四川省德阳市2026年重点学校高一英语分班考试试题及答案

-四川省德阳市2026年重点学校高一英语分班考试试题及答案一、​选择题（20题）（1）Thisisthemostinterestingbook____Ihaveeverread.（）A.whichB.thatC.whoD.what答案：B解析：考查定语从句关系代词。句意：这是我读过的最有趣的书。先行词是book（物），且被最高级themostinteresting修饰。当先行词被最高级修饰时，关系代词只能用that，不能用which。who指代人，what不能引导定语从句。故选B。（2）Themovieisso______thatIwanttoseeitagain.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：C解析：句意：这部电影如此有趣，以至于我想再看一遍。形容事物令人感到有趣用interesting，形容人感到有趣用interested。主语是Themovie（物），且根据后半句'wanttoseeitagain'可知电影是有趣的，而非无聊的。boring指物令人无聊，bored指人感到无聊。故选C。（3）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.almostB.especiallyC.hardlyD.still答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost几乎；especially尤其；hardly几乎不；still仍然。根据后句“Coffeeisbadformystomach”可知，说话人几乎不喝咖啡。故选C。（4）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：本题考查形容词辨析。修饰物（themovie）通常用-ing结尾的形容词，表示“令人……的”；修饰人通常用-ed结尾的形容词，表示“感到……的”。根据后半句"manypeoplefellasleep"（许多人睡着了）可知，电影是无聊的。boring意为“无聊的”，修饰物；bored意为“感到无聊的”，修饰人。故选A。（5）______isyourfather?Heisadoctor.（）A.WhoB.WhatC.WhereD.How答案：B解析：询问职业通常使用"Whatis...?"或"Whatdoes...do?"。Who询问身份或姓名，Where询问地点，How询问方式或状况。根据答语"Heisadoctor"（他是一名医生），可知问句是在询问职业，故选B。（6）Wouldyoumindmyopeningthewindow?______.It'stoohotinhere.（）A.OfcoursenotB.Yes,pleaseC.You'dbetternotD.I'mafraidso答案：A解析：本题考查情景交际。Wouldyoumind...?意为“你介意……吗？”。如果表示不介意（同意），常用Ofcoursenot/Notatall/Certainlynot；如果表示介意（不同意），常用You'dbetternot/I'mafraidso。根据后句“It'stoohotinhere”（这里太热了）可知，说话人同意开窗，即不介意，故选A。（7）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问通常使用疑问词How。What问事物，When问时间，Where问地点，均不符合语境。（8）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.interestingB.boringC.excitingD.moving答案：B解析：本题考查形容词辨析。根据后半句"manypeoplefellasleephalfwaythroughit"（许多人在看到一半时就睡着了）可知，这部电影很无聊。boring意为“无聊的”，修饰物；interesting意为“有趣的”；exciting意为“令人兴奋的”；moving意为“感人的”。只有boring符合语境。故选B。（9）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I____drinkcoffee.Itmakesmesleepless.（）A.alwaysB.usuallyC.sometimesD.never答案：D解析：考查频度副词辨析。根据答语后半句'Itmakesmesleepless'（它让我失眠）可知，说话者不喜欢喝咖啡，因此频率应该是“从不”，故选never。（10）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhenD.Where答案：A解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式应用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。（11）Lookatthesign!Itsays"NoSmoking".Sorry,I____it.Iwon'tdoitagain.（）A.don'tseeB.didn'tseeC.haven'tseenD.won'tsee答案：B解析：考查时态。句意为“看那个标志！上面写着‘禁止吸烟’。”“对不起，我没看见。我不会再这样做了。”没看见标志是发生在说话之前的动作，属于过去发生的动作对现在造成的影响（已经吸了或者正准备吸被制止），但在口语中解释刚才没看见这一事实，通常用一般过去时didn'tsee，表示刚才那一刻没注意到。A项是一般现在时，C项是现在完成时（强调结果或经历，此处侧重刚才的动作），D项是将来时。故选B。（12）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案：A解析：考查特殊疑问词辨析。句意：——你最喜欢的科目是什么？——我最喜欢英语，因为它很有趣。根据答语'English'（英语）可知，问句询问的是事物，应用What提问。Who问人，Where问地点，When问时间，均不符合语境。故选A。（13）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。'How'意为'如何、怎样'，用于询问方式；'What'询问事物；'When'询问时间；'Where'询问地点。故选B。（14）Ihavetwosisters.Oneisateacher,and______isanurse.（）A.otherB.theotherC.anotherD.others答案：B解析：句意：我有两个姐姐。一个是老师，另一个是护士。两者中的“一个……另一个……”用one...theother...。other意为“其他的”，通常修饰复数名词；another指三者或三者以上中的“另一个”；others是代词，泛指“其他人”或“其他事物”。因为总共只有两个姐姐，所以特指剩下的那一个用theother。故选B。（15）Lookatthesign"NoSmoking".You______smokehere.（）A.needn'tB.mustn'tC.couldn'tD.wouldn't答案：B解析：考查情态动词。句意：看那个“禁止吸烟”的标志。你在这里禁止吸烟。needn't不必；mustn't禁止，不允许；couldn't不能（过去式或委婉语气）；wouldn't不会。根据标志"NoSmoking"可知，此处表示禁止做某事，应用mustn't。故选B。（16）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。How用于询问方式；What询问事物；Where询问地点；When询问时间。故选A。（17）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。'How'用于询问方式或手段，符合语境。'What'询问事物，'Where'询问地点，'When'询问时间，均不符合题意。（18）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。How意为“如何”，用于提问方式；What意为“什么”；Where意为“哪里”；When意为“什么时候”。故选A。（19）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.（）A.whereB.whatC.whenD.how答案：A解析：考查宾语从句的连接词。根据答语"It'sjustacrossfromthebank"（它就在银行对面）可知，问句询问的是地点。where意为“在哪里”，符合语境。what问事物，when问时间，how问方式或程度，均不符合题意。故选A。（20）Ihavelivedinthiscity______2015.（）A.forB.sinceC.inD.at答案：B解析：本题考查现在完成时的时间状语用法。havelived是现在完成时态。since后接时间点，表示“自从……以来”，常与现在完成时连用；for后接时间段；in和at通常不直接用于现在完成时表示持续状态的起点。2015是一个具体的时间点，因此用since。故选B。二、​填空题（11题）（1）Therearemany______(child)playinginthepark.答案：children解析：many修饰可数名词复数。child是不规则名词，其复数形式为children。（2）Itisimportantforustolearnhowtoprotect______(we)whenweareindanger.答案：ourselves解析：考查反身代词。句意：当我们处于危险中时，学会如何保护我们自己是很重要的。protectoneself意为“保护某人自己”，主语是we，对应的反身代词是ourselves。（3）Itisimportantforustolearnhowtoprotect______(we)whenweareindanger.答案：ourselves解析：考查反身代词。句意：对我们来说，学会在危险中如何保护我们自己是很重要的。protectoneself意为“保护某人自己”。主语是us（我们），对应的反身代词是ourselves。故填ourselves。（4）TheweatherinBeijingismuch______(cold)thanthatinGuangzhouinwinter.答案：colder解析：考查形容词比较级。句中有标志词'than'，表示两者之间的比较，因此需要用形容词cold的比较级形式。cold是单音节词，其比较级直接加-er，即colder。much可以修饰比较级，表示“……得多”。故填colder。（5）Mybrotherisinterestedin______(play)basketballafterschool.答案：playing解析：beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为“对做某事感兴趣”。介词in后接动词时，需用动名词形式。故填playing。（6）TheweatherinBeijingismuch______(cold)thanthatinGuangzhouinwinter.答案：colder解析：句中有关键词than，表明需要使用形容词的比较级。cold为单音节形容词，其比较级直接在词尾加-er，即colder。much用来修饰比较级，表示程度。（7）Mybrotherenjoys______(play)basketballafterschool.答案：playing解析：考查非谓语动词。enjoydoingsth.是固定搭配，意为“喜欢做某事”。故填play的动名词形式playing。（8）Thesouptastes____(salt).Youshouldaddsomewater.答案：salty解析：考查词性转换。taste是系动词，后面接形容词作表语。salt是名词（盐）或动词（加盐），其形容词形式是salty（咸的）。句意：这汤尝起来太咸了，你应该加点水。（9）TheweatherinBeijingismuch______(cold)thanthatinGuangzhouinwinter.答案：colder解析：句中有比较级标志词'than'，且前面有修饰比较级的程度副词'much'，因此括号内的形容词cold需变为比较级形式colder。（10）Therearemany______(tomato)inthebasket.答案：tomatoes解析：many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的可数名词，其复数形式通常加-es，即tomatoes。（11）TheweatherinBeijingismuch______(cold)thanthatinGuangzhouinwinter.答案：colder解析：本题考查形容词的比较级。句中有than，说明是比较级结构。cold是单音节形容词，其比较级直接在词尾加-er，变为colder。much修饰比较级，表示程度。故填colder。三、​完形填空（5题）（1）Itwasasunnyday.Tomandhisfriendsdecidedtogotothepark.Theywantedtohaveapicnicthere.Whentheyarrived,theyfoundaniceplaceunderabigtree.Theytookouttheirfoodanddrinks.Suddenly,itstartedtorainheavily.Theyhadtoruntoanearbyshelter.Althoughtheygotwet,theystillfelt1______becausetheyweretogether.Aftertherainstopped,theysawabeautifulrainbowinthesky.Itwasamemorable2______.Theypromisedtocomebackagainnext3______.答案：1.happy2.day3.weekend解析：1.根据语境，虽然淋湿了，但因为和朋友在一起，所以感觉应该是积极的，填happy（快乐）符合逻辑。2.前文提到这是一次难忘的经历，指代这一天的经历，填day（天）最合适。3.约定下次再来，通常是在周末有空的时候，填weekend（周末）符合常理。注意：完形填空的答案不唯一，只要语义通顺、语法正确即可，此处提供的是常见参考答案。（2）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwassunnyandwarm.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andothersweretakingphotos.I1______akite,too.Itwasveryinteresting.Thenwehadapicnicunderabigtree.Weatesomebread,fruitanddranksomejuice.Afterlunch,weplayedgamestogether.Wefeltvery2______.Atabout4:00p.m.,wewenthome.Itwasa3______day.答案：1.flew2.happy3.wonderful解析：1.考查动词时态。根据上下文LastSunday和saw,were等过去时态可知，此处也应用一般过去时。fly的过去式是flew。2.考查形容词。根据前文玩得很开心，感觉应该是高兴的。happy意为“高兴的”。3.考查形容词。总结全文，这是一天美好的经历。wonderful意为“精彩的，极好的”。（3）TheGreatWallisoneofthegreatestwondersintheworld.Manypeoplevisititeveryyear.Itisvery1______andstrong.Theweatherthereisoftencoldinwinterbuthotinsummer.Ifyougothere,remembertowearcomfortableshoesbecauseyouwillwalkalot.Also,don'tforgettobringacameratotakesomebeautiful2______.ItisagreatplacetolearnaboutChinesehistoryandculture.答案：1.old2.photos解析：1.根据常识及上下文，长城历史悠久且坚固，故填old。2.根据前文"bringacamera"（带相机），目的是拍照片，takephotos为固定搭配，故填photos。（4）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Thesunwasshiningbrightly.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andotherswerehavingapicnic.Iwantedtojointhem,butIdidn'thaveakite.Suddenly,Isawaboysittingaloneunderatree.Helooked1______.Iwalkedoverandaskedhimwhatwaswrong.Hesaidhelosthiswayandcouldn'tfindhisparents.Ifeltsorryforhimanddecidedtohelphim.Wewenttotheparkofficetogether.Thestafftherehelpedusmakeanannouncement.Abouthalfanhourlater,aworriedcouplerushedin.Theyweretheboy'sparents.Theythankedme2______helpingtheirson.IfeltveryhappybecauseIdidsomethinggood.Thisexperiencetaughtmethathelpingotherscanbring3______happiness.Fromthenon,Ialwaystrytobereadytohelpthosein4______.Itisimportanttobekindand5______topeoplearoundus.答案：1.sad2.for3.true4.need5.friendly解析：1.根据下文"Hesaidhelosthisway..."可知男孩迷路了，心情应该是难过的，故填sad。2.thanksb.fordoingsth.是固定搭配，意为“因做某事而感谢某人”，故填for。3.此处修饰名词happiness，表示“真正的快乐”，故填true。4.inneed是固定短语，意为“在困难中/需要帮助”，故填need。5.并列连词and连接两个形容词，kind是友好的，此处也应填一个褒义形容词，friendly（友好的）符合语境。（5）Itwasasunnyday.Tomandhisfriendsdecidedtogohikinginthemountains.Theypackedtheirbagswithfoodandwater.Whentheyarrivedatthefootofthemountain,theywereveryexcited.Theystartedclimbing.Thepathwassteepandnarrow.Afteranhour,Tomfelttired.Hewantedtogiveup,buthisfriendsencouragedhim."Comeon,Tom!Wecandoit,"saidJack.Tomtookadeepbreathandcontinued.Finally,theyreachedthetop.Theviewwasamazing.Theycouldseethewholecityfromthere.Theytookmanyphotosandenjoyedthefreshair.Itwasa1______experienceforallofthem.Theylearnedthatteamworkandpersistenceareimportant.Onthewaydown,theytalkedabouttheir2______dreams.Everyoneagreedthatthistripwouldbeunforgettable.Althoughtheyweretired,theyfelthappyand3______.答案：1.wonderful2.future3.satisfied解析：1.根据上下文，他们看到了美景，拍了照片，享受了新鲜空气，所以这是一次“精彩的/美好的”经历。wonderful符合语境。2.在下山的路上，他们谈论的是关于未来的梦想。futuredreams意为“未来的梦想”，符合逻辑。3.虽然累，但他们感到快乐和“满足/满意”。satisfied意为“满意的”，符合语境。四、​写作（2题）（1）提示：1.主题：保护地球，从我做起；2.建议：节约用水用电，不乱扔垃圾，多植树；3.呼吁：让我们行动起来。要求：1.格式规范（Proposal）；2.词数：40-80词。答案：（略）解析：范文解析：这是一份倡议书。开头点明主题（地球是家园），中间分条列出具体建议（节水节电、不乱扔垃圾、植树），使用祈使句增强号召力。结尾发出行动呼吁。语言简洁有力，符合倡议书文体。（2）学校正在举办“环保小卫士”活动，请你以"HowtoProtectOurEnvironment"为题，写一篇短文，向同学们提出建议。内容包括：1.节约水电（随手关灯、关水龙头）；2.绿色出行（步行、骑自行车或乘公交）；3.减少垃圾（分类投放、不乱扔）。注意：1.词数80-100左右；2.文中不得出现真实姓名和校名。HowtoProtectOurEnvironment______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：（略）解析：本题考查命题作文。写作要点涵盖节约资源、绿色出行、减少垃圾三个方面。范文使用了First,Second,Third等连接词，层次分明。句式多样，包含了祈使句、动名词作主语等结构。内容积极向上，符合环保主题。五、​阅读理解（3题）阅读理解1Dearstudents,Welcometoourschoollibrary!Herearesomerulesyouneedtofollow:1.Openinghours:FromMondaytoFriday,8:00a.m.to5:00p.m.Onweekends,itisclosed.2.Youcanborrowuptothreebooksatatime.Theborrowingperiodistwoweeks.3.Pleasekeepquietinthelibrary.Noeatingordrinkingisallowed.4.Ifyouloseabook,youmustpayforit.5.Returnthebooksontime.Latereturnswillresultinafineof1yuanperday.Wehopeyouenjoyyourtimehere!LibraryManagementOffice（1-1）Whenisthelibraryopen?（）A.FromMondaytoSunday.B.FromMondaytoFriday.C.Onlyonweekends.D.EverydayexceptMonday.（1-2）Howmanybookscanastudentborrowatmostatonetime?（）A.One.B.Two.C.Three.D.Four.（1-3）Whathappensifyoureturnabooklate?（）A.Youmustbuyanewbook.B.Youcannotborrowbooksanymore.C.Youhavetopay1yuanperday.D.Nothinghappens.答案：1-1.B1-2.C1-3.C解析：1.根据规则第1条'FromMondaytoFriday...Onweekends,itisclosed.'可知图书馆周一至周五开放，故选B。2.根据规则第2条'Youcanborrowuptothreebooksatatime.'可知最多借三本，故选C。3.根据规则第5条'Latereturnswillresultinafineof1yuanperday.'可知逾期每天罚款1元，故选C。阅读理解2Doyouknowwhat'greenliving'means?Itmeanslivinginawaythatisfriendlytotheenvironment.Herearesomesimpletipsforgreenliving.First,saveenergy.Turnofflightswhenyouleavearoom.Useenergy-savingbulbs.Unplugelectronicswhentheyarenotinuse.Thesesmallactionscanhelpreduceelectricityconsumption.Second,reducewaste.Trytobuyproductswithlesspackaging.Bringyourownshoppingbagsinsteadofusingplasticones.Recyclepaper,glass,andmetal.Compostfoodwasteifpossible.Third,choosegreentransportation.Walkorrideabikeforshortdistances.Takepublictransportationlikebusesorsubways.Ifyoumustdrive,trytocarpoolwithothers.Thiscanreduceairpollutionandtrafficjams.Finally,planttreesandflowers.Plantscanabsorbcarbondioxideandreleaseoxygen.Theyalsomakeoursurroundingsmorebeautiful.Youcanplanttheminyourgardenoreveninpotsonyourbalcony.Greenlivingisnotjustaboutprotectingtheearth;itisalsoaboutcreatingahealthierlifeforourselves.Let'stakeactionnow!（2-1）Whatdoes'greenliving'meanaccordingtothepassage?（）A.Livinginagreenhouse.B.Livinginawaythatisfriendlytotheenvironment.C.Onlyeatinggreenvegetables.D.Spendinglessmoney.（2-2）WhichofthefollowingisNOTmentionedasawaytosaveenergy?（）A.Turningofflights.B.Usingenergy-savingbulbs.C.Unpluggingelectronics.D.Takingpublictransportation.（2-3）Whyisplantingtreesgoodfortheenvironment?（）A.Theyprovidewoodforbuilding.B.Theyabsorbcarbondioxideandreleaseoxygen.C.Theyattractbirdsandinsects.D.Theymakethesoildry.（2-4）Whatisthemainpurposeofthepassage?（）A.Toteachpeoplehowtoplanttrees.B.Toexplaintheimportanceofrecycling.C.Togivetipsonhowtoliveagreenlife.D.Toencouragepeopletobuyelectriccars.答案：2-1.B2-2.D2-3.B2-4.C解析：1.细节理解题。根据第一段第二句'Itmeanslivinginawaythatisfriendlytotheenvironment.'可知，绿色生活意味着以一种对环境友好的方式生活。故选B。2.细节理解题。文章第二段提到了关灯、使用节能灯泡、拔掉电器插头作为节约能源的方法。乘坐公共交通属于第三段提到的绿色出行方式，不属于节约家庭能源的直接措施。故选D。3.细节理解题。根据第四段第二句'Plantscanabsorbcarbondioxideandreleaseoxygen.'可知，植物可以吸收二氧化碳并释放氧气。故选B。4.主旨大意题。文章主要介绍了绿色生活的含义以及具体的建议（节约能源、减少浪费、绿色出行、种植植物）。因此，文章的目的是提供关于如何过绿色生活的建议。故选C。阅读理解3Manypeoplethinkthathappinesscomesfromhavingalotofmoney.However,recentstudiesshowthatthisisnotentirelytrue.Whilemoneycanbuycomfortandsecurity,itdoesnotnecessarilybuyhappiness.Trueha