二年级上册数学练习题

二年级上册数学练习题亲爱的小朋友们，开学已经有一段时间啦，我们学习了不少数学知识。下面这些练习题，可以帮助你巩固所学，查漏补缺。请认真读题，仔细计算，相信你一定能出色完成！一、100以内的加减法1.口算（直接写出得数）*25+4=*38-6=*70-30=*46+7=*88-9=*53+20=*67-40=*9+65=*80-8=*33+5+7=*90-50-20=*45+8-30=2.笔算（列竖式计算）*37+25=*58-29=*76+18=*91-64=*26+47+15=*80-25-36=*53+29-48=3.填一填*一个加数是28，另一个加数是36，和是（）。*被减数是73，减数是26，差是（）。*比45多17的数是（）；比62少28的数是（）。*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。35+20○5478-40○3869-8○61+0*（）+18=4563-（）=2729+（）=70二、表内乘法1.乘法的初步认识*看图写算式。（1）△△△△△△△△△加法算式：（）+（）+（）=（）乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）（2）○○○○○○○○加法算式：（）+（）=（）乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）2.乘法口诀我能行（直接写出得数）*2×3=*4×5=*6×6=*3×5=*5×2=*4×4=*1×6=*3×3=*5×6=*2×6=3.想一想，填一填*5个3相加，写成乘法算式是（）×（），口诀是（）。*一个因数是4，另一个因数是6，积是（），用到的口诀是（）。*3×（）=18（）×4=206×（）=30*在○里填上“+”、“-”或“×”。4○4=83○3=95○2=106○2=44.解决问题*一只手有5根手指，两只手有多少根手指？*教室里每行有6张桌子，有4行，一共有多少张桌子？*小红每天看5页书，看了3天，一共看了多少页书？三、长度单位与角的初步认识1.认识厘米和米*我们学过的长度单位有（）和（）。量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，可以用（）作单位。*填上合适的长度单位（“厘米”或“米”）。（1）一支铅笔长约18（）。（2）教室的门高约2（）。（3）小明身高约1（）20（）。（4）一张课桌高约70（）。*下面的线段长（）厘米。（假设有一条线段图，端点对准0刻度，另一端对准5，则答案为5）*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。1米○99厘米50厘米○5米100厘米○1米2.认识角*一个角有（）个顶点，（）条边。*下面的图形中，哪些是角？在（）里画“√”。（给出几个不同图形，如锐角、钝角、直角、非角的图形）*标出下面角的各部分名称。（给出一个角的图形，标出顶点和边）*我们学过的角有（）角、（）角和（）角。比直角小的角是（）角，比直角大的角是（）角。*下面的图形中各有几个角？（给出三角形、正方形、五角星等简单图形）---答案与提示：（说明：由于练习题中部分题目需要结合图形，如“下面的线段长（）厘米”、“哪些是角”、“标出角的各部分名称”、“图形中各有几个角”等，此处无法直接展示图形，答案将针对文字部分给出。实际使用时，图形部分需自行配图。）一、100以内的加减法1.口算：29,32,40,53,79,73,27,74,72,45,20,232.笔算：62,29,94,27,88,19,34(竖式略，注意相同数位对齐，从个位算起，进位加法别忘记加进位1，退位减法别忘记点退位点并在十位减1后再减)3.填一填：27,36,43,34;>,=,=;27,36,41二、表内乘法1.乘法的初步认识：（1）3+3+3=9；3×3=9或3×3=9（2）4+4=8；2×4=8或4×2=82.乘法口诀我能行：6,20,36,15,10,16,6,9,30,123.想一想，填一填：5×3或3×5，三五十五；24，四六二十四；6,5,5；+，×，×，-4.解决问题：（1）5×2=10（根）或2×5=10（根）口答：两只手有10根手指。（2）6×4=24（张）或4×6=24（张）口答：一共有24张桌子。（3）5×3=15（页）或3×5=15（页）口答：一共看了15页书。三、长度单位与角的初步认识1.认识厘米和米：厘米，米，厘米，米；厘米，米，米、厘米，厘米；5（假设线段图是5厘米）；>,<,=2.认识角：1,