2026年天津市北师大版六年级语文下册第5单元综合模拟测试卷

2026年天津市北师大版六年级语文下册第5单元综合模拟测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《草原》一文中，老舍先生用“小丘上的草虽然也青，但是不怕风，不怕雨，也不怕太阳的暴晒”这句话，主要想表现蒙古草原的（）特征。A.草原辽阔无垠，绿意盎然B.草原上的小丘形态各异C.草原植物具有极强的生命力D.草原气候四季分明，温差较大解析：本题考查对《草原》文本细节的理解与分析能力。正确答案为C。题干中的“不怕风，不怕雨，也不怕太阳的暴晒”直接体现了草原植物顽强的生命力，这是老舍先生通过细节描写突出草原环境特点的重要手段。选项A“辽阔无垠，绿意盎然”是全文的总体描写，但不是这句话的重点；选项B“小丘形态各异”与题干内容无关；选项D“气候四季分明”在文中未直接体现。该题需要学生准确把握文本细节，理解作者通过具体描写传达的深层含义。2.在《北京的春节》一文中，作者老舍先生描写除夕夜家家户户“贴春联、放鞭炮、吃团圆饭”等习俗，主要目的是（）。A.展现北京冬季寒冷的气候特点B.表现北京市民生活节奏的快慢C.体现中国传统节日文化的丰富性与热闹氛围D.对比新旧社会生活习俗的变化解析：正确答案为C。题干中的描写属于《北京的春节》中关于除夕习俗的具体内容，作者通过列举多个传统活动，如“贴春联”“放鞭炮”“吃团圆饭”，旨在展现北京春节期间的文化氛围和民俗特色。选项A“气候特点”与文中内容无关；选项B“生活节奏”未在文中提及；选项D“新旧社会对比”是全文的另一主题，但不是这一段的主要目的。该题考查学生理解作者写作意图的能力，需结合全文主旨进行分析。3.《只有一个地球》一文中，作者通过列举“地球的面积仅占太阳系行星总面积的多少”“地球上的资源有限”等数据，主要想说明（）问题。A.地球在宇宙中的位置B.保护环境的重要性C.地球资源的分布情况D.太阳系行星的数量解析：正确答案为B。题干中的数据属于《只有一个地球》中论证“地球资源有限”的论据，作者通过科学数据强调人类赖以生存的地球资源稀缺性，进而呼吁保护环境。选项A“地球位置”与文中数据无关；选项C“资源分布”未在文中重点讨论；选项D“行星数量”属于无关信息。该题考查学生把握科学说明文论据与论点关系的能力，需理解数据在文中的作用。4.在《匆匆》一文中，朱自清先生写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这种描写手法属于（）。A.夸张B.拟人C.排比D.对比解析：正确答案为C。题干中的句子通过三个结构相似的短句，连续描写时间流逝的不同场景，属于排比修辞手法。选项A“夸张”体现在时间流逝的不可逆性，但主要修辞是排比；选项B“拟人”未在文中体现；选项D“对比”在文中未直接运用。该题考查学生辨析修辞手法的能力，需结合具体句子分析。5.《卖火柴的小女孩》中，小女孩在临死前看到的“大火炉”“烤鹅”“圣诞树”等幻象，主要反映了（）主题。A.小女孩对美好生活的向往B.资本主义社会的冷漠无情C.小女孩的想象力丰富D.作者对贫困儿童的同情解析：正确答案为A。题干中的幻象属于《卖火柴的小女孩》中表现人物心理的重要情节，小女孩通过幻想中的温暖、食物和欢乐，反衬现实生活的残酷，体现其对美好生活的渴望。选项B“社会冷漠”是背景，但不是幻象的直接主题；选项C“想象力丰富”未在文中强调；选项D“作者同情”是作者的情感，但幻象本身反映的是小女孩的心理。该题考查学生理解文学作品中象征手法的能力。6.《草船借箭》一文中，诸葛亮能够成功“借箭”的关键因素是（）。A.周瑜的信任B.周瑜的失误C.诸葛亮的智慧与准备D.大雾天气的偶然性解析：正确答案为C。题干中的“借箭”成功属于《草船借箭》的核心情节，诸葛亮通过精准的算计（如利用大雾天气、草船诱敌等策略）和提前的准备（如让士兵准备稻草人），最终达成目标。选项A“周瑜信任”是背景，但非关键；选项B“周瑜失误”是客观条件，但不是诸葛亮的主动因素；选项D“大雾偶然”是重要条件，但核心是诸葛亮的智慧。该题考查学生分析人物性格与情节关系的能力。7.《李时珍夜宿古寺》一文中，李时珍为了完成药物研究，在古寺中“忍受蚊虫叮咬”“坚持查阅古籍”等行为，主要体现了（）品质。A.勤奋刻苦B.勇敢无畏C.谦虚谨慎D.善良正直解析：正确答案为A。题干中的行为属于《李时珍夜宿古寺》中表现人物精神的重要细节，李时珍通过克服艰苦环境（蚊虫叮咬）和专注研究（查阅古籍），展现其科研精神。选项B“勇敢”未在文中重点描述；选项C“谦虚”未直接体现；选项D“正直”是李时珍的品格，但题干行为主要表现勤奋。该题考查学生理解人物精神品质的能力。8.《跨越海峡的生命桥》中，台湾青年小钱与大陆男孩捐献骨髓的故事，主要体现了（）主题。A.科技的进步B.两岸人民的血脉联系C.医学伦理的争议D.捐献骨髓的风险解析：正确答案为B。题干中的故事属于《跨越海峡的生命桥》的核心内容，通过两岸捐献骨髓的案例，展现两岸人民在生命危难时的互助与情感联系。选项A“科技进步”是背景，但非主题；选项C“医学伦理”未在文中讨论；选项D“捐献风险”是客观情况，但不是故事的核心。该题考查学生把握文章主旨的能力。9.《古诗三首》中，王之涣的《登鹳雀楼》通过“白日依山尽，黄河入海流”的描写，主要表达了（）情感。A.对自然景色的赞美B.对人生哲理的思考C.对边塞战争的感慨D.对故乡的思念解析：正确答案为A。题干中的诗句属于《登鹳雀楼》的核心内容，通过壮阔的景色描写（山、河），展现诗人对自然美景的赞叹。选项B“人生哲理”体现在“欲穷千里目，更上一层楼”，但题干仅涉及前两句；选项C“边塞战争”未在诗中提及；选项D“故乡思念”属于其他古诗主题。该题考查学生理解古诗意象的能力。10.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上通过“建造房屋”“种植粮食”“驯养山羊”等行为，主要体现了（）精神。A.勇敢冒险B.自力更生C.依赖他人D.贪图享乐解析：正确答案为B。题干中的行为属于《鲁滨逊漂流记》中表现人物生存方式的重要情节，鲁滨逊通过主动改造环境（建造、种植、驯养），展现其独立生存的能力。选项A“勇敢冒险”是背景，但行为核心是自力更生；选项C“依赖他人”与鲁滨逊的孤立状态矛盾；选项D“贪图享乐”与文中行为相反。该题考查学生理解人物性格与情节关系的能力。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《草原》一文中，老舍先生用“草原上的天空那么蓝，那么高，那么远”这句话，通过______的描写，表现了草原的辽阔壮美。2.《北京的春节》中，作者老舍先生描写“腊八粥是用各种米、各种豆、各种干果熬成的”，主要想表现北京春节______的特点。3.《只有一个地球》一文中，作者通过“地球上的水资源虽然多，但97.5%是无法直接利用的咸水”这一数据，说明______问题。4.《匆匆》一文中，朱自清先生写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去”，这种描写手法属于______的修辞手法。5.《卖火柴的小女孩》中，小女孩在临死前看到的“圣诞树”幻象，主要反映了______的象征意义。6.《草船借箭》一文中，诸葛亮能够成功“借箭”的关键因素是______的智慧与准备。7.《李时珍夜宿古寺》一文中，李时珍为了完成药物研究，在古寺中“坚持查阅古籍”，主要体现了______的品质。8.《跨越海峡的生命桥》中，台湾青年小钱与大陆男孩捐献骨髓的故事，主要体现了______主题。9.《古诗三首》中，王之涣的《登鹳雀楼》通过“欲穷千里目，更上一层楼”的描写，主要表达了______的哲理。10.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上通过“建造房屋”“种植粮食”等行为，主要体现了______的精神。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《草原》一文中，老舍先生用“草原上的天空那么蓝，那么高，那么远”这句话，通过声音的描写，表现了草原的辽阔壮美。（）2.《北京的春节》中，作者老舍先生描写“腊八粥是用各种米、各种豆、各种干果熬成的”，主要想表现北京春节饮食文化的丰富性。（）3.《只有一个地球》一文中，作者通过“地球上的水资源虽然多，但97.5%是无法直接利用的咸水”这一数据，说明地球上的水资源非常丰富。（）4.《匆匆》一文中，朱自清先生写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去”，这种描写手法属于比喻的修辞手法。（）5.《卖火柴的小女孩》中，小女孩在临死前看到的“圣诞树”幻象，主要反映了小女孩对美好生活的向往。（）6.《草船借箭》一文中，诸葛亮能够成功“借箭”的关键因素是周瑜的失误。（）7.《李时珍夜宿古寺》一文中，李时珍为了完成药物研究，在古寺中“忍受蚊虫叮咬”，主要体现了李时珍的勇敢品质。（）8.《跨越海峡的生命桥》中，台湾青年小钱与大陆男孩捐献骨髓的故事，主要体现了两岸人民的血脉联系主题。（）9.《古诗三首》中，王之涣的《登鹳雀楼》通过“白日依山尽，黄河入海流”的描写，主要表达了诗人对自然景色的赞美。（）10.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上通过“建造房屋”“种植粮食”等行为，主要体现了鲁滨逊的贪图享乐精神。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《草原》一文中，老舍先生用“小丘上的草虽然也青，但是不怕风，不怕雨，也不怕太阳的暴晒”这句话，通过怎样的描写手法表现了草原植物的特征？2.《北京的春节》中，作者老舍先生描写“腊八粥是用各种米、各种豆、各种干果熬成的”，这种描写有什么作用？3.《只有一个地球》一文中，作者通过列举地球的面积、资源等数据，主要想说明什么问题？4.《匆匆》一文中，朱自清先生写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去”，这种描写手法有什么特点？5.《卖火柴的小女孩》中，小女孩在临死前看到的“大火炉”“烤鹅”“圣诞树”等幻象，有什么象征意义？6.《草船借箭》一文中，诸葛亮能够成功“借箭”的关键因素是什么？7.《李时珍夜宿古寺》一文中，李时珍为了完成药物研究，在古寺中“坚持查阅古籍”，主要体现了怎样的品质？8.《跨越海峡的生命桥》中，台湾青年小钱与大陆男孩捐献骨髓的故事，有什么现实意义？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读以下片段，回答问题：“北京的春节，是热闹的。从腊八起，家家户户就开始忙碌起来。腊八粥是用各种米、各种豆、各种干果熬成的，喝一口，就能感受到浓浓的年味。”（1）这段话主要表现了北京春节的什么特点？（2）作者通过描写“腊八粥”，想表现北京春节的什么文化氛围？2.阅读以下片段，回答问题：“地球上的水资源虽然多，但97.5%是无法直接利用的咸水。我们赖以生存的淡水仅占地球总水量的2.5%。”（1）这段话主要想说明什么问题？（2）作为小学生，我们应该如何保护地球上的水资源？3.阅读以下片段，回答问题：“鲁滨逊在荒岛上，通过建造房屋、种植粮食、驯养山羊等方式，逐渐适应了荒岛生活。”（1）鲁滨逊在荒岛上的这些行为，主要体现了怎样的精神？（2）如果你是鲁滨逊，在荒岛上你会怎么做？为什么？4.阅读以下片段，回答问题：“小女孩在临死前，看到天空中出现了大火炉、烤鹅、圣诞树，她感到无比温暖。”（1）这段话主要反映了什么主题？（2）小女孩的幻象为什么能给她带来温暖？5.阅读以下片段，回答问题：“李时珍为了完成药物研究，在古寺中‘坚持查阅古籍’，‘忍受蚊虫叮咬’，‘克服各种困难’。”（1）这段话主要体现了李时珍的什么品质？（2）作为小学生，我们应该如何学习李时珍的精神？6.阅读以下片段，回答问题：“台湾青年小钱与大陆男孩捐献骨髓，挽救了一个生命。”（1）这段话主要体现了什么主题？（2）作为小学生，我们应该如何理解“跨越海峡的生命桥”的意义？7.阅读以下片段，回答问题：“王之涣的《登鹳雀楼》通过‘欲穷千里目，更上一层楼’的描写，表达了积极向上的人生态度。”（1）这段话主要表达了怎样的哲理？（2）作为小学生，我们应该如何理解“更上一层楼”的含义？8.阅读以下片段，回答问题：“朱自清先生在《匆匆》一文中写道：‘洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去’，通过这种描写手法，表现了时间流逝的无形和宝贵。”（1）这段话主要体现了怎样的主题？（2）作为小学生，我们应该如何珍惜时间？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.C7.A8.B9.A10.B解析：每题均需结合具体文本内容进行分析，注意区分主要与次要信息，避免混淆。二、填空题1.视觉12.饮食文化13.淡水资源稀缺14.排比15.对美好生活的向往16.智慧17.勤奋刻苦18.两岸人民的血脉联系19.积极向上20.自力更生解析：每题需结合具体文本内容填写，注意关键词的准确把握。三、判断题1.×22.√23.×24.×25.√26.×27.×28.√29.√30.×解析：每题需结合具体文本内容判断，注意区分事实与观点，避免主观臆断。四、简答题1.通过对比描写手法，表现了草原植物顽强的生命力。2.这种描写表现了北京春节饮食文化的丰富性，增强了文章的感染力。3.作者通过列举数据，说明地球资源有限，人类应该珍惜和保护地球。4.这种描写手法通过具体场景的列举，表现了时间流逝的无形和宝贵。5.这些幻象象征着小女孩对美好生活的向往，反衬现实生活的残酷。6.诸葛亮通过智慧算计（如利用大雾天气、草船诱敌等