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文档简介

北师大版五年级数学上册第三单元倍数与因数单元检测一、单选题(10分)1.最小的质数与最小的合数的积是()。A.2 B.4 C.6 D.82.一个数既是8的倍数,又是48的因数,同时它还是2和3的倍数,这个数是()。A.8 B.16 C.24或48 D.323.一个质数有()因数。A.2个 B.3个C.3个或3个以上 D.无数个4.20以内有()个质数。A.7 B.8 C.9 D.105.下面的数中,不是3的倍数的是()。A.75 B.51 C.143 D.84二、判断题(10分)6.因为30÷6=5,所以30是倍数,6是因数。()7.个位上是3,6,9的自然数都是3的倍数。()8.两个质数的积一定是合数。()9.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,0.5也是2的因数。()10.所有的偶数都是合数。()三、填空题(38分)11.有一个四位数,它的最高位上是最小的质数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的合数,个位上的数既是偶数又是质数。这个四位数是。12.一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数最大是。13.511至少加上才是3的倍数,至少减去才是2和5的倍数.14.要使8□既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填;要使43□既是3的倍数又是5的倍数,□里可以填。15.在自然数中,最小的质数是,最小的合数是.16.在0、1、5、8中选3个数字组成三位数,使这个三位数是2的倍数,最大是是5的倍数,最小是。17.藏羚羊是国家一级保护动物,善于奔跑,它的最长寿命(单位:年)约是最小质数与最小合数的积,藏羚羊的最长寿命约年。18.在3,5和20这三个数中,是的倍数,是的因数。19.两个质数的和是16,它们的积是39,这两个质数分别是和。20.同时是2和5的倍数的最小两位数是;最大两位数是。四、操作题(6分)21.用18个小正方形拼长方形,有几种拼法?画一画,填一填。18=()×()18=()×()18=()×()18的全部因数:五、解决问题(36分)22.数学课上,张老师想在计数器上拨7颗珠子表示一个三位数。三位同学有不同的想法:A同学:不可能是2的倍数;B同学:不可能是3的倍数;C同学:不可能是5的倍数。你认为谁的想法是正确的?用你喜欢的方式说明理由。23.六年级(2)班有45名同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)24.五年级有48名同学报名参加义务劳动,老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于3,小于10,有几种分法?怎么分?25.军区准备派出侦察队前往前线侦察敌情,这个侦察队共有45人。上级要求侦察时要进行分组执行,每组人数必须一样,且不能一人单独行动。那么这个侦察队有几种分组方法?26.农场要运输36吨的农产品,现有三种不同载重量的小货车可供选择,要求每次都要满载重量运输。可选择哪种?请用因数倍数的知识说明。27.把18个苹果平均分成若干份,每份大于1个且小于18个。一共有多少种不同的分法?

答案1.D2.C3.A4.B5.C6.×7.×8.√9.×10.×11.294212.4813.2;114.4;515.2;416.850;10517.818.20;5;5;2019.3;1320.10;9021.解:18=1×1818=2×918=3×618的全部因数:1、2、3、6、9、18。22.解:A同学:如430是2的倍数,说法错误;

B同学:7不是3的倍数,则不可能是3的倍数,说法正确;

C同学:如520是5的倍数,说法错误。

答:B的想法是正确。23.解:45=1×45=3×15=5×9

答:可以排3行、15行、5行或者9行,共有4种排法。24.解:48的因数有1、48、2、24、3、16、4、12、6、8;排除1、2、3、48、24、16、12、则共2种分法:可以分6组,每组8人,或者分8组,每组6人。

25.解:45的因数有1、45、3、15、5、9,因为每组人数必须一样,且不能一人单独行动,则这个侦察队的分组方法有:①平均分成3组,每组15人、②平均分成15组,每组3人、③平均分成5组,每组9人、④平均分成9组,每组5人。26.解:3和

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