广东省深圳市深圳外国语2027届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

广东省深圳市深圳外国语2027届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同 B．核外电子数不同C．中子数不同 D．最外层电子数不同2．化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为A．分子 B．原子 C．离子 D．元素3．防火、灭火，自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是A．乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品B．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖C．厨房内天然气泄漏开启排气扇通风D．如果发现火险或遭遇火灾，火势较大或有蔓延趋势和可能，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施4．据报道，前一段时间太湖水由于水体富营养化，导致蓝藻快速繁殖生长，死亡腐烂湖水位下降后，太湖底泥上泛，使水体产生异味。为改善太湖水水质，除去水中的异味，下面所提建议不合理的是A．人工捞藻，投加活性炭 B．加入大量生石灰和明矾C．增加水量，促进水体流动 D．严格控制各种污染源，确保达标后排放5．某元素M的相对原子质量为32，M的氧化物中氧元素的质量分数为60%，则M在此氧化物中的化合价为A．+6 B．+4 C．+2 D．+16．下列实验方案，不能达到实验目的是A．图1测定空气里氧气的含量 B．图2证明二氧化碳的密度比空气大C．图3探究可燃物燃烧需要的条件 D．图4探究铁生锈需要与水接触的条件7．下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变化而质量增加的是（）A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．氢氧化钠 D．石灰石8．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氢气作清洁燃料B．碳用于冶炼金属C．氧气用于切割金属D．干冰用于人工降雨9．有关酸、碱、盐、氧化物的说法正确的是()A．所有的碱都溶于水 B．碱和盐反应一定有沉淀生成C．盐和氧化物一定含有金属元素 D．碱和氧化物一定含有氧元素10．在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量/g103.5106反应后的质量/g8.63.5x14.5A．x的值为3.1B．该反应中甲、丁的质量变化比为14：85C．该反应属于分解反应D．乙一定是该反应的催化剂11．以下检验或除杂方法不恰当的是（）A．鉴别氧气和空气两瓶气体时，将燃着的木条分别插入瓶中，燃烧更旺的为氧气B．鉴别铁粉和石墨粉时，分别加入稀盐酸，若有气体放出，则证明为铁粉C．除去二氧化碳和一氧化碳时，把混合气体通入灼热的氧化铜D．区别真黄金和假黄金（铜锌合金）的方法是看颜色12．下列有关说法正确的是（）A．O2与血红蛋白的结合能力强于COB．“铝热剂”高温时发生反应8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3，此反应体现了Al的还原性C．将洁净的铁钉用食盐水浸湿后取出放在潮湿空气中，比直接放在潮湿的空气中生锈慢D．乙醇属于不可再生能源二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组用如图所示的实验探究物质燃烧的条件。回答下列问题：

（1）实验中要验证可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触，应观察到的现象是_____。（2）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的另一条件是_____。（3）写出磷燃烧的化学方程式_______________________。14．用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件，其中A、C中充满氮气，B、D中充满氧气(已知：白磷的着火点为40℃。)(1)设计B、D的目的是_______。(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_______。(3)A～D中，可不做的实验是_______(填序号)。15．溶液在生产、生活和实验中起着十分重要的作用。请回答下列问题：（1）某同学配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：①若用氯化钠固体和水配制，实验步骤为计算、______、量取、溶解。②若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和水配置，则需20%的氯化钠溶液质量为____g。（2）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。①图一烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_______（填序号）；要使NaNO3不饱和溶液变为饱和可以采取的方法是___________。②图二能表示NaNO3溶解度曲线的是_________（填“甲”或“乙”）；甲、乙两物质溶解度曲线的交点的含义是______。16．实验室配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。实验操作如下：（1）正确的实验操作顺序是_______________（填序号）。（2）操作②中托盘天平需要称量氯化钠的质量为__________g。（3）操作④中玻璃棒起到的作用是_____________。（4）操作⑤中量筒的量程是_____________（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。（1）恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的总质量为_____g。（2）求恰好完全反应时所得溶液溶质的质量分数（结果保留1%）。18．某纯碱样品中含有少量氯化钠，小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。计算当恰好完全反应时：（1）产生二氧化碳的质量是_____。（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数？（结果保留到0.1%）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）我们已学习过碳的单质与化合物的相关知识，请据此回答下列问题。（1）金刚石与石墨都是碳的单质，但是物理性质不同，原因是什么？________（2）CO与CO2都是碳的氧化物，但是化学性质不同，原因是什么？______（3）一氧化碳能与氧化铜反应得到铜，一氧化碳具有什么性质？________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）。故选A。2、D【详解】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、氟、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素，故选D。3、C【分析】燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。【详解】A．为了安全，乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品，说法正确；B．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖（隔绝氧气灭火），说法正确；C．厨房内天然气泄漏严禁开启任何电器，防止发生爆炸，原说法错误；D．如果发现火险或遭遇火灾，火势较大或有蔓延趋势和可能，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施，可以达到及时灭火，减少人员、财务损失，说法正确。选C。4、B【解析】A、人工捞藻，可减少蓝藻的生长及氧气的消耗，投加活性炭可用吸附性除去水中的异味，建议合理；B、加入大量生石灰和明矾，水的碱性增强，并不能有效的改善水质，且投资太大，建议不合理；C、增加水量，促进水体流动，可增加氧气的量，有利鱼类的生长，改善水质，建议合理；D、减少含磷化合物的使用，可减轻水体富营养化，则严格控制各种污染源，确保达标后排放，建议合理；故选B。5、A【详解】设M在此氧化物中的化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为0，氧化物中氧元素化合价为-2价，可知x大于0，则该氧化物中氧元素与M的原子个数比为2：x，M的相对原子质量为32，M的氧化物中氧元素的质量分数为60%，则M的质量分数为1-60%=40%，M的质量分数=×100%=40%，x=+6，故则M在此氧化物中的化合价为+6价，故选A。6、A【解析】A、木炭燃烧后生成了二氧化碳气体，填充了耗掉氧气的体积，故不能用木炭代替红磷，错误；B、二氧化碳能沿烧杯内壁倒入烧杯中，说明二氧化碳的密度比空气的密度大，正确；C、铜片上的红磷和白磷可以探究燃烧要达到可燃物的着火点，铜片上的白磷和水中的白磷可以探究燃烧需要氧气，故正确；D、左图中铁钉与水和氧气同时接触，右图中的铁钉只与氧气接触，没有与水接触，发现左图中的铁钉生锈而右图中的铁钉不生锈，故可探究生锈需要与水接触的条件，正确。故选A。7、C【解析】A、浓硫酸具有吸水性，质量增加，但是不发生化学变化，故错误。B、浓盐酸具有挥发性，质量减小，故错误。C、氢氧化钠易与二氧化碳反应生成碳酸钠而使质量增加，故正确。D、石灰石化学性质稳定，质量不变，故错误。故选C。8、D【详解】A、氢气作清洁燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；B、碳用于冶炼金属，是利用了碳的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；C、氧气用于切割金属，是利用了氧气支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；D、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，符合题意。故选D。9、D【详解】A、部分碱不可溶于水，如氢氧化镁、氢氧化铝、氢氧化铁和氢氧化铜，选项错误。B、碱和盐反应还可能因为产生气体而发生反应，如铵盐和氢氧化钠反应，产生氨气和可溶于水的盐，选项错误。C、金属离子（或铵根离子）与酸根离子结合形成盐，因此不一定有金属元素；氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物，非金属氧化物不含有金属元素，选项错误。D、碱中一定含有OH-，氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的纯净物，因此都一定含有氧元素，选项正确。故答案选D。10、B【详解】A、由质量守恒定律可知：x=10+3.5+10+6-8.6-3.5-14.5=2.9，该选项说法不正确；

B、该反应中甲、丁的质量变化比为：（10-8.6）：（14.5-6）=14：85，该选项说法正确；

C、反应后甲、丙质量减小，都是反应物，丁质量增大，是生成物，该反应是化合反应，该选项说法不正确；

D、乙反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物，该选项说法不正确。

故选：B。化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。11、D【详解】A、将燃着的木条分别插入瓶中，燃烧更旺的为氧气，无明显变化的是空气，不符合题意；B、铁会与盐酸反应生成氢气，而碳不会与盐酸反应，可以鉴别铁粉和碳粉，不符合题意；C、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；D、真黄金和假黄金颜色相同，符合题意。故选D。12、B【详解】A、O2与血红蛋白的结合能力比CO弱，选项说法错误，故不符合题意；B、由化学方程式可知，单质铝在化学反应里从四氧化三铁中夺取氧元素变为氧化铝，根据还原剂的定义：化学反应里，夺氧的物质为还原剂可知，铝为还原剂，还原剂体现的是还原性，选项说法正确，故符合题意；C、因为食盐水中离子态比较多，容易发生电离电化学反应，大于潮湿空气中氧化反应，所以，将洁净的铁钉用食盐水浸湿后取出放在潮湿空气中，比直接放在潮湿的空气中生锈快，选项说法错误，故不符合题意；D、乙醇属于可再生能源，可用植物发酵得到，选项说法错误，故不符合题意，故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铜片上的白磷燃烧，水中白磷不燃烧温度需要达到着火点4P+5O22P2O5【分析】根据物质燃烧的条件：物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点，可知铜片上的红磷没有达到着火点，白磷达到着火点，并与氧气接触，水中的白磷达到着火点，但不与氧气接触，可以据此答题。【详解】（1）由于铜片上的白磷与氧气接触，温度达到了它的着火点，所以能够燃烧；水中的白磷虽然温度达到了着火点，但没有与氧气接触，不能燃烧；故填：铜片上的白磷燃烧，水中白磷不燃烧；（2）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明物质燃烧，温度需要达到着火点；故填：温度需要达到着火点；（3）磷燃烧生成五氧化二磷，反应的方程式为：4P+5O22P2O5；故填：4P+5O22P2O5。14、验证可燃物燃烧温度需要达到着火点C中白磷不燃烧而D中白磷燃烧A【解析】(1)B、D中充满氧气，但温度不同，设计B、D的目的是验证可燃物燃烧温度需要达到着火点。(2)C中充满氮气，D中充满氧气，温度相同，能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是C中白磷不燃烧而D中白磷燃烧。(3)A～D中，A处白磷没有与氧气接触，且温度没有达到着火点，是不会燃烧的，可不做的实验是A。15、称量25B增加溶质（或降低温度或蒸发溶剂）甲t1℃时甲乙两种物质的溶解度相同【详解】（1）①配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，故正确配制该溶液的操作顺序为计算、称量、量取、溶解。故填：称量。②用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液来配制该溶液，设需要需20%的氯化钠溶液的质量为x，则20%x=100g×5%，x=25g。故填：25。（2）①向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，由于在三个烧杯中只有B有未溶解的固体存在，因此B中的溶液一定是饱和溶液。A、C烧杯中没有未溶解的固体存在，不能确定能否再溶解硝酸钠，所以不能确定是否是不饱和溶液。由图一B、C可知，NaNO3的溶解度随温度的升高而增大，所以让NaNO3的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取：降低温度、蒸发溶剂、加溶质；故填：B；增加溶质（或降低温度或蒸发溶剂）。②由题意可知，在等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸钠，而20℃的水没有全部溶解25g硝酸钠，说明硝酸钠的溶解度随温度的升高而增大。故能表示NaNO3溶解度曲线的是甲；t1℃时，甲、乙两物质的溶解度曲线相交于一点，二者的溶解度相同；故填：甲；t1℃时甲乙两种物质的溶解度相同。16、③②①⑤④6搅拌，加速氯化钠的溶解100mL【详解】（1）配制该溶液的操作顺序为计算、称量、量取、溶解，所以序号为③②①⑤④；（2）实验室配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要称量氯化钠的质量为：100g×6%=6g；（3）操作④中玻璃棒起到的作用是：搅拌，加速氯化钠的溶解；（4）需要水当当质量为100g-6g=94g，需要水94g÷1g/ml=94mL，所以应选用100mL的量筒。本题考查了配制溶质质量分数一定的溶液，要合理选择所用的实验仪器和实验步骤，并且注意实验过程中正确实验操作的问题。