三位数,也可能是四位数。故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。9、C【分析】由题意可得,美术组有12名男生,女生人数是男生的3倍,则女生人数等于12的3倍,即3个12相加,列式为:12×3=36(人),据此解答即可。【详解】女生人数:12×3=36(人)故答案为:C【点睛】此题考查了乘法的意义以及倍数的运用,关键是求一个数的几倍用乘法解答即可。10、C【分析】根据整数的估算方法,先利用“四舍五入法”把被除数看做和它接近的整十数;然后将算出来的结果分别与200比较即可。【详解】A.243÷8≈240÷8=30B.589÷2≈590÷2=295C.591÷3=197故答案为:C【点睛】此题考查了除法的估算方法以及整数大小比较的方法。四、认真细致,我会算。1、58;48;320;68035;156;2000;600;;;1【详解】略2、①872②406③3000④625⑤225⑥3445【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答;验算加法,通常用和减去一个加数,看结果是否等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则,计算错误;验算减法,通常用差加减数,看结果是否等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则,计算错误;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】①387+485=872②*804-398=406验算:③750×4=3000④*98+527=625验算:⑤971-746=225⑥689×5=34453、5010080100【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答.【详解】25×2=50;58+42=100;5×16=80;37+63=100.故答案为50;100;80;100.五、动手操作,我能行。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、6000千克;6吨【分析】由题意可知:用每名学生每个月节约用水的重量×总人数=全校学生每个月节约用水的总重量,然后再进行单位换算即可。【详解】8×750=6000(千克)6000千克=6吨答:全校学生每个月节约用水6000千克;合6吨。【点睛】此题主要依据乘法的意义解决实际问题。2、504元【详解】(35+28)×8=63×8=504(元)答:买演出服一共花504元。3、能【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张老师开车时间。再根据路程=速度×
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