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2024-2025学年下学期九年级化学质量检测试题(考试时间:50分钟试卷满分:50分)相对原子质量:C-12H-1O-16N-14Zn-65Fe-56Cu-64Al-27Mg-24Ag-108第Ⅰ卷选择题(共10分)(本部分共包括10道小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项)1.生活中的下列做法利用了化学反应原理的是()A.自制简易净水器净化自来水B.门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C.用天然气作燃料煮饭D.用活性炭除去冰箱中的异味2.室温时,有两瓶硝酸钾溶液,已知一瓶为饱和溶液,另一瓶为不饱和溶液,分别取样(如图所示),则一定无法区分这两种溶液的实验操作是()A.加一定量的水B.加入少量硝酸钾晶体C.略降低温度D.恒温蒸发少量水3.室温下,将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中,欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液,可向大烧杯中加入的固体物质是()A.硝酸铵B.食盐C.氢氧化钠D.蔗糖4.在一定温度下,向一定量的水中不断加入硝酸钾晶体,能正确表示溶解的硝酸钾质量(m)与时间(t)的关系的图像是()5.有C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物,经测定含氧元素的质量分数为30%,则碳元素的质量分数为()A.60% B.45% C.30% D.22.5%6.下列说法中正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧产生白雾 D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧7.下列通过对比实验得出的结论不正确的是()实验一实验二实验三实验四A.实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C.实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D.实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关8.下列有关的叙述正确的是()A.在原子里质子数等于中子数B.氢气中氢元素的化合价为+1价C.化肥硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价为﹣3价D.在化学变化中,原子不能再分,它是化学变化中的最小粒子9.t℃时,取四个相同的烧杯,各加入50g水,再分别加入甲、乙、丙、丁四种物质各20g,充分溶解,其溶解情况如图所示。下列说法正确的是()A.t℃时四种溶液都是饱和溶液B.甲溶液的质量最大C.t℃时四种物质溶解能力最大的是丙D.升高温度乙物质一定能继续溶解10.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()
选项物质杂质除杂所用试剂和方法A生石灰碳酸钙先加水,再过滤B铁粉铝粉先加入稀HCl,再过滤CN2O2通过足量灼热的铜网DCO2CO点燃第Ⅱ卷非选择题(共40分)11.实验是化学研究的重要手段也是获得信息的途径。(一)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(10分)(1)请写出图中a、b仪器的名称:b________(2)实验室用制取二氧化碳时,发生装置应选用_____________(填编号);写出其反应方程式为_____________。收集装置若选用F收集该气体,则气体应从_______端进入(填“c”或“d”)。C与B相比,C的优点是。(3)若改用高锰酸钾制取氧气时,其化学反应方程式为,还要在试管口添加__________;若用E装置收集氧气,什么时候开始收集__________。选用E图收集氧气是因为氧气______________。(二)兴趣小组的同学小强从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:(4分)(1)写出Ⅰ中X的化学式 .在Ⅱ中加入适量稀硫酸的目的.(2)小红同学认为在步骤Ⅰ中的X改用锌也可以达到目的.你认为是否可以,答:.并说明理由12.如下图所示,室温下将120gNaOH固体加入100g水中,搅拌后固体全部溶解,放置一段时间恢复至室温后,析出11g固体。(忽略实验过程中水的损失)(4分)(1)丙中溶液为______________________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)乙中溶液的质量为____________________g。(3)室温时NaOH的溶解度是__________________________g。(4)上述实验说明NaOH的溶解度曲线与上图2中的_____(填“a”或“b”)相似。13.化学是一门研究物质的科学。请回答下列问题:(5分)(1)金刚石是自然界最硬的物质,而石墨却很软,原因是_______(请从微观角度解释)。(2)生铁和钢都是铁的合金,其主要成分都是_________,二者的主要区别是_________。(3)铁矿石有多种,如赤铁矿(主要成分Fe2O3)和磁铁矿(主要成分Fe3O4)等。写出赤铁矿石中的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式。(4)含有锌粉6.5g、铁粉5.6g、铜粉3.2g、铝粉l.8g的混合物与一定质量的稀硫酸充分反应,反应停止后,有6g固体剩余。则生成氢气的质量为g。14.阅读下面的短文,回答有关问题。(5分)在日常生产生活中,“含氯消毒剂”被广泛使用,如氯气(Cl2)、84消毒液、二氧化氯(ClO2)、漂白粉等。84消毒液主要成分包括氯化钠、次氯酸钠(NaClO),其中有效成分为次氯酸钠。市售84消毒液的有效氯质量分数为5.1%~6.9%,须稀释后再使用,但是不能将84消毒液与酸性产品(如洁厕类清洁产品)同时使用。二氧化氯正在逐渐取代氯气用于饮用水消毒。常温常压下,ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点-59℃,沸点11℃,1L水中大约能溶解2.9gClO2。ClO2受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液,常温下稳定,不易分解,可用于杀菌、消毒、除臭、防霉、保鲜,是特性优良、高效安全的消毒剂。(1)ClO2中氯元素的化合价是_________。(2)下列消毒剂中,不属于“含氯消毒剂”的是________(填字母序号)。A.84消毒液B.双氧水C.氯气D.过氧乙酸(C2H4O3)(3)若将84消毒液与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用,会产生一种有刺激性气味、有毒的单质气体。该单质气体的化学式为_______(4)下列有关ClO2的说法正确的是__________________(填字母序号)。A.0℃时,ClO2为黄绿色气体B.常温下,100g水中大约能溶解0.29gClO2实验操作稀硫酸铁片①稀硫酸铜片③实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液由无色变为_①___铬片的表面产生气泡较快,溶液由无色变为蓝色③C.用棕色试剂瓶盛装ClO2,并置于冷暗处保存D.ClO2溶液浓度越小,杀菌效果越好(5)ClO2遇热水能反应生成氯气、氧气和次氯酸(HClO),已知每8个ClO2分子与2个H2O分子恰好完全反应,则该反应的化学方程式为___________________。15、实验小组进行趣味实验来探究金属的性质。(4分)(1)利用“金属树”趣味实验来验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。向两个放有宣纸的培养皿中分别滴入适量的CuSO4溶液、AgNO3溶液,再放入锌粒,一段时间后观察到的现象如图1。①分析写出形成“铜树”“银树”时发生反应的化学方程式:_________、____________。②仅用“铜树”和“银树”实验不能验证三种金属的活动性顺序,需补充实验来证明,可选择的试剂组合是____________________(填字母)。A.铜丝、银丝、稀盐酸B.铜丝、AgNO3溶液C.银丝、CuSO4溶液(2)如图2所示,甲、乙两个烧杯中分别盛放等质量的不同溶液,将一根质地均匀的铁丝弯曲,将铁丝的两端分别伸入两烧杯中(伸入溶液的深度相同),此时铁丝两端平衡。一段时间后观察到铁丝左端下沉,则甲、乙烧杯中的溶液可能分别是_________(填字母)(注:不考虑浮力的影响)。A.Cu(NO3)2溶液和稀盐酸B.稀硫酸和Mg(NO3)2溶液C.Zn(NO3)2溶液和AgNO3溶液16.小聪想要探究(Cr)与金属铁(Fe)、铜(Cu)的活动性强弱。(8分)[查阅资料]铬是银白色、有光泽的金属,在空气中表面会生成抗腐蚀的致密氧化膜。[作出猜想](1)猜想1:Cr>Fe>Cu;猜想2:Fe>Cu>Cr;猜想3:________。[设计与实验]小聪取大小相同的用砂纸打磨光亮的三种金属片放入三支试管中,再分别加入等量、等浓度的稀硫酸。(补充①和③的实验现象)[解释与结论](2)根据上述实验现象,可得出
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