2026年吉林(高考)语文真题含答案

-2026年吉林(高考)语文真题含答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在当代社会，信息传播的速度和广度远超以往，社交媒体的普及使得每个人都能成为信息的传播者与接收者。然而，这种看似开放的信息环境却也引发了诸多问题。首先，信息的碎片化导致人们获取知识的方式发生变化，从系统学习转向即时获取。其次，信息的多样化使人们更容易接触到不同的观点，但也加剧了信息过滤的难度。最后，网络时代的匿名性使得虚假信息传播更为隐蔽。因此，如何在信息爆炸中保持理性思考，成为一个亟待解决的问题。(1)下列对文章内容的理解，正确的一项是（1分）A.社交媒体让每个人成为信息的传播者与接收者，这是其唯一的优点B.信息碎片化使得人们更愿意深入学习知识C.信息多样化的负面影响在于容易接触到不同观点D.网络时代的匿名性增加了虚假信息传播的隐蔽性答案：D解析：D项准确表达了文章的观点，指出网络匿名性对虚假信息传播的影响。(2)文中“信息爆炸”一词，其内涵是（1分）A.信息传播的速度和广度迅速提高B.信息数量庞大且无序增长C.信息内容越来越多样D.信息质量开始滑坡答案：B解析：文中提到“信息传播的速度和广度远超以往”，但“信息爆炸”的真正含义是信息数量的无序增长，而非仅指速度和广度。(3)下列各项对文中“信息过滤”含义的理解，最贴切的一项是（1分）A.信息的筛选与辨别B.信息的传播与接收C.信息的储存与使用D.信息的创建与分享答案：A解析：信息过滤指的是在面对海量信息时，筛选出有价值、真实的信息的能力。(4)文中提到的“信息的多样化”对人们产生了怎样的影响？（1分）A.促进了思想的多元化B.使得人们难以辨别信息的真伪C.加强了信息传播的效率D.降低了信息获取的门槛答案：B解析：文中指出信息多样化使得人们更容易接触到不同观点，但也加深了对信息的辨识难度。(5)下列各项中，与“信息碎片化”无直接关系的是（1分）A.人们倾向于快速浏览而非深度阅读B.信息传播依赖于网络平台C.获取知识的方式从系统学习转变D.知识体系变得更为松散答案：B解析：信息碎片化的根本原因是人们在碎片时间中获取信息，而非传播方式。(6)结合全文，下列对作者观点的概括最准确的一项是（1分）A.信息传播方式的变化是不可逆转的趋势B.社交媒体应承担起引导公众理性思考的责任C.当前社会应警惕信息传播的负面影响D.真实信息的传播比虚假信息更重要答案：C解析：作者围绕信息传播的三个问题，表达了对当前社会信息环境的担忧与反思，归纳为“应警惕信息传播的负面影响”。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】去年冬天，我在老街的一家旧书铺里遇见了他，一位年过七旬的老人，白发苍苍，坐在窗边擦拭那本已经泛黄的《红楼梦》。他告诉我，他曾是大学中文系的教授，在退休后选择了这份工作。“我爱书，书让我感到平静。”他说。我坐在他身边，看他一本一本地整理书籍，仿佛那些文字都活了过来。他偶尔会停下来，指着某段文字讲给我们听，语气庄重，像是在讲述一段历史。最后他递给我的是一本他亲手整理的《陶渊明集》，书页泛黄，却字迹清晰。“这是给你的。”他说。(7)下列对文章内容的理解，正确的一项是（1分）A.作者是无意中在旧书铺遇见老人B.作者敬佩这位老人的博学多识C.老人对书籍充满热情，且有深厚文化底蕴D.作者认为书籍应该由专业人士来管理答案：C解析：文中通过描写老人整理书籍时的专注以及他对《陶渊明集》的珍视，表达了他对书籍的热爱与文化底蕴。(8)本文情感基调是（1分）A.愤怒B.感伤C.温暖D.抑郁答案：C解析：文章描写了老人整理书籍时的专注和宁静，以及他赠送《陶渊明集》的举动，体现了一种温暖的情感基调。(9)文中“他偶尔会停下来，指着某段文字讲给我们听”一句，其作用是（1分）A.说明老人对书籍的热爱B.展现老人的专业素养C.合理交代人物性格D.暗示老人的老年生活状态答案：B解析：此句通过具体行为，展示了老人作为前教授的专业素养。(10)下列对文中“仿佛那些文字都活了过来”的理解，正确的一项是（1分）A.老人对书籍具有强烈的感情B.文字本身有生命力C.读者产生丰富联想D.旧书具有独特的历史价值答案：A解析：文中用“仿佛那些文字都活了过来”形象地表达了老人对书籍的深厚感情。(11)下列对文段中“温暖”一词的感情色彩的理解，最为贴切的一项是（1分）A.它是作者的主观感受B.它是指老人生理上的体温C.它是一种外在环境的温度D.它比喻人们内心的感受答案：D解析：文中的“温暖”是比喻用法，描绘了作者对老人行为的内心感受。(12)简答题：文中老人的职业是什么？他的性格特点有哪些？（5分）答案：老人曾是大学中文系教授，性格特点包括热爱书籍、热爱传统文化、有深厚的文化底蕴、温柔细致。解析：文中明确提到老人曾是大学教授，他在旧书铺中倾注了对书籍的热爱，性格细节如擦拭书籍、讲述文字等，反映出他温柔细致、热爱传统文化的特点。(13)赏析题：赏析“仿佛那些文字都活了过来”这句话的表达效果。（4分）答案：这句话运用比喻的修辞手法，把书籍中的文字拟作生动的存在，形象地表达了老人对书籍的热爱与理解，增强文章的画面感和感染力。解析：通过“仿佛那些文字都活了过来”的拟人化表达，使读者更能感受到老人对书籍的情感投入，增强文章的表现力。(14)探究题：为什么老人会将《陶渊明集》赠予作者？（3分）答案：因为老人希望通过书籍传递对传统文化的热爱，并希望作者能感受到文化的魅力。解析：《陶渊明集》体现了传统文化的深远影响，老人将其赠予作者，表达了他对文化的坚守与分享。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：由中国科学院发布的一项研究表明，在过去十年中，人工智能技术已经广泛应用于医疗领域。具体来说，AI可以帮助医生进行疾病筛查、诊断辅助、个性化治疗计划制定以及手术模拟与培训等多个方面。材料二：据统计，我国2021年医疗AI市场规模超过40亿元，预计到2025年将突破200亿元。材料三：某三甲医院推出的AI医学影像分析系统，可将肺癌早期筛查准确率提升至95%，较人工筛查提高10个百分点。(15)下列对材料一内容的理解，正确的一项是（1分）A.AI在医疗领域的应用十分广泛B.AI主要用于医生日常生活的娱乐C.AI只能用于疾病筛查D.AI不能用于手术模拟答案：A解析：材料一指出AI已经广泛应用于医疗多个领域，包括疾病筛查、诊断辅助、个性化治疗、手术模拟与培训。(16)材料二主要说明（1分）A.AI在医疗中的应用十分便捷B.AI在医疗中的应用发展迅速C.AI在医疗中应得到广泛推广D.AI在医疗中不会带来经济效益答案：B解析：材料二通过数据说明AI在医疗领域的市场规模逐年增长，体现了其发展速度。(17)下列对材料一中“个性化治疗计划制定”的理解，正确的一项是（1分）A.医生根据患者病情自主制定治疗方案B.AI根据患者数据自动分析并制定个性化治疗方案C.患者可根据医生建议制定治疗计划D.治疗计划是固定不变的答案：B解析：个性化治疗是指AI系统根据患者的具体病情进行分析，制定出适合其个体的治疗方案。(18)下列对数据“肺癌早期筛查准确率提升至95%”的解读，正确的一项是（1分）A.AI筛查准确率已经超过了人类B.AI筛查准确率比人工提高了10个百分点C.肺癌筛查的难度已经被AI解决D.这项技术已在全国范围内推广答案：B解析：材料三明确指出AI将肺癌筛查准确率提高至95%，比人工提升10个百分点。(19)三则材料的共同点是（1分）A.都说明AI在医疗中的广泛应用B.都侧重介绍AI的技术原理C.都强调AI的经济价值D.都指出AI无法取代人类医学答案：A解析：三则材料分别从不同角度说明了AI在医疗领域的应用广泛性，呈现了其在不同层面的积极影响。(20)综合三则材料，用书面语言概括AI在医疗中的作用。（7分）答案：人工智能在医疗领域发挥了重要作用，包括提升疾病筛查准确率、辅助诊断、制定个性化治疗方案以及进行手术模拟与培训。其广泛应用极大提升了医疗效率与质量，推动了医疗行业的智能化发展。解析：该题要求对三则材料进行综合分析，概括AI在医疗中的应用及其带来的影响。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《史记·张仪列传》节选：张仪者，魏人也，事楚，与楚王饮，而亡其珠玉。楚王怒，张仪曰：“臣有妻有子，使臣为楚使者，以为秦王不知也。臣之妻有美色，臣之子有才艺，岂有珠玉可亡哉？其意，必有所指。臣与子同出，子有才艺，可使人识之，而妻有美色，使臣为楚王所疑，臣既已亡珠玉，明日复归，愿请罪于王。”楚王笑而遣之，曰：“子虽有才，然其言虚也。”张仪乃稍复其珠玉，谓楚王曰：“君以为臣言虚，今楚国有才者，皆可识之，而君不能识，岂非五音不全之人乎？”王大笑，遂释之。(21)对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（1分）A.亡其珠玉（亡：失去）B.使臣为楚使者（使：让）C.岂有珠玉可亡哉（亡：亡失）D.与子同出（同：相同）答案：A解析：“亡”在此处为“失去”之意，形容张仪丢失了珠玉。(22)对下列句子中“其”的用法判断正确的一项是（1分）A.其意，必有所指（指示代词，指代张仪的意图）B.其子有才艺（指示代词，指代“张仪”的儿子）C.其言虚也（代词，用作宾语）D.其音不全（其：他的）答案：B解析：此处“其”指代“张仪”的儿子。(23)下列句子中，包含被动句的一项是（1分）A.张仪者，魏人也B.并非怨天尤人C.使臣为楚使者D.来日复归答案：C解析：被动句通常由“为”“于”“见”等字表示，C项是典型的被动句。(24)对下列句子的翻译，正确的一项是（1分）A.楚王笑而遣之B.楚王笑而派他离开C.楚王笑，于是派他走D.楚王笑着，派遣他离开答案：C解析：此句“笑而遣之”为承接关系，翻译为“楚王笑，于是派他离开”最为准确。(25)文中“五音不全”是（1分）A.引用典籍B.借代修辞C.拟人手法D.夸张描写答案：B解析：“五音不全”是借代，代指缺乏音乐辨识能力，用来形容楚王。(26)下列对本文叙事结构的分析，准确的一项是（1分）A.开头交代时间背景，结尾点明主题B.开头点明事件，结尾归纳结论C.借助人物对话推动情节发展D.通过描写环境烘托人物性格答案：C解析：本文以对话的形式推进情节，人物语言揭示其智慧与狡黠。(27)下列对张仪的评价，正确的一项是（1分）A.有才无德B.狡黠却聪明C.不讲道理D.气量狭小答案：B解析：张仪的言行表现出其机智与狡黠，体现其聪明的一面。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）(1)张仪乃稍复其珠玉，谓楚王曰："君以为臣言虚，今楚国有才者，皆可识之，而君不能识，岂非五音不全之人乎？"答案：张仪于是稍微恢复了那些珠玉，对楚王说：“您认为我的话是虚假的，现在楚国有才之人，都可以被识别，而您却不能识别，难道不是五音不全的人吗？”解析：翻译时要注意“复”字含义为“恢复”，“谓”为“对……说”，“皆可识之”需准确传达“都能被识别”的意思，同时“岂非……乎”是反问语气。(2)王大笑，遂释之。答案：楚王大笑起来，于是释放了他。解析：注意“遂”是“于是”的意思，表达释放张仪的决定。(29)文中描写张仪“与子同出”的目的是什么？（5分）答案：张仪通过与自己的儿子一同外出，暗示自己并未真正丢失珠玉，从而让楚王意识到其言行中的巧妙与智慧。解析：张仪的行为意在让楚王反思，从而解除了对其的误解。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】杜甫《秋兴八首（其一）》玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。(30)下列对诗歌内容的理解，正确的一项是（1分）A.诗歌描绘了初秋的景象B.诗句充满对故乡的思念C.诗歌是唐代边塞诗D.诗歌描写边疆战争场面答案：B解析：全诗充满对故乡的思念之情，尤其是“孤舟一系故园心”一句带有浓烈的情感。(31)“巫山巫峡气萧森”中“萧森”一词的意思是（1分）A.繁茂B.空旷C.凄凉D.热闹答案：C解析：“萧森”本义为萧瑟、凄凉之景，表现出秋天的苍凉氛围。(32)下列对诗歌艺术特色分析正确的一项是（1分）A.语言华丽，大量使用对仗B.意象丰富，情感沉郁C.情感表达直接，不加修饰D.诗歌结构紧凑，押韵工整答案：B解析：文中大量运用了如“玉露”“枫林”“波浪”“塞上”等意象，表达出深沉的情感。(33)“寒衣处处催刀尺”一句描写的是（1分）A.华夏儿女织寒衣B.炊烟四起、生活安定C.战争紧张、士卒忙碌D.社会安定、百姓富足答案：A解析：为了迎接即将到来的寒冷，人们纷纷开始制作寒衣，表现出对生活的准备。(34)赏析题：“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”一句有哪些艺术特色？请简要分析。（5分）答案：这一句运用了对仗和夸张的修辞手法，“兼天涌”写出江面波涛汹涌之态，“接地阴”则表现出塞上风云密布、阴沉的景象，渲染出深秋的萧瑟氛围。解析：此句通过夸张的手法突出自然景象的宏伟与肃杀，对仗工整，富有画面感。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)总角之宴，言笑晏晏。(2)谨庠序之教，申之以孝悌之义。(3)仁者乐山，智者乐水。(4)沧浪之水清兮，可以濯我缨。(5)问渠那得清如许？为有源头活水来。(6)然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列。答案：(1)总角之宴，言笑晏晏。(2)谨庠序之教，申之以孝悌之义。(3)仁者乐山，智者乐水。(4)沧浪之水清兮，可以濯我缨。(5)问渠那得清如许？为有源头活水来。(6)然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列。解析：上述句子均摘自经典篇目，如《诗经·卫风·氓》《孟子·梁惠王上》《论语·雍也》《渔歌子·春水满四泽》《观书有感》《过秦论》等。三、语言文字运用（20分）(36)下列句子中，成语使用不当的一项是（1分）A.他总是处心积虑地准备考试，生怕考不好B.这个问题十分复杂，他却信手拈来地解决了C.每次看到那幅画，我都有不期而遇的感觉D.这位老人衣衫褴褛，却笑容满面答案：C解析：“不期而遇”指没有约定而相遇，用于描写对画的感受不恰当。(37)下列句子中，病句的一项是（1分）A.他通过不懈的努力最终成为了成功的作家B.由于他阅历丰富，因此说话非常有哲理C.在这个城市里，每个人都有自己的故事D.我们应该重视学习语文，并弘扬民族文化答案：B解析：B项搭配不当，“由于……因此”结构中前者是原因，后者是结果，但“由于”足以说明原因，句中重复表达，语义不清。(38)下列句子中，衔接不当的一项是（1分）A.那些问题实属常见，若非用心，极易忽略B.纵观历史，文化传承是保持民族认同的重要方式C.她的语气略显着急，但表情却一片平静D.虽然下雨了，但我们还是决定出发答案：A解析：前半句“那些问题实属常见”与后半句“若非用心，极易忽略”衔接不自然。(39)下列句子中，修辞手法正确的一项是（1分）A.美丽的彩虹像一块蛋糕般挂在天空B.元宵节是春节之后的节日，适合家庭团聚C.他讲话时语无伦次，显示出内心的慌乱D.风声，雨声，读书声，声声入耳答案：D解析：D项使用了排比修辞，使语言更有节奏与气势。(40)下列句子中，表达得体的一项是（1分）A.我听说你昨天在音乐会上表演非常出色B.他始终不说废话，话语简洁明了C.今天的会议非常重要，你务必参加D.谢谢你对我的帮助，我永远不会忘记答案：A解析：A项为合适的问候和赞扬，C项语气生硬，使用“务必”显得过于命令，不够得体。(41)下列句子中，句式变换正确的一项是（1分）A.变为：他在工作上十分认真B.变为：他认真地在工作上C.变为：他在工作上认真D.变为：他认真地工作答案：C解析：原句是主谓宾结构，变换为“他在工作上认真”更简洁自然。(42)下列句子中，不符合原意的一项是（1分）A.这位科学家有着渊博的学识B.他的研究填补了多项空白C.他对于自己的成果非常满意D.他的工作缺乏严谨性答案：D解析：根据上下文，“他对于自己的成果非常满意”表明态度积极，否定了原意。(43)下列句子中，信息提取不准确的一项是（1分）A.他获得了多项成就B.他的努力得到了回报C.他与团队合作完成研究D.他已经退休答案：D解析：文中没有提及他是否已经退休，D项为无中生有。(44)语言表达题：请将下面这段话压缩成30字左右。（6分）材料：随着信息化的发展，人们的生活方式发生了巨大的变化，尤其是在教育领域，网络课程显著提升了学习效率，成为学生获取知识的重要途径。许多传统课堂无法比拟的便利性和灵活性吸引了大量学习者。答案：信息化发展推动网络课程成为重要学习方式。解析：此句抓住了“信息化”“网络课程”“重要学习方式”三个关键点，简洁明了。(45)图文转换题：根据下面的漫画内容，补写一个结论性句子。（6分）漫画画面：一个人在办公室里忙得不可开交，茶水间里一群同事在闲聊，地上躺着一本包豪斯设计理论的书。答案：忙碌的职场中，人们却忽略了对设计理论的深入理解。解析：根据漫画内容，一边是忙碌的工作，一边是忽略理论学习，表达出一种讽刺与反思。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：在生活节奏不断加快的当下，人们越来越依赖手机等电子设备来获取信息和交流。然而，这种依赖也带来了一些问题，如注意力分散、人与人之间的情感联系减弱等。有人认为这是科技进步带来的便利，也有人认为这是社会发展的代价。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：题：科技之利与人之本在这个日新月异的时代，科技的进步让