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河北省承德市名校2027届九上化学期中经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验方法无法达到实验目的的是()A.用蒸发鉴别蒸馏水与食盐水B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C.用闻气味鉴别白酒与白醋D.用观察颜色鉴别氯酸钾与高锰酸钾2.下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是()A.它们的核外电子数相同B.钠原子的质量比钠离子大的多C.它们的性质完全相同D.它们的质子数和中子数都相同3.下列化学实验基本操作正确的是()A.读取液体体积 B.熄灭酒精灯 C.加热液体 D.点燃酒精灯4.如图图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子,其中能表示H2O在化学变化中的最小微粒的是()A. B. C. D.5.物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色、状态 B.密度、硬度 C.氧化性、可燃物 D.熔点,沸点6.下列关于酒精灯的使用方法,正确的是A.用酒精灯引燃另一只酒精灯B.用嘴吹灭酒精灯C.用湿抹布盖灭桌上燃烧的酒精D.用酒精灯内焰加热7.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是A. B. C. D.8.下列图示实验操作中,正确的是A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性C.滴加液体 D.读取体积数据9.下列四种性质中,有一种与其它三种有本质区别,这种性质是()A.导电性B.溶解性C.氧化性D.导热性10.2019年6月5日是第48个世界环境日,主题是“空气污染防治”,下列做法与之相违背的是A.秸秆露天焚烧 B.废气达标排放C.工地洒水除尘 D.禁放烟花爆竹11.化学式是重要的化学语言,下列化学式书写正确的是()A.氯化铁FeCl2 B.氧化镁MgO2C.氧化铁Fe2O3 D.氯化铝

AlCl12.根据下图的信息判断,下列说法正确的是A.硫属于金属元素B.硫原子的核电荷数为16C.硫原子的相对原子质量为32.07gD.在化学反应中,硫原子容易失去电子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图为常见的制取气体的装置,请回答下列相关问题。(1)实验室常用装置A制取氧气,请写出化学反应方程式_______________。(2)实验室选用装置A、C组合制取氧气,在实验结束时,先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯,其原因是________。(3)电石的成分主要是碳化钙(CaC2),在常温下遇到水立即发生激烈反应,生成乙炔(C2H2),并放出热量,实验室可用电石和水制取少量乙炔气体。某兴趣小组同学决定选用装置B作为发生装置,为控制反应速率以保证安全,可用_______________(填仪器名称)代替长颈漏斗。(4)甲烷是一种高效、较清洁的能源,密度比空气小、难溶于水。实验室准备制取该气体,若用装置F收集该气体,则甲烷气体应该从________端进入(填“a”或"b”)。14.小明用蜡烛进行了下列活动。(1)活动1:从微观角度分析,电子秤示数减小的原因是_______。(2)活动2:加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。请推测所产生的上述气体的性质是________。(3)活动3:用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是(填序号)________。A.可观察到蜡烛熄灭B.最终杯中液面高于碗中液面C.该方法能准确测定空气中氧气的含量15.根据下列实验装置图回答问题。(1)写出图A中相应字母的仪器名称:a________b________(2)实验室中可用加热重铬酸铵粉末来制取氮气,已知氮气的密度为1.25g/L,空气的密度为1.293g/L,氮气与空气密度很接近且难溶于水,则用该方法来制取氮气应选用的最佳装置是________(填序号)(3)某同学查阅资料得知加热绿色固体碱式碳酸铜可以获得二氧化碳,同时还了解到二氧化碳是一种能溶于水并且密度大于空气的气体,用该方法制取二氧化碳应选用装置是________(填序号)(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体。加热氯化铵和氢氧化钙两种固体的混合物可用于实验室制取氨气,同时生成氯化钙和水。实验室制取氨气的化学方程式为:___________________;因为氨气对空气有污染,所以最好对它进行尾气的吸收处理,收集氨气的装置如图F。由图中实验装置F推测氨气相关的物理性质________(填序号)A密度比空气大B密度比空气小C难溶于水D易溶于水E有毒(5)机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是NO,NO会对空气造成污染。某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:;③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:。根据以上信息完成下列问题:①若从A-E中选择合适的装置来收集NO气体,你选择的收集装置是_________②某化工厂准备生产Cu(NO3)2,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:方案一:方案二:。从环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是__________。(填序号):A方案一B方案二从经济效益的角度考虑,选择此方案的另一条理由是_________16.(1)下图为配制氯化钠溶液所用到的仪器。其操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为_________(填字母序号)。(2)实验室要配制150g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为________g,需要水的体积为________mL(已知:水的密度为1.0g/mL)。其中玻璃棒的作用是______________________。(3)若配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是___________。①氯化钠固体不纯②装瓶时,有少量溶液洒出③量取水时,仰视读数④称量时,放砝码的一端忘垫质量相同的纸片A①②③④B①③C①②③D①③④三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钙是人体必须的常量元素,每目必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是这种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答:(1)CaCO3的相对分子质量为_____(2)CaCO3中钙、碳、氧三种元素的质量比为_____;(3)若每片钙片的质量为0.5g,则钙片中钙元素的质量分数为_____;(4)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_____。18.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:(1)丙氨酸分子中,碳、氢、氧、氮四种原子的个数比是_____。(2)丙氨酸的相对分子质量是_____。(3)氮元素质量分数是_____。(4)89g谷氨酸中的氮元素与_____g尿素[CO(NH2)2]中所含的氮元素相等。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是宝贵的自然资源,在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用:(1)在日常生活中可以用________方法,实验室常用________方法达到软化硬水的目的。(2)自来水厂的自来水生产过程中,在过滤池中放有活性炭层,活性炭起___________作用,该过程发生的是________变化。(3)自然界中采集到的湖水、河水的水样,一般比较浑浊,可通过____________(填一种操作)的方法,得到较澄清的水样。应选用的仪器有(填序号):_________。(4)某化学兴趣小组的同学研究学校门前的小河净化问题,有人提出建议:①打开闸门,让河水直接流入长江;②在闸门上安装阻隔垃圾网;③教育附近居民不要往河里倒垃圾;④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里;⑤在河里适当种植水生植物,利用植物净水,你认为上述建议合理的是(填序号)_____________,不合理(只需说明某一方面)的原因是____________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、食盐水是混合物,蒸发结束有剩余固体,蒸馏水是纯净物,没有剩余固体,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、氮气和二氧化碳都不具有助燃性,燃着的木条都会熄灭,现象相同,不能鉴别,故B错误;C、白酒具有芳香气味,白醋有酸味,闻气味的方法可以鉴别,故B正确;D、氯酸钾是白色晶体,高锰酸钾是暗紫色粉末,观察颜色的方法可以鉴别,故D正确。故选:B。在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。2、D【解析】

A、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,则钠原子和钠离子的核外电子数不同,选项错误;B、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,电子的质量很小,可以忽略不计,选项错误;C、决定元素化学性质的是最外层电子数,钠原子失去最外层的1个电子后得到钠离子,最外层电子数发生了改变,钠原子和钠离子的化学性质不同,选项错误;D、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,原子核不变,所以它们的质子数和中子数都相同,选项正确,故选D。3、C【解析】

A、读取量筒内液体的体积时,视线与凹液面的最低处保持水平,仰视、俯视都会使读数不准确,故A不正确;

B、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹,容易引起火灾,故B不正确;C、加热液体,液体不能超过试管容积的三分之一,故C正确;D、点燃酒精灯时要用火柴,不可用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,会引起失火,故D不正确。故选C。4、D【解析】

在化学变化中,原子是最小的微粒【详解】水由大量水分子构成,而一个水分子又由两个氢原子和一个氧原子构成;在化学变化中原子是最小的微粒,因此答案D符合题意,答案选D。5、C【解析】

A、颜色、状态不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故A错;B、密度、硬度不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故B错;C、可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来,是化学性质,氧化性也属于化学性质,故C正确;D、熔点和沸点不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故D错。故选C。判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。6、C【解析】A.不可用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火,故A错误;B.不可用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,故B错误;C.用湿抹布盖灭桌上燃烧的酒精,既降温又隔绝空气,故C正确;D.用酒精灯外焰加热,温度较高,故D错误。点睛∶酒精灯是我们常用的仪器,正确使用酒精灯是对学生的基本要求。7、C【解析】

A、取用固体药品时,瓶塞取下后要倒放,取用完毕后,要把试剂瓶盖好,故A错误;B、酒精灯用完后,要立即用灯帽盖灭,并稳妥放置,故B错误;C、试管使用完后,要及时清洗并放到试管架上,故C正确;D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了胶头滴管,故D错误;故选C。8、B【解析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精灯,图中所示操作错误。

B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。C、用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内,故错误。

D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误。

故选B。9、C【解析】A、颜色,不需要通过化学变化就表现出来的性质,属于物理性质,错误;B、溶解性。物质溶解于水是物理变化,不需要通过化学变化就表现出来的性质,属于物理性质,错误;C、氧化性,需要通过化学变化就表现出来的性质,属于化学性质,,正确;D、熔点是晶体熔化时温度,晶体熔化是物理变化,不需要通过化学变化就表现出来的性质,属于物理性质,错误。故选C。点睛:物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。10、A【解析】

A、秸秆露天焚烧生成有害气体和烟尘,做法与之相违背,符合题意;B、废气达标排放,能减少空气污染,符合主题,不符合题意;C、工地洒水除尘,能减少空气污染,符合主题,不符合题意;D、禁放烟花爆竹符合主题,能减少空气污染,不符合题意。故选A。11、C【解析】

A、氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为FeCl3,该选项中的化学式为氯化亚铁,故选项错误;B、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为MgO,故选项错误;C、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Fe2O3,故选项正确;D、氯化铝中铝元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为AlCl3,故选项错误。故选C。12、B【解析】

A.硫元素属于非金属元素,A错;B.硫原子的核电荷数为16,B项正确;C.硫原子的相对原子质量为32.07,单位为1,一般不写,不是g,C错;D.因为硫元素最外层电子数位6,容易得到两个电子达到稳定结构,D错。故选B二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止水槽内的水倒吸入试管,使试管炸裂分液漏斗b【解析】

(1)装置A属于固体加热型,试管口放有一团棉花,采用的加热高锰酸钾的方法,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

(2)实验室选用装置A、C组合制取氧气,在实验结束时,先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯,其原因是防止水槽内的水倒吸入试管,使试管炸裂。

(3)可通过注射器控制滴加液体的速率,为控制反应速率以保证安全,可用分液漏斗代替长颈漏斗。

(4)甲烷的密度比空气小,用装置F收集该气体,则甲烷气体应该从b端进入,将空气从长导管排出。

故答案为:

(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)防止水槽内的水倒吸入试管,使试管炸裂;

(3)分液漏斗;

(4)b。14、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水气体分子不断运动,运动到空气中不支持燃烧且不能燃烧AB【解析】

(1)蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气,气体分子不断运动,运动到空气,导致质量减小;(2)加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡,是因为碳酸氢钠和柠檬酸能反应生成二氧化碳气体,二氧化碳的密度比空气的大而将空气挤走,导致蜡烛周围没有氧气,蜡烛逐渐熄灭;(3)A、蜡烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,可观察到蜡烛熄灭,故正确;B、蜡烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,使杯中的气压减小,小于外界大气压,盘中的水在外界大气压的作用下,被压入杯中,杯中水的高度增加,故正确;C、蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体,瓶内气压变化不大,该方法不能准确测定空气中氧气的含量,故错误。15、酒精灯试管ACADCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2OBDECB产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少【解析】

(1)图A中相应字母的仪器名称分别为:a是酒精灯,b是试管;(2)根据“实验室中可用加热重铬酸铵粉末来制取氮气”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置选用A,根据“已知氮气的密度为1.25g/L,空气的密度为1.293g/L,氮气与空气密度很接近且难溶于水”可知,氮气只能用排水法收集,收集装置选用C。则用该方法来制取氮气应选用的最佳装置是AC;(3)根据“某同学查阅资料得知加热绿色固体碱式碳酸铜可以获得二氧化碳”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置选用A,根据“二氧化碳是一种能溶于水并且密度大于空气的气体”可知,二氧化碳只能用向上排空气法收集,收集装置选用D。用该方法制取二氧化碳应选用装置是AD;(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体。加热氯化铵和氢氧化钙两种固体的混合物可用于实验室制取氨气,同时生成氯化钙和水。实验室制取氨气的化学方程式为:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;A收集氨气从短管通入,说明氨气的密度比空气小,故A错误;B收集氨气从短管通入,说明氨气的密度比空气小,故B正确;C能用水处理尾气,并用漏斗作缓冲,说明氨气易溶于水,故C错误;D能用水处理尾气,并用漏斗作缓冲,说明氨气易溶于水,故D正确;E氨气对空气有污染,氨气有毒,故E正确。故选BDE。(5)①根据“①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体”可知,NO只能用排水法收集。若从A-E中选择合适的装置来收集NO气体,选择的收集装置是C;②从环境保护的角度考虑,方案一有NO生成,会产生空气的污染物,方案二没有空气的污染生成,较合理的方案是方案二。故选B;从经济效益的角度考虑,选择此方案的另一条理由是产生相同质量的硝酸铜,所消耗的稀硝酸少。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、CBDEA15g135搅拌,加速溶解D【解析】

(1)配制一定溶质质量分数的溶液的基本步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签,可知配制溶液的正确操作顺序CBDEA。(2)150g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中氯化钠的质量为150g×10%=15g。需要水的质量为150g-15g-135g,折合体积为135mL。配制过程中,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。(3)①氯化钠固体不纯,导致食盐的质量偏小,溶质质量分数变小;②装瓶时,有少量溶液洒出,不影响溶质质量分数;③量取水时,仰视读数,导致水多,溶质质量分数变小;

④称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片,则药品端食盐的质量加上纸片的质量等于砝码端的质量,食盐的质量变小,溶质质量分数变小;①③④正确,故选D。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、1.40:12:48(或10:3:12)20%;0.6g【解析】

(1)CaCO3的相对分子质量为40+12+16×3=1(2)CaCO3中钙、碳、氧三种元素的质量比为40:12:(16×3)=10:3:12;(3)若每片钙片的质量为0.5g,则钙片中钙元素的质量分数为×1%=20%;(4)如果按

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