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文档简介
江苏省南通市第一2027届九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某物质的化学式为CaWOx,其中钙元素为+2价,钨(W)元素为+6价,氧元素为—2价,则x值是A.2 B.3 C.4 D.52.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为A.23 B.46 C.92 D.963.地壳中含量最多的元素是()A.硅 B.氧 C.铁 D.铝4.如图是在元素周期表中的一方格,下列有关说法错误的是A.氙原子序数为54 B.氙的相对原子质量为131.3克C.氙元素属于稀有气体元素 D.氙元素符号为Xe5.下列对实验现象的描述错误的是()A.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生产白色固体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生产黑色固体D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生产有刺激性气味的气体6.正确的操作是实验成功的关键.下列图示实验操作正确的是()A.取用固体粉末B.点燃酒精灯C.检查气密性D.拿取蒸发皿7.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.铜用于制作电线B.金刚石用来切割大理石C.干冰用于人工降雨D.天然气用作燃料8.在日常生活中同学们常常见到下列现象,其中属于化学变化的是()A.铁锹越使用越小B.衣柜中放置的卫生球逐渐变小,最后消失C.冬天的水结冰了D.小米粥变酸了9.下列说法正确的是()A.给试管中的液体加热时,试管口不能对人,要垂直向上B.向试管中倾倒液体时,试剂瓶口不能紧挨试管口C.用试管夹夹试管时要夹在距试管口约1/3处D.洗涤烧杯时,要洗到看不见脏东西为止10.小明在配置溶液实验中使用托盘天平称量14.2g(1g以下用游码)氯化钠固体,称量后发现砝码和药品的位置放反了,同组同学对他的实验过程做以下分析,你觉得分析正确的是()A.氯化钠固体的实际质量是13.8gB.最终配置的溶液中溶质的质量分数偏大C.氯化钠固体可以直接放在天平的托盘上D.为了实验方便,我们可以直接用手去拿砝码二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是人类赖以生存的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识(1)水资源宝贵,一定要节约用水,请举出在家庭生活中节约用水的一种方法_____.(2)了解了水的组成和性质,水是由_____组成的,水通电可以发生分解反应,请写出水中通直流电的文字表达式为_____.(3)知道水有硬水和软水之分,检验家中自来水是硬水还是软水可用_____,常饮用硬水不利于健康,家庭中常用_____的方法来降低水的硬度.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是实验室制取气体常用的装置。回答下列有关问题。(1)图A中仪器a叫_____,检查C装置气密性的方法是夹紧止水夹,_____则气密性良好。(2)加热高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是_____(填字母序号),反应的符号表达式为_____,与高锰酸钾制氧气相比用过氧化氢制氧气的优点是什么?_____(3)可用G装置采用排气法收集氧气并验满请将G装置补画完整_____。(4)实验室里常用加热无水醋酸钠和碱灰固体混合物的方法、制备甲烷,则选择制甲烷的发生装置为_____(填字母序号),收集甲烷装置可选用E或F,则甲烷的物理性质_____(写一条)。(5)实验室欲从氯酸钾制O2的剩余物中回收二氧化锰,可将得剩余物加水溶解,然后_____,最后洗涤,烘干可得固体二氧化锰,要证明二氧化锰是反应的催化剂,除了证明反应前后二氧化锰质量不变,还要证明_____不变。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一,小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳,并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题:(1)在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例,还有①②两方面,请你写出其中一条物理性质_____。(2)在氧气化学性质中,铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。①如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_____。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_____。写出该反应的文字表达式_____。III.改进后实验和原实验相比优点是_____。②做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部需放少量水,其作用是_____。③做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_____。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_____。(填一点)(3)物质性质决定物质用途,下列有关氧气的用途正确的是_____。(填序号)A做燃料B救治病人C炼钢D潜水14.我省有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。(1)海水淡化。可以采用下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中正确的是_______(填字母)。A.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似B.膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C.膜分离法也是一种分离混合物的方法D.该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42+等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;⑤过滤;⑥蒸发。下列操作顺序正确的是_________(填字母),其中操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_______________________________A.①③②④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D.②③①⑤④⑥(3)海水资源综合利用的部分途径如下图。①氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是__________________________________________________②海水制镁。实际生产中,步骤Ⅲ常选用______________(填化学式)作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是_________________________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙.目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书.请回答下列问题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为______.(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为多少?______16.实验室制取氧气可选择的药品有氯酸钾和高锰酸钾等,某兴趣小组选择利用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,测得实验数据记录如下:请回答下列问题:(1)a=________;(2)该兴趣小组若选择利用加热高锰酸钾的方法制取上述相同质量的氧气,需要高锰酸钾的质量是多少________?(写出计算过程,计算结果保留一位小数)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】在CaWOx中,钙元素为+2价,钨(W)元素为+6价,氧元素为-2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+(+6)+(-2)x=0,则x=4。故选C。2、B【解析】
根据质量守恒定律,生成D的质量为:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,设A的相对分子质量为x,则=,解得x=46,故选B。3、B【解析】本题的对地壳中元素的分布与含量的考查,根据地壳中元素分布图,地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。地壳中含量最多的元素是氧。4、B【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为54,表示原子序数为54;故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为131.3,单位是1常省略不写,单位不是克,故选项说法错误。
C、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是氙,属于稀有气体元素,也属于非金属元素,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,氙元素的元素符号是Xe,故选项说法正确。故选:B。5、A【解析】
A、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,故A错误;B、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,故B正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故C正确;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故D错误。故选AD。6、C【解析】
A、取用粉末状固体药品时,要用药匙或纸槽,不能用手直接拿,选项A错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯用火柴,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,选项B错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,选项C正确;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,选项D错误。故选C。7、D【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.A.铜用于制作电线,利用了铜的延展性,是物理性质;B.金刚石用来切割大理石,利用了金刚石的硬度的物理性质;C.干冰用于人工降雨,利用了干冰升华吸热,是空气中的水蒸气冷凝,形成降雨,是物理性质;D.天然气用作燃料,利用了甲烷燃烧放出大量的热,是化学性质;选D8、D【解析】
A、铁锹越使用越小过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、衣柜中放置的卫生球逐渐变小过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、冬天的水结冰过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、小米粥变酸过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、C【解析】
A.给试管中的液体加热时,试管口不能对人,试管口斜向上,与水平方向大约成45。夹角,此选项错误;B.向试管中倾倒液体时,试剂瓶口要紧挨试管口,此选项错误;C.用试管夹夹试管时,要夹在距试管口约1/3处,此选项正确;D.洗涤烧杯时,其内部附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明已经洗干净,此选项错误。故选C。10、A【解析】
A、砝码的质量是14g,游码的质量是0.2g,氯化钠固体的实际质量是13.8g,故A正确;B、氯化钠实际质量是13.8g,最终配置的溶液中溶质的质量分数偏小,故B错误;C、称量固体时不可以直接放在天平的托盘上,故C错误;D、称量时应该用镊子拿砝码,不能直接用手,故D错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、用洗菜水浇花氢元素和氧元素水氧气+氢气肥皂水煮沸【解析】
(1)节约用水的方法很多,例:用洗菜水浇花,洗衣水冲马桶等;故填:用洗菜水浇花;(2)水通电生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的。反应的文字表达式水氧气+氢气;故填:氢元素和氧元素;水氧气+氢气;(3)知道水有硬水和软水之分,检验家中自来水是硬水还是软水可用肥皂水,常饮用硬水不利于健康,家庭中常用煮沸的方法来降低水的硬度.故填:肥皂水;煮沸。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降AD或AF不需加热A密度比空气小过滤二氧化锰化学性质【解析】
(1)图A中仪器a叫铁架台,检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,使长颈漏斗中形成一段水柱,过一会儿,水柱不下降,则气密性良好。(2)加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,氧气密度比空气大、不易溶于水,故制取并收集氧气应选用的装置是AD或AF,反应的符号表达式为,常温下二氧化锰催化过氧化氢分解可制取氧气,与高锰酸钾制氧气相比,用过氧化氢制氧气的优点是不需加热。(3)氧气密度比空气小,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,可用G装置采用排气法收集氧气并验满,G装置补画完整为:。(4)实验室里常用加热无水醋酸钠和碱灰固体混合物的方法、制备甲烷,属于固-固混合加热型,则选择制甲烷的发生装置为A,收集甲烷装置可选用E或F,则甲烷的物理性质是密度比空气小。(5)实验室欲从氯酸钾制氧气的剩余物中回收二氧化锰,可将得剩余物加水溶解,然后过滤,最后洗涤,烘干可得固体二氧化锰,根据催化剂反应前后质量和化学性质不变,要证明二氧化锰是反应的催化剂,除了证明反应前后二氧化锰质量不变,还要证明二氧化锰化学性质不变。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、密度大于空气密度或难溶于水剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧吸收生成的二氧化硫,防止空气污染使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象都是氧化反应(合理即可)BCD【解析】
(1)根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。(2)根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】(1)氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密度大于空气密度,难溶于水等。故①②两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度,难溶于水。(2)①I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气,故该反应的文字表达式为:。II.铁丝可以在氧气中燃烧,其反应现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故实验中观察到铁丝燃烧的现象是:火星四射,生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁,故该反应的文字表达式:。III.改进后实验不需要单独收集氧气,操作更简单方便,且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气,使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是:操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧。②做硫在氧气中燃烧实验时,会生成二氧化硫有毒气体,且二氧化硫易溶于水,故集气瓶底部需放少量水,其作用是吸收生成的二氧化硫,防止空气污染。③燃烧实验中温度升高会使气体膨胀,所以木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入,使木炭与氧气充分反应,且方便观察实验现象,故做木炭在氧气中燃烧实验时将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶的原因是:使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加,所以它们都属于氧化反应,且反应中都会放热,故它们的共同点是:都是氧化反应,都是放热反应(任选一项回答)。(3)氧气主要具有助燃性,不能作燃料,故可用于富氧炼钢;可供给呼吸作用,故可用于医疗救治病人,也可用于潜水员呼吸。故有关氧气的用途正确的是BCD。本题以图形的形式给出信息,比较新颖,也考查了学生应变能力及提取信息的能力。本题考查内容难度不大,学生做答注意看清楚题目要求。14、ABCD除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠Ca(OH)2提纯并富集氯化镁(合理即可)【解析】
(1)A、膜分离法的原理与滤纸过滤原
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