江苏省宝应县2027届九上化学期中达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省宝应县2027届九上化学期中达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列各种物质中,氯元素化合价最高的是()A.NaClO4 B.HCl C.NaClO D.ClO22.下列化学实验操作中,先后顺序不正确的是()A.使用胶头滴管时,应先把胶头滴管伸入试剂瓶中,后用手指捏紧胶帽,赶出滴管中的空气B.给试管中固体加热时,先预热,后集中加热C.将玻璃管与橡胶管连接时,先用水将玻璃管润湿,后将玻璃管旋转伸入橡胶管D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码3.下列实验设计错误的是A.用肥皂水来区分硬水和软水B.通过观察颜色的方法区别铁片和铜片C.用燃着的木条检验二氧化碳D.用过滤法分离食盐和沙子的混合物4.下列观点不正确的是A.使用元素符号、化学式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩B.化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,他能指导我们更好的认识、改造和应用物质C.为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合D.物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分5.下列事实不能作为相应观点的证据的是()A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力6.中国制造的C919大飞机采用的材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4价,则氮元素的化合价为()A.-4价B.-3价C.+2价D.+3价7.中国科学院屠呦呦因创造新型抗疟药——青蒿素和双青蒿素获诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的叙述正确的是()。A.青蒿素属于混合物B.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C.一个青蒿素分子中含有11个氢分子D.青蒿素由3种元素组成8.我们每天都与化学打交道,下列叙述不是化学变化的是()A.人吃进的食物逐渐被消化吸收 B.鲜奶制成酸奶C.水在冰箱里结成冰 D.酒精燃烧9.下列生活中的现象,用分子的知识加以解释,其中不正确的是A.电解水的实验,说明在化学变化中分子可以再分B.50mL水和50mL酒精混合后,体积小于100mL,说明分子间有间隔C.水沸腾时能掀起壶盖,说明水分子的体积随温度升高而增大D.公园里到处都弥漫着花香,说明分子在不断地运动10.下图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是()A.反应前后原子的种类、数目均无变化B.此反应中反应物都是化合物C.该反应是化合反应D.参加反应的两种分子的个数比为1∶111.经实验测定某物质中只含有一种元素,则该物质一定不可能是()A.混合物 B.化合物 C.单质 D.纯净物12.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是A.50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子体积变小了B.墙内开花,墙外能闻到花香,是因为分子是不断运动的C.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,是因为分子在化学变化中可以再分D.氧气和臭氧(O3)的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同13.下列变化中,属于化学变化的是A.矿石粉碎 B.冰雪融化 C.酒精挥发 D.粮食酿酒14.2017年6月5日至7日,全球首台25MeV质子直线加速器通过测试,标志着我国先进核裂变技术获得突破。铀-235是核能源的主要来源。图是铀元素的相关信息,其中正确的是()A.铀原子的中子数是92B.铀原子裂变后的粒子仍然属于铀元素C.铀原子的核外电子数是92D.铀原子的相对原子质量为235.0g15.我国是一个文明古国,有着五千年悠久的历史。下列工艺中一定发生了化学变化的是()A.炼铁 B.刺绣C.织布 D.木雕二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请根据下列各图中提供的信息回答问题。I.实验室制备并收集二氧化碳。选用药品。按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示。(提示:硫酸钙微溶于水)实验编号药品Ⅰ块状大理石、10%H2SO4溶液Ⅱ块状大理石、7%HCl溶液Ⅲ大理石粉末、7%HCl溶液图中丙对应实验________(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳,反应的化学方程式是_____________________。Ⅱ.利用以下实验装置进行实验,请回答下列问题。(1)加热高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气,选用的装置是_________(填写字母)。写出反应的化学方程式_______________________。(2)装置D、F都可用来制取二氧化碳,装置D相对于装置F的优势是______________。若用G装置收集二氧化碳,气体应从____________(填a或b)端进入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)硝酸铵化学式为NH4NO3,根据化学式完成下列问题:(1)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_________(2)磷酸铵中氮元素的质量分数是多少_________?(列式计算)(3)20g的硝酸铵含氧元素质量是多少_________?(列式计算)18.(8分)实验室需要氧气做实验。现将24.5g氯酸钾和5.5克二氧化锰的混合物放入试管中加热完全分解,试计算:(1)制得氧气的质量为_____;(2)完全反应后试管中剩余固体物质有______;各为____g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据如图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母),写出该反应的文字表达式_____。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集氧气,上述操作中缺少的一步是_____,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_____(填字母)。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母)。写出反应的文字表达式_____。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”),理由是_____;_____(写两点)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:A、设:NaClO4中氯元素化合价为a,则有:(+1)+a+(-2)×4=0,a=+7;B、设:HCl中氯元素化合价为b,则有:(+1)+b=0,b=-1;C、设:NaClO中氯元素化合价为c,则有:(+1)+c+(-2)=0,c=+1;D、设:ClO2中氯元素化合价为d,则有:d+(-2)×2=0,d=+4。由此可知氯元素化合价最高的是NaClO4。故选A。2、A【解析】

A、使用胶头滴管吸取液体时,先将胶头滴管伸入液体中,后挤压胶头吸入液体,会导致滴管内空气被挤入瓶内液体中,可能造成药品变质,故A错误;B、给试管中的固体加热时,先均匀加热,后集中加热,以防止试管受热不均匀而炸裂,故B正确;C、将玻璃管与橡胶管连接时,应先用水将玻璃管润湿,后将玻璃管旋转伸入橡胶管,故C正确;D、用托盘天平称量时,添加砝码时,从估计称量物的最大值加起,逐步减小,故D正确。故选A。3、C【解析】

A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫较多的是软水,可用肥皂水来区分硬水和软水,故A正确;B、铁片和铜片分别呈银白色、紫红色,通过观察颜色的方法可以鉴别,故选B正确;C、能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,例如氮气等,检验二氧化碳应使用澄清的石灰水,故C错误;D、食盐易溶于水,泥沙难溶于水,可用过滤法分离,故D正确。故选C。在解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。4、A【解析】

A、为了更容易表示元素、物质的微观变化过程,才引用了像元素符号、化学方程式等化学用语,使化学学科的学习更简单和明了,而不是为了增加化学科学的神秘色彩,故错误;B、化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,他能指导我们更好的认识、改造和应用物质,正确;C、为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合,正确;D、物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分,能合理利用好物质就能为人类服务,如果利用不合理,就会对人类有害,正确;故选A。本题考查学生对化学的整体认识问题,能从宏观或微观上正确认识化学的积极作用和重大贡献,能辨证的分析看待问题。5、A【解析】A、尘土是宏观物质,不是微观物质,不能用微观粒子来解释现象,符合题意;B、电解水得到氢气和氧气,说明化学变化中分子是可分的,原子不可分,不符合题意;C、气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大,不符合题意;D、将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力,不符合题意。故选A。点睛:解答本题关键是熟悉分子的性质和特点,并能灵活运用解决实际问题。6、B【解析】

硅元素显+4价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)×3+4x=0,则x=-3价。

故选:B。7、D【解析】

A、青蒿素是由一种物质组成的,故是纯净物,故错误;B、青蒿素是有机物,是由分子构成的,1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,故错误;C、一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,青蒿素中不含有氢分子,故错误;D、由化学式可知,青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成,故正确。故选D。8、C【解析】

A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。人吃进的食物逐渐被消化吸收有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;B、鲜奶制成酸奶有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;C、水、冰是同种物质,水在冰箱里结成冰无新物质生成,属于物理变化,此选项符合题意;D、酒精燃烧有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意。故选C。物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。9、C【解析】

A、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故A正确,不符合题意;B、50mL水和50mL酒精混合后,体积小于100mL,说明分子间有间隔,故B正确,不符合题意;C、水沸腾时,掀开壶盖,说明分子间的间隔(而不是大小)随温度升高而增大,故C错误,符合题意;D、公园里到处都弥漫着花香,说明分子在不断地运动,故D正确,不符合题意。故选C。10、C【解析】由反应的微观示意图和质量守恒定律得出各物质反应的微粒个数关系如下图:A、由反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的种类没有变化。故A正确;B、由反应物的微观构成可知,此反应物的分子都是由不同原子构成的,都属于化合物。故B正确;C、由生成物的微观构成可知,生成物的种类是两种,该反应不属于化合反应。故C错误;D、由上图可知,参加反应的两种分子的个数比为1:1.故D正确。故选:C。点睛:化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变,元素的种类也不变。11、B【解析】

A、混合物指由多种物质组成的物质,只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,故A错误。B、化合物是指由不同元素组成的纯净物,至少有两种元素,所以只含有一种元素一定不是化合物,故B正确;C、单质是由同种元素组成的纯净物,只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,例如氧气和臭氧,故C错误;D、纯净物是指由一种物质组成的物质,可以由一种元素组成的物质,也可以由多种元素组成的物质,只含有一种元素,可能属于混合物,故D错误。故选B。通过回答本题知道了只含有一种元素组成的物质可能是纯净物中的单质,也可能是混合物.要严格按照定义去分析问题。12、A【解析】

A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误;B、墙内开花,墙外可闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;C、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,是因为氢分子、氯分子分裂成了氢原子和氯原子,然后氢原子、氯原子重新组合形成氯化氢分子,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;D、O2和臭氧(O3)的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确。故选A。分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。13、D【解析】

A.矿石粉碎没有新物质生成,只是形状发生改变,是物理变化,故错误;B.冰雪融化没有新物质的生成,是物理变化,故错误;C.酒精挥发没有新物质的生成,是物理变化,故错误;D.粮食酿酒生成了新物质酒精,是化学变化,故正确。故选D。14、C【解析】

根据元素周期表中表示的信息分析。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为92,表示原子序数为92;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素原子的核内质子数和原子核外电子数均为92,而不是中子数为92,故选项错误;B、元素的区别是质子数,铀原子裂变后的粒子质子数发生变化,不再属于铀元素,故选项错误;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为92,表示原子序数为92;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为92,故选项正确;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为238.0,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选C。以钠为例,元素周期表中信息:15、A【解析】

A、炼铁的过程中有新的物质铁生成,所以属于化学变化;刺绣、织布、木雕的过程没有新的物质生成,属于物理变化。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、ⅠCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以随时控制反应的发生与停止a【解析】

I.实验室制备并收集二氧化碳。根据大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面阻止了反应的进一步发生,图中丙对应实验Ⅰ;大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;Ⅱ.利用以下实验装置进行实验,请回答下列问题。(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,由于反应需要加热,所以发生装置选择A;由于收集的氧气不易溶于水,密度比空气大,排水法或向上排空气法进行收集,用排水法收集到的氧气较为纯净,故可用E收集。加热高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气,选用的装置是AE;加热高锰酸钾在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)用装置D制取二氧化碳,大理石药品放在多孔隔板上,稀盐酸从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把稀盐酸压入长颈漏斗,大理石和稀盐酸分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,大理石和稀盐酸混合,反应进行。装置D、F都可用来制取二氧化碳,装置D相对于装置F的优势是可以随时控制反应的发生与停止。二氧化碳的密度大于空气,若用G装置收集二氧化碳,气体应从a端进入。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、7:1:1235%7g【解析】

(1)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;(2)硝

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