长征组歌4《四渡赤水出奇兵》简谱

一、作品概论《四渡赤水出奇兵》作为《长征组歌·红军不怕远征难》的第四乐章，由肖华作词，晨耕、生茂、唐诃、遇秋作曲。其音乐风格雄浑豪迈，兼具叙事性与抒情性，生动再现了红军在长征途中四渡赤水的辉煌战史，以及军民鱼水情深的动人场景。简谱作为普及性最高的记谱法，是广大音乐爱好者研习此曲、传唱经典的重要工具。本文旨在对该曲核心乐段的简谱进行专业解析，并提供实用的研习建议，帮助读者更好地理解与演绎作品。二、简谱核心乐段解读（一）“横断山，路难行”——引子与主题呈示此曲开篇即以“横断山，路难行”点出地理环境的险恶。其简谱旋律线条具有以下特点：*音区与旋律走向：起始于较低音区，旋律以级进与小跳进相结合，如“横断山”（通常为“535”或类似音型），模拟了山路的崎岖不平。“路难行”一句的旋律往往带有明显的下滑倾向或在相对狭窄音域内的重复，强调行军的艰难。*节奏特点：节奏型常运用附点音符或切分音，如“难行”二字，以切分节奏（如“x.x”）加强语气，突出“难”字的情感色彩。整体节奏略显沉重，与歌词意境相符。*研习要点：演唱或演奏时，需注意气息的深沉与咬字的真切，体会红军当时所处的困境。（二）“战士双脚走天下”——豪情的抒发紧随其后的“战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵”，旋律风格为之一变：*音区与旋律走向：音区明显上扬，旋律线条开阔，多出现上行跳进（如“走天下”的“天”字，往往会使用较高音），展现红军战士不畏艰难、豪迈乐观的精神风貌。*节奏特点：节奏变得更为明快、坚定，常使用均分音符（如八分音符、十六分音符的连续进行），赋予音乐以行进感和推动力。“出奇兵”三字的旋律顿挫有力，充满自信。*研习要点：此段需把握好情绪的转变，从“路难行”的压抑转为“走天下”的昂扬。注意节奏的准确与明快，突出“奇”字所蕴含的智慧与果敢。（三）“乌江天险重飞渡”与“兵临贵阳逼昆明”——军事行动的描绘这部分歌词描述了四渡赤水战役中的关键军事行动，旋律亦随之展现出紧张与机动作战的特点：*音区与旋律走向：旋律在中高音区游走，音程的跳进更为频繁，模拟了军事行动的突然性和灵活性。如“乌江天险”可能会有一个高音点，随后“重飞渡”则旋律下行后又迅速上行，表现突破天险的过程。*节奏特点：节奏型更为丰富多变，可能会出现休止符的巧妙运用，制造悬念和紧张感。短句的重复或模进，也增强了音乐的叙事性和战斗氛围。*研习要点：注意旋律的连贯性与爆发力的结合，通过节奏的张弛有度，展现毛主席高超的军事指挥艺术和红军的英勇善战。（四）“亲人送水来解渴”——军民鱼水情的温馨在紧张的战斗描绘之后，“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人”的段落，旋律转为亲切、温暖：*音区与旋律走向：音区回落至中音区，旋律线条柔和流畅，多为级进，如清泉流淌，充满了人情味。*节奏特点：节奏舒展平稳，常运用较长时值的音符（如二分音符、四分音符），营造宁静和谐的氛围。*研习要点：演唱或演奏时，音色应变得柔和甜美，速度可稍放缓，用心体会那份深厚的军民情谊，情感要真挚自然。（五）“毛主席用兵真如神”——全曲的高潮与赞颂“毛主席用兵真如神”作为全曲的点睛之笔和情感高潮：*音区与旋律走向：通常会采用全曲的最高音区，旋律以强劲有力的上行推向顶峰，然后辉煌收尾，表达对毛主席军事才能的无限敬仰与赞颂。*节奏特点：节奏宽广而坚定，每一个字都掷地有声，尤其是“真如神”三字，往往一字一音，或在“神”字上加以延长，增强气势。*研习要点：此为全曲情感抒发的顶点，需调动饱满的激情，气息充沛，声音洪亮，将对领袖的爱戴与对胜利的自豪充分展现出来。三、简谱研习实用建议1.熟悉歌词与历史背景：在识读简谱之前，务必熟读歌词，了解四渡赤水战役的历史背景和歌曲所蕴含的情感内涵，这是准确把握音乐表达的前提。2.分段研习，逐步攻克：将歌曲按情感和结构分为若干乐段（如上述解析的各部分），逐段进行识谱和练习，待各段熟练后再进行整体串联。3.重点关注节奏型：此曲节奏丰富多变，对于一些具有代表性的节奏型（如切分、附点、连续的十六分音符等），可单独抽出来进行节奏模仿和击打练习。4.把握音高与气息：注意旋律的高低起伏，特别是高音区的演唱或演奏，要提前做好气息准备，确保音准和音色的饱满。5.情感融入是关键：简谱上的音符和节奏只是骨架，真正赋予音乐生命的是情感。要将对红军的崇敬、对领袖的爱戴、对胜利的喜悦等情感融入到每一个音符之中。6.多听范唱范奏：聆听专业的演唱或演奏版本，仔细对比自己的识谱理解，学习其在速度、力度、情感处理上的精妙之处。结语《四渡赤水出奇兵》的简谱是学习和传承这首红色经典的桥梁。通过对其核心乐段的音