2025-2026八年级上学期道德与法治期中试卷

2025～2026学年度八年级（期中）学业水平评估道德与法治试卷(满分70分考试时长150分钟)一、选择题（15小题，共30分）1．如图是初中生小林对郑州市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出 ()①社会不断发展，我们的出行条件越来越好②关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩③社会生活是在公共空间展开的④社会生活是不断变化发展的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2．从古代的“同窗”“同门”“同席”“同砚”到今天的同学、学友、书友、学长、校友，这些社会关系的确立都是基于 ()A.血缘关系 B.业缘关系 C.地缘关系 D.法律关系3．中央电视台戏曲频道《戏韵家国情》系列节目，为大家呈现了多种形式的传统剧目、古代故事等，通过戏曲剧目展现源远流长、浸润人心的家国情怀。这让我们 ()A.从社会中获得物质支持 B.从社会中获得精神滋养C.从自然人转化为社会人 D.成长为优秀的社会成员4．在道德与法治课堂上，小贵同学收集了以下古语，想用来说明“人不能脱离社会而孤立存在”这一观点。请你帮他选出最适当的 ()锲而不舍金石可镂百尺竿头更进一步孤雁难飞孤掌难鸣人无远虑必有近忧ABCD5．深圳某校开展“行走的思政课”，将课堂搬出校园，让学生在真实世界中学习、体验、感悟。根据以下活动内容，“行走的思政课”有利于学生 ()A.走进社会生活，养成亲社会行为B.学习手工技艺，参与社会生产C.参加志愿服务，感受社会巨变D.积极讲解文物，忽略书本学习6．乘坐高铁可以“扫码”进站；用手机遥控电饭煲煮饭，回家就能享受美味；和远方的父母视频聊天，关心他们的生活。这些生活片段说明 ()A.网络取代了传统的交往方式B.网络深刻改变着我们的生活方式C.网络为文化发展注入新活力D.网络提升了经济发展水平7．第五届世界互联网大会发布了15项领先科技成果，涉及人工智能、5G、大数据、云计算块链技术等多个方面。这是世界互联网大会第三次面向全球发布领先科技成果。由此可见()A.网络促进人际交往B.网络推动生产方式的深刻变革C.网络改进社会治理方式D.网络是一把双刃剑8.“清朗·整治AI技术滥用”专项行动自2025年4月启动以来，第一阶段累计处置违规小程序、应用程序、智能体等AI产品3500余款，清理违法违规信息96万余条，处置账号3700余个，各项工作取得积极进展。此举 ()A.限制了AI技术的发展，阻碍了科技创新B.能够杜绝互联网中AI技术滥用的问题C.不利于营造良好的企业竞争环境D.助力营造清朗网络空间并弘扬网络正能量9．在学校教室，有保持安静、不高声喧哗、不追逐打闹等规则；在城市街道，有遵守交通规则、靠右行走、不翻越栏杆等规则；在公园，有不踩踏草坪、不到“禁止通行”的地方、不能破坏公园的植被和设施等规则……这些规则确保各领域有序运行。这表明 ()A.生活离不开规则，规则保障社会秩序的实现B.一系列规则的建立目的是限制我们的自由C.一切违反规则的行为都要承担相应的责任D.在学校、街道和公园，他律比自律更重要10.杭州亚运会期间，杭州驾驶人自觉礼让行人，外国运动员拍摄视频点赞：“这里的司机素质让人感动！”这反映出文明有礼 ()A.体现国家形象 B.促进社会和谐C.是立身处世的前提 D.是与生俱来的品德11.担心顾客看不清楚，在货架旁特意摆放了放大镜；担心顾客搓不开购物袋，旁边配备了湿手器……由此可见，商超“天花板”胖东来被受追捧的原因在于 ()①能够与人为善 ②关心社会发展 ③懂得换位思考 ④考虑他人感受A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12．浙江绍兴诸暨市一家面店，4碗面85元钱，店家却收到百万巨款！事发当天生意一直都很忙，直到第二天盘账，女店主才发现账面有着一笔巨款，为了能把钱立即还过去，在APP客服的指导下，将钱原路退还给了顾客。随后她联系那位顾客，对方对此事浑然不知。网友纷纷为女店主的行为点赞。向女店主学习，践行这一美德，我们应 ()①树立诚信意识 ②恪守诚信，可忽略他人隐私③珍惜个人诚信记录 ④运用诚信智慧A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④13.初中生小林发现父亲开车接送他时经常接打电话。他翻出《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》给父亲看，其中明确规定：“驾驶机动车不得有拨打接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为。”下面评价小林的话语你认可的事 ()①主动学习法律 ②具有维权意识 ③敬畏法律规则 ④真诚信仰法律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④走进街头巷尾，参与文明交通劝导活动-协助维持秩序，宣传安全出行，用行动守护城市的文明和谐。走进敬老中心，陪伴孤寡老人聊天谈心-走进街头巷尾，参与文明交通劝导活动-协助维持秩序，宣传安全出行，用行动守护城市的文明和谐。走进敬老中心，陪伴孤寡老人聊天谈心-倾听他们的故事，送上关怀与欢笑，让晚年时光不再孤单。①申请调解 ②双方和解 ③打击报复 ④提起诉讼①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④法律必须被信仰，否则它将形同虚设。我们要从心底把法律当作自己行为的标准和主张的基础，真正成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。下列观点和行为体现这一要求的事()①敏敏认真学习国家反诈中心推送的宣传片，增强反诈意识②小天在旅游区的风景树上刻上自己的名字，以证明自己来过③小兰通过参与学校开展的模拟法庭活动，心中萌发法治的种子④初中生小丽认为上学是自己的事，是否去上学全看自己的心情A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题（本题包括4小题，共40分）16．在新时代的春风里，雷锋精神如一盏不灭的明灯，照亮着人们前行的道路。为传承红色基因、弘扬奉献精神，某校研学活动以“馆内感悟榜样力量，馆外践行奉献初心”为主题，让雷锋精神从历史展陈走向生活日常，在知行合一中焕发新的时代光芒。（12分）【纪念馆里学雷锋】走进雷锋纪念馆前，同学们一起阅读了游览指南。游览指南（节选）七、请勿携带饮料和食品进入展区；请勿随意丢弃杂物；展馆内禁止大声喧哗。（1）运用“规则与秩序”的知识，分析游览指南中设置第七条的原因。（2游览指南（节选）七、请勿携带饮料和食品进入展区；请勿随意丢弃杂物；展馆内禁止大声喧哗。走进雷锋纪念馆后，同学们整齐列队，目光专注地望向讲解员。当讲解员开始讲述雷锋的事迹时，队伍中的低声交谈立刻停止，所有人自觉保持安静，认真聆听。每当讲解员提出问题或引导互动时，学生们礼貌举手，等待示意后才发言，回答时语气诚恳，展现出对知识的渴望和对讲解员的尊重。（2）同学们以实际行动告诉我们如何做文明有礼的人？(2分）（3）材料表明在社会生活中我们学习了什么？(2分）【纪念馆外做雷锋】走进乡村小学，倾听留守儿童心底声音-用温暖的陪伴打开心扉，让教育的光照亮每一个成长的心灵。走出雷锋纪念馆后，同走进乡村小学，倾听留守儿童心底声音-用温暖的陪伴打开心扉，让教育的光照亮每一个成长的心灵。（4）同学们的上述做法启示我们亲社会行为是如何养成的？(2分）（5）结合所学知识，谈谈参加上述研学活动的意义有哪些。（写出两点即可，4分）17．互联网如同一把双刃剑，既深刻改变了人类社会的连接方式，也带来了前所未有的治理挑战。从打破时空界限的信息共享，到亟待规范的网络生态，“改变”与“治理”共同构成了数字时代的一体两面。（8分）【网络改变世界】资料二借助网络直播，四川万源的资料二借助网络直播，四川万源的“金色”粮油、“绿色”茶叶、“青色”果蔬等走出大山，乡亲们的腰包鼓了，城市居民也更有口福。资料一“天宫课堂”通过网络直播，让全国中小学生实时观看航天员在空间站做实验并进行天地对话。原本遥不可及的航天英雄，变成了“太空老师”，拉近了科学与普通人的距离。（1）两则资料分别体现出网络是如何改变世界的？(2分）【营造清朗空间】2025年4月28日，网民邓某编造虚假的中国共产党领导的军队消灭日军数据，贬低、否定中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用，亵渎国家和民族情感，造成恶劣社会影响。邓某到案后，对其发布涉抗日战争网络谣言的违法行为供认不讳。根据相关法律法规，属地公安机关依法对违法行为人邓某处以行政处罚。（2）如果有人给你转发上述信息，你会怎样做？(2分）（3）网络无限，自由有界。上述案例启示我们营造清朗网络空间必须怎样做？(2分）（4）从“树立法治观念”的角度思考，网民邓某缺乏什么观念？(2分）18．道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。让我们学习和践行道德和法律规范，提高道德修养，树立法治观念，推动社会文明进步。（10分）【与德并进】2025年6月5日，上海外滩发生一起特殊交通事故：一辆贴满寻人启事的山东奥迪车不慎追尾本地特斯拉。特斯拉车主发现对方正在公益寻子后，主动放弃索赔：“好好做公益去吧！”而奥迪车主仍坚持“该赔赔”。这起看似普通的交通事故，最终演变成了一个温暖人心的故事，体现了现代文明社会善意的双向奔赴。（1）特斯拉车主主动放弃索赔启示我们友善待人可以从哪方面做起？(2分）（2）“该赔赔”表明奥迪车主践行了什么社会主义核心价值观？(2分）（3）双方善意的双向奔赴具有什么意义？(2分）【与法同行】12岁的方方到医院儿科看病。随后，医院没经方方一家的许可，将孩子看病过程拍成的短视频发布到网络平台。方方的父母看到后非常生气，将医生、医院以及网络平台告到人民法院。法院以传播医疗知识不应侵害未成年人的合法权益为由，最终判定医院和医生构成共同侵权。（4）方方一家通过什么途径维护了自身的合法权益？(2分）（5）除了材料中提到的人民法院，我们还可以向哪些机关寻求国家的法律救济？(2分）19．新时代青年正以多元方式为国家发展注入青春力量。无论是用创新传播唤醒文化基因，还是以法律实践推动规则完善，中国青年始终将个人成长融入时代脉搏，让青春力量在不同领域绽放光彩。（10分）【文化传承者】四川短视频博主小万姑娘万洁表示，“从单纯的变装展示，到分享汉服知识，再到挖掘中华文化背后的故事，我深知，我们是互联网内容的生产者、创作者，同时也是网络文明的实践者和维护者，所以我们始终坚持理念、内容、形式、方法的创新，以小切口讲好大故事，将汉服和传统文化，从传统的博物馆、陈列厅带到大众视野和寻常生活。”（1）理性参与网络生活，我们应该向小万姑娘学习什么？(2分）（2）小万姑娘录制上述内容会带来什么积极影响？（写出一点即可，2分）【规则革新者】浙江理工大学和扬州大学的5名大学生组成“社会主义的接班