2026年宁夏回族自治区银川市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年宁夏回族自治区银川市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列注音全部正确的一项是A.莘莘（shēn）学子，鞭笞（chī）B.褪色（tuì），刚愎（bì）自用C.美轮美奂（huàn），差（chā）强人意D.谄媚（chǎn），不刊（kān）之论答案：B解析：A项“莘莘”应读作“shēnshēn”，“鞭笞”应读作“chī”；C项“差强人意”中的“差”应读作“chā”；D项“不刊之论”中的“刊”应读作“kān”。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.沁人心脾，名门望族B.精神焕发，奇货可居C.惊心动魄，风和日丽D.锋芒毕露，处心积虑答案：C解析：A项“沁人心脾”正确；B项“奇货可居”正确；C项“风和日丽”正确；D项“处心积虑”正确。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.春天的北京是一个美丽的地方。B.由于气温降低，使人们不得不减少户外活动。C.我们必须尽快克服并发现工作中的不足。D.经过努力，他终于获得了成功。答案：D解析：A项“美丽”与“地方”搭配不当；B项“由于”与“使”连用，导致句子结构混乱；C项“克服”和“发现”语序不当。(4)下列句子中，与上下文衔接最恰当的一项是A.这座桥不仅是交通的要道，而且是历史的见证者。B.这座桥不仅是交通的要道，而且是历史的标记。C.这座桥不仅是交通的要道，而且是历史的标尺。D.这座桥不仅是交通的要道，而且是历史的图腾。答案：A解析：A项“见证者”与“桥”更加贴切，能够体现桥的历史意义；B项“标记”、C项“标尺”、D项“图腾”与桥的属性不完全一致。(5)下列句子中，修辞手法运用不当的一项是A.这个女孩像天上的星星一样闪耀。B.春风拂面，使人神清气爽。C.他走过的地方，都留下了一串串脚印。D.他的歌声像是天空中的云朵，轻柔而自由。答案：C解析：C项比喻不当，“走过的地方”与“脚印”之间是因果逻辑，而非比喻关系。(6)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他平时总是首当其冲地解决困难。B.这场比赛打得十分精彩，真是美轮美奂。C.我们要面对现实，对困难不能掉以轻心。D.他总是左支右绌，应付不来。答案：C解析：A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，此处使用错误；B项“美轮美奂”形容建筑或装饰的华丽，不适合形容比赛；D项“左支右绌”形容力量不足，应付了事，使用不当。(7)下列句子中，没有语病的一项是A.这个问题的解决，决定于大家能否团结合作。B.他拿出的材料非常丰富、详实，令人信服。C.虽然天气不好，但人们依然热情如火。D.她是唯一得过这个奖项的人。答案：D解析：A项“决定于”和“能否”搭配不当；B项“丰富”和“详实”语义重复；C项“热情如火”为比喻，但“天气不好”与“热情如火”不谐调。(8)下列句子中，标点使用正确的一项是A.他喜欢的书有《红楼梦》、《三国演义》，还有《西游记》。B.他喜欢的书有《红楼梦》《三国演义》、还有《西游记》。C.他喜欢的书有《红楼梦》，《三国演义》，还有《西游记》。D.他喜欢的书有《红楼梦》《三国演义》还有《西游记》。答案：A解析：A项标点使用规范；B项“、”和“还有”重复；C项逗号使用不规范；D项缺少顿号。(9)下列句子中，对“‘差强人意’中的‘差’解释正确的一项是A.差不多B.有些C.稍微D.相差答案：B解析：“差强人意”中的“差”意为“尚、略”，意指大体上使人满意。(10)下列诗句中，与“每逢佳节倍思亲”表达相同情感的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还？B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。C.举杯邀明月，对影成三人。D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。答案：A解析：A项表达思乡之情，与原句所表达的思亲之情一致；B项表达对祖国的忧虑；C项表达孤独与自乐；D项描写自然景色。(11)下列对陶渊明《归园田居》的赏析错误的一项是A.这首诗表现了作者对田园生活的热爱。B.“久在樊笼里，复得返自然”表达了作者对官场生活的厌恶。C.这首诗运用了白描的手法。D.“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”是全诗的高潮部分。答案：D解析：D项“高潮”分析不当，全诗情感逐层递进，没有明确的高潮。(12)下列对《论语·为政》中“温故而知新，可以为师矣。”的理解正确的一项是A.只要复习旧知识就能成为老师。B.复习旧知识，获取新知识，这样的人才可以当老师。C.温故知新是成为老师的唯一条件。D.温故知新只能在特定条件下起作用。答案：B解析：B项正确，体现了孔子对学习方法的强调。(13)下列选项中，属于古代科举制度特点的一项是A.考试一年一次B.考试内容以诗词为主C.考试分为乡试、会试、殿试等多阶段D.考试可以跨地域举行答案：C解析：C项正确，体现了科举制度的分段特点；A项不准确，科举多为三年一科；B项未体现；D项不准确，科举不能跨地域。(14)下列句子中，没有使用借代手法的一项是A.他手里拎着一束鲜花，真有几分书卷气。B.人人都是一把伞，雨来了便撑起来。C.他是我们班的‘大嗓门’，总是第一个发言。D.船在碧波中缓缓前行。答案：D解析：D项是直接描写，没有使用借代手法。(15)下列句子中，主要使用夸张修辞的一项是A.他跑得像猎豹一样快。B.某某的考试成绩是我们全班最好的。C.他用一滴水就能救活一整片森林。D.美丽的西湖像一颗璀璨的明珠。答案：C解析：C项“一滴水救活一整片森林”是明显的夸张；A项是比喻；B项是直接陈述；D项是比喻。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】（16）《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。答案：（1）这是一首七言律诗，体现了杜甫在战火中抒发忧国忧民的情怀。（2）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人手法，表达了作者对时局的忧虑与对家人的思念。（3）诗中“家书抵万金”一句强调了消息的珍贵，反映了战乱带来的身心疲惫。（4）“白头搔更短，浑欲不胜簪”中的“白头”展现了一位老者的形象，体现了杜甫对国事的牵挂。（5）全诗情感深沉，语言凝练，是杜甫代表性的现实主义诗歌。解析：（1）该诗是杜甫的《春望》，属于七言律诗，通过写景抒情，表现了杜甫对国家局势的忧虑。（2）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是诗句中拟人手法的典范，将人的情感赋予自然界的事物，增强情感表达效果。（3）“家书抵万金”使用了夸张手法，突出家书在战乱中的价值，反映了社会动荡带来的心理影响。（4）“白头搔更短”通过描写白发因焦虑而更短，表现出杜甫内心的愁苦。（5）该诗语言凝练而富有表现力，是中国古典诗歌中的经典之作，具有很高的艺术价值与思想深度。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】（17）《岳阳楼记》节选庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？答案：（1）这则文言文选自范仲淹的《岳阳楼记》，写于北宋庆历年间。（2）“政通人和，百废具兴”中的“具”意思是“都”。（3）“衔远山，吞长江”运用了拟人手法，描写洞庭湖的壮阔。（4）“此则岳阳楼之大观也”中的“大观”意为“盛大的景象”。（5）作者通过描写岳阳楼的景色，引出对迁客骚人情感变化的思考。解析：（1）该文出自范仲淹所著《岳阳楼记》，反映了北宋时期士大夫的社会责任感。（2）“具”通“俱”，意为“都、全”。（3）“衔远山”“吞长江”赋予洞庭湖以人的动作，体现了拟人手法。（4）“大观”指壮丽的景象，与“胜状”相呼应。（5）作者以岳阳楼的自然景观为引子，进而探讨人的感情变化，表达了其忧乐观。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】（18）用心去感受时间时间，这个看似无形却无处不在的元素，似乎总在我们不注意的时候悄然流逝。我们常常用“时间不够用”来形容忙碌，却不曾真正慢下脚步感受它。时间不是一个简单的计量单位，它更像是一种情感和体验的载体，每一分每一秒都充满了意义，只是我们常常忽略了。在快节奏的现代生活中，人们习惯于将时间切成碎片，用日程表、手机提醒甚至是计时器来管理它。但这种做法常常让人感到焦虑和压迫感。其实，我们不妨尝试用心去感受时间，而不是被时间驱使。时间的魅力在于它给予我们不同的体验，使人与人之间产生共鸣。有时候，我们可以通过一些简单的方式感受时间。比如清晨醒来时，静坐几分钟，倾听窗外的鸟鸣和风声；走在街头，看看行人匆匆，感受自己的节奏；甚至可以在晚上静静地读书、写字，让时间不再只是一个抽象的钟表指针，而是变成一种情感的寄托。感受时间，不仅仅是感受它的客观存在，更是感受它带来的各种体验，从而带给我们生命的温度。答案：（1）文章的主要观点是：时间不仅是计量单位，更是一种情感和体验的载体，我们应该用心去感受时间。（2）“时间不够用”表现出时间的稀缺性，而“用心去感受时间”则强调了对时间的体验和情感联系。（3）看到人们“将时间切成碎片”“用日程表、手机提醒甚至是计时器来管理它”，说明现代人对时间的管理方式缺乏诗意和温情。（4）作者认为，时间的魅力在于它给予我们不同的体验，使我们产生共鸣。解析：（1）文章通过多个例子和观点，表达了“时间是一种情感和体验的载体”的主旨。（2）作者运用对比手法，突出时间的两种不同态度：焦虑和麻木，与“用心去感受”的情感状态形成鲜明对比。（3）“将时间切成碎片”是比喻，形象地说明现代人对时间的机械处理方式。（4）“时间的魅力”指的是它能带来丰富的情感和体验，让人与人之间产生共鸣。五、写作（本大题共1题，共25分）（19）题目材料有人说，时光如水，一去不返；也有人说，时光可以静止，只要我们心中有爱。请你根据以上材料，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：时光是爱的静止时光，仿佛一条永不回头的河，却也像一只温柔的手，在我们心中留下无法磨灭的印记。有人说，时光如水，一去不返，而我觉得，时光也可以是爱的静止，只要我们心中有爱，就能让那些难忘的瞬间在记忆中永远鲜活。每个人的生命中都会有一些特殊时刻，这些时刻往往与爱有关。比如父母在我们生病时彻夜不眠的照顾，朋友在我们失落时的陪伴，还有那些陪伴我们成长的亲人。这些时刻，是时光给予我们的珍贵礼物，也正是因为有爱的存在，这些瞬间才成为我们心中最温暖的部分。时间在我们的生活中扮演着不同的角色，有时它如刀一般锋利，将我们的成长切割成不同的阶段；有时它又像温暖的阳光，洒在我们心中，给予我们力量。但是，无论时间如何流动，只要我们心中有爱，就能让这些瞬间的心跳永远停留在记忆之中。一个平凡的午后，阳光倾泻在书桌上，母亲轻轻为我整理衣物，那是我心中