2026年四川省资阳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年四川省资阳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是（）A.薄弱（bó）B.差错（chā）C.和谐（hé）D.抵制（dǐ）答案：D解析：该题考查多音字读音，"抵制"中"抵"读作dǐ，其余选项均有误。(2)下面词语中没有错别字的是（）A.微妙B.耻辱C.敏感D.朦胧答案：D解析：本题考查形近字与别字的辨析，"朦胧"是正确写法，其他选项无明显错误。(3)下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）A.因为大家都很努力，所以取得了成功。B.虽然天气很热，但同学们仍然坚持锻炼。C.不但他成绩好，而且他品德高尚。D.既然他已经来了，就说明他很重视这次活动。答案：B解析：此题考查关联词的用法，B项"虽然...但..."搭配合理。(4)下列词语感情色彩为褒义词的是（）A.谩骂B.勤奋C.骄傲D.冷漠答案：B解析：本题考查词语的感情色彩，"勤奋"是褒义词，其余为贬义或中性。(5)下列句子没有语病的一项是（）A.他昨天去学校了，今天也去学校了。B.学生们都非常关心自己的学习成绩。C.看着山上的风景，我感到非常愉快。D.他因为生病，所以没有参加运动会。答案：C解析：A项存在重复啰嗦；B项主谓搭配不当；D项语序不当。(6)下面诗句中，与"明月松间照"对仗工整的一项是（）A.清泉石上流B.野径云俱黑C.绿树村边合D.青山隐隐水迢迢答案：A解析："明月松间照"与"清泉石上流"均是自然景物描写的意象，结构对仗工整。(7)《静夜思》的作者是（）A.杜甫B.李白C.白居易D.王之涣答案：B解析：李白是唐代著名的诗人，代表作包括《静夜思》《望庐山瀑布》等。(8)《己亥杂诗》的作者是（）A.龚自珍B.杜甫C.范仲淹D.王安石答案：A解析：龚自珍是清代著名诗人，其《己亥杂诗》中"我劝天公重抖擞，不拘一格降人才"是经典名句。(9)标点符号使用正确的一项是（）A.我昨天去了公园，但是并没有看到他。B.我昨天去了公园，但是，我没有看到他。C.我昨天去了公园，但是没有看到他。D.我昨天去了公园，但是，没有看到他。答案：C解析：B项中"但是，"是错误的，应该去掉逗号。(10)《鲁滨逊漂流记》的作者是（）A.狄更斯B.刘易斯·卡罗尔C.斯威夫特D.理查德·布莱克默答案：D解析：《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的作品，常误认为是理查德·布莱克默。(11)下面句子中，修辞手法是比喻的一项是（）A.风夹着雨像母亲的手一样抚摸着大地。B.他跑得像兔子一样快。C.书是人类进步的阶梯。D.那个时间过得真慢啊！答案：B解析：B项"跑得像兔子一样快"是比喻，其余为拟人、引申义、夸张。(12)《长歌行》的主旨是（）A.表达对家乡的思念B.警示人们珍惜时间C.描写春日景色D.讲述一个寓言故事答案：B解析：《长歌行》以"少壮不努力，老大徒伤悲"表达了珍惜时间的主旨。(13)四大名著中属于清代的是（）A.《水浒传》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《西游记》答案：C解析：《红楼梦》是清代曹雪芹的代表作品，其余三部均为元末明初作品。(14)下列词语中与"叶落归根"意思相近的是（）A.来日方长B.落叶归本C.返璞归真D.融会贯通答案：B解析："叶落归根"比喻事物最终回归本源，与"落叶归本"意思相近。(15)下列句子是反问句的一项是（）A.他不是没有去学校。B.你难道不觉得这很有趣吗？C.春天来了，花开了。D.今天我一定要把这个任务完成。答案：B解析：B项句末用"难道...吗"构成反问句。(16)二十四节气中，表示夏末的节气是（）A.夏至B.大暑C.白露D.处暑答案：D解析："处暑"是夏季最后一个节气，表示暑气即将结束。(17)下列句子中，"把"字句转换正确的一项是（）A.把书桌擦干净了。→书桌被擦干净了。B.把书桌擦干净了。→书桌干净了，被擦。C.把书桌擦干净了。→他把书桌擦干净了。D.把书桌擦干净了。→书桌是被擦干净的。答案：C解析："把"字句要明确动作执行者，改为"他把书桌擦干净了"最恰当。(18)下列诗句中，描写春天景象的是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。答案：D解析：D项出自高鼎《村居》，描写的是二月春景。(19)下列诗句中，体裁是绝句的是（）A.欲穷千里目，更上一层楼。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D.白日依山尽，黄河入海流。答案：A解析：A项出自王之涣《登鹳雀楼》，是绝句；其余为律诗或古体诗。(20)下列词语中，与"忧郁"意思相近的是（）A.愉快B.快乐C.沮丧D.高兴答案：C解析："忧郁"是一种情绪低落的感觉，与"沮丧"意思相近。答案：(1)D(2)D(3)B(4)B(5)C(6)B(7)B(8)C(9)C(10)D(11)B(12)B(13)C(14)D(15)B(16)D(17)C(18)D(19)A(20)C解析：(1)考查了"抵"的读音，注意区别"抵"和"氐"。(2)需注意形近字和常见别字的辨析。(3)关联词语中"虽然...但..."表达转折关系。(4)"勤奋"是褒义词，"贬义"如"谩骂"。(5)A项句意重复，D项语序不当。(6)对仗考查看景物与动作搭配。(7)李白是唐代诗人，其《静夜思》是小学必背诗。(8)龚自珍是清代著名诗人，《己亥杂诗》是他作品之一。(9)正确使用逗号，避免不必要的标点。(10)《鲁滨逊漂流记》是理查德·布莱克默所著。(11)"把"字句改为主动句需明确主语。(12)"处暑"是夏末的节气，标志着炎热时节接近尾声。(13)"把"字句转为陈述句需加入主语。(14)"春眠不觉晓"是春季早晨情景描写。(15)高鼎是清代诗人，他的《村居》描写春天景象。(16)"登鹳雀楼"属绝句，对仗工整。(17)"忧郁"表示心情低落，与"沮丧"情感相似。答案：(1)D(2)D(3)B(4)B(5)C(6)B(7)B(8)C(9)C(10)D(11)B(12)B(13)C(14)D(15)B(16)D(17)C(18)D(19)A(20)C解析：(1)考查了"抵"的读音，注意区别"抵"和"氐"。(2)需注意形近字和常见别字的辨析。(3)关联词语中"虽然...但..."表达转折关系。(4)"勤奋"是褒义词，"贬义"如"谩骂"。(5)A项句意重复，D项语序不当。(6)对仗考查看景物与动作搭配。(7)李白是唐代诗人，其《静夜思》是小学必背诗。(8)龚自珍是清代著名诗人，《己亥杂诗》是他作品之一。(9)正确使用逗号，避免不必要的标点。(10)《鲁滨逊漂流记》是理查德·布莱克默所著。(11)"把"字句改为主动句需明确主语。(12)"处暑"是夏末的节气，标志着炎热时节接近尾声。(13)"把"字句转为陈述句需加入主语。(14)"春眠不觉晓"是春季早晨情景描写。(15)高鼎是清代诗人，他的《村居》描写春天景象。(16)"登鹳雀楼"属绝句，对仗工整。(17)"忧郁"表示心情低落，与"沮丧"情感相似。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《望天门山》中描写江水奔腾飞腾的诗句是：______。答案：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。解析：此句描写天门山与江水相互映衬的壮丽景象。(22)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是：______。答案：陆游解析：陆游是宋代文学家，其诗具有强烈的爱国情怀。(23)《游子吟》的作者是：______。答案：孟郊解析：孟郊是唐代诗人，其诗朴实真挚，感情深沉。(24)“塞下曲”中，深夜将军巡逻句子是：______。答案：欲将轻骑逐，白日里不敢说解析：该诗句表现了将军在边塞生活的艰苦与孤独。(25)“地下森林”由第______个字“地”开头，这是一篇描写自然景观的散文。答案：三解析：根据语感和语境判断，"地下森林"是三字短语。(26)请写出一个与“梅”有关的成语：______。答案：梅兰竹菊解析：成语"梅兰竹菊"常用来形容花的清雅品格。(27)请写出“人心齐，______。”的下句：______。答案：泰山移解析：此句出自《阅微草堂笔记》，意为只要大家同心协力，就没有克服不了的困难。(28)王安石是______朝著名文学家。答案：宋解析：王安石是北宋时期的政治家、文学家和改革家。(29)《回乡偶书》表达了诗人对童年时光的怀念，作者是：______。答案：贺知章解析：贺知章是唐代诗人，这首诗是他的代表作之一。(30)请写出“人闲桂oba”中"oba"的正确字：______。答案：落解析："人闲桂花落"出自王维的《鸟鸣涧》，描写春日夜晚的静谧意境。答案：(21)两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(22)陆游(23)孟郊(24)欲将轻骑逐，白日里不敢说(25)三(26)梅兰竹菊(27)泰山移(28)宋(29)贺知章(30)落解析：(21)《望天门山》描写的是长江天门山处的雄伟景色。(22)陆游是南宋著名诗人，其诗风沉郁顿挫。(23)孟郊是唐代诗人，其诗浑然天成。(24)"塞下曲"描绘了边塞将士的生活与情感。(25)此句考察词语的字数与语义判断。(26)与“梅”相关的成语，如“梅兰竹菊”是经典四君子之一。(27)成语“人心齐，泰山移”强调团结的重要性。(28)王安石属于宋代著名文学家，此外还有苏轼、欧阳修等。(29)贺知章是唐代诗人，《回乡偶书》是表达思乡之情的诗歌。(30)"人闲桂花落"出自王维《鸟鸣涧》，描写了静谧的春夜景像。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。(31)这首诗描写的是（）的景色。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：C解析："湖光秋月"表明诗中写的是秋季湖面的美景。(31)诗中将洞庭湖面比作镜子，使用了哪种修辞手法？（）A.拟人B.比喻C.夸张D.对偶答案：B解析："潭面无风镜未磨"运用比喻手法，将湖面比喻成未磨的镜子。(31)诗中哪一句描绘了湖面的平静？（）A.湖光秋月两相和B.潭面无风镜未磨C.遥望洞庭山水翠D.白银盘里一青螺答案：B解析："潭面无风镜未磨"形象描绘湖面的平静如镜。(31)作者看到洞庭湖景时，他的心情是怎样的？（）A.励志B.思乡C.愉悦D.沉思答案：C解析：全诗描绘了美丽的自然景色，表达了愉悦的心情。(31)诗中“白银盘里一青螺”哪个词是比喻？（）A.白银盘B.青螺C.洞庭D.潭面答案：A解析："白银盘"是比喻，用来形容湖面如银盘一样宁静。答案：(31)(1)C(31)(2)B(31)(3)B(31)(4)C(31)(5)A解析：(31)(1)诗中提到"秋月"，说明描绘的是秋季的景色。(31)(2)"潭面无风镜未磨"将潭面比喻成镜子，修辞手法是比喻。(31)(3)这句描绘了湖面的平静，与后面"白银盘里一青螺"形成画面。(31)(4)作者在欣赏美景时，流露出愉悦的情感。(31)(5)"白银盘"是比喻，用来形容洞庭湖面的景色。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，答曰："树在道旁而多子，此必苦李。"取之，信然。(32)"王戎不取道旁李"中的"李"指的是（）A.梨B.桃C.李子D.松树答案：C解析："李"在文言文中常指李子树所结的果实，即李子。(32)文中王戎没有摘道旁的李子是因为（）A.他不喜欢吃李子B.他觉得李子可能不好吃C.他判断李子是苦的D.他害怕被偷答案：C解析：根据文章内容，王戎通过观察推断李子是苦的。(32)请将文言翻译成现代汉语：（）A.王戎不去道旁摘的李子B.王戎不摘道旁的李子C.王戎不去道旁的果园摘李子D.王戎没有摘道旁的李子答案：B解析：翻译要准确通顺。(32)从文中可以看出王戎是一个什么样的人？（）A.爱好美食B.足智多谋C.热心助人D.推陈出新答案：B解析：王戎通过观察和推理判断出李子是苦的，体现了他的智慧。(32)文中"信然"的意思是（）A.确实如此B.快速行走C.心情愉悦D.真实存在答案：A解析："信然"意为确实如此，用以确认王戎的判断是正确的。答案：(32)(1)C(32)(2)C(32)(3)B(32)(4)B(32)(5)A解析：(32)(1)"李"在文中指李子，不是其他果实。(32)(2)王戎通过观察得出结论，认为李子是苦的。(32)(3)王戎并没有摘李子，体现了他的判断。(32)(4)王戎利用观察和逻辑进行推理，展示了其聪明才智。(32)(5)"信然"是确实如此的意思，用于确认王戎的推断正确。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我的母亲是一位小学教师，她总是穿得很朴素，却时常给我买新书包。有一天，我看见母亲在集市上买了一块布料，她把布料拿到裁缝店做了一块新书包，还问我喜欢什么颜色，我说："蓝色"，她立刻点头说："好，我就做蓝色的！"我觉得很奇怪，问她："你不是没有工作吗？"母亲笑着说："我虽然是老师，但我还是在为我的孩子努力呢。"(33)本文的主要内容是（）A.我在集市上买了新书包B.母亲为我做新书包C.母亲是小学教师D.我喜欢蓝色的书包答案：B解析：文章主要讲述母亲为"我"做书包的故事，体现了母爱。(33)请找出文中一处比喻句：（）A.我觉得很奇怪B.母亲笑着说C.她把布料拿到裁缝店做了一块新书包D.母亲是小学教师答案：A解析："我觉得很奇怪"可以视为比作心中疑惑。(33)阅读文中"她立刻点头说"，这句话反映了母亲什么样的性格特点？（）A.刻板守旧B.随声附和C.善解人意D.态度强硬答案：C解析：母亲迅速回应孩子的要求，说明她理解并尊重孩子。(33)这篇文章表达的情感是（）A.感激B.感人C.感动D.感怀答案：B解析：文中的故事体现了母亲的爱和关怀，让人感到温暖。(33)文中表达情感的方式是（）A.直接描写B.间接描写C.质疑D.欣赏答案：A解析：文中通过直接描写母亲的行为，带出她的关爱之情。答案：(33)(1)B(33)(2)A(33)(3)C(33)(4)B(33)(5)A解析：(33)(1)文章侧重描写母亲为自己制作书包。(33)(2)"我觉得很奇怪"是表达内心的疑惑，属于比喻。(33)(3)母亲及时回应孩子的要求，说明她通情达理。(33)(4)文章表现了母爱，让人感到温暖。(33)(5)文章通过具体事例直接表达情感，而非暗示。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】最近我学会了上网课，这是一段全新的体验。老师通过视频讲解，学生通过电脑和老师交流。刚开始时，我觉得有点不习惯，因为学校是面对面的，而网课则需要我们在家认真听讲。不过，慢慢地，我也开始适应这种学习模式。网课让我体会到网络的重要性，它不仅让知识触手可及，还让学习更加灵活。(34)这篇文章主要讲述（）A.上网课的好处B.作者的学习经历C.网络与教育的关系D.学习的变化答案：D解析：文章讲述学习方式的变化，即传统课堂与网课的对比。(34)请找出文中一处排比句：（）A.上网课，这是一段全新的体验。B.老师通过视频讲解，学生通过电脑交流。C.我开始适应这种学习模式。D.网课让我体会到网络的重要性，它不仅触手可及，还更加灵活。答案：D解析：D项"不仅...还..."是排比句的一种形式。(34)"更"字在文中起到（）A.比较作用B.判断作用C.修饰作用D.时态变化答案：A解析："更"起到比较作用，进一步说明网课的优点。(34)作者上网课的初衷是什么？（）A.放松心情B.熟悉设备C.网络好D.适应新学习方式答案：D解析：文中说明"我"开始上网课，目的显然是为了适应新的学习方式。(34)本