2027届浙江省宁波市国际学校化学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析

2027届浙江省宁波市国际学校化学九年级第一学期期末监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．荧光棒中含有H2O2溶液。下列有关说法中正确的是A．H2O2溶液是氧化物B．H2O2中氢分子和氧分子的个数比为1:1C．5%的H2O2溶液中氢元素的质量分数约为0.3%D．H2O2中氢、氧元素的质量比1:162．CO2在下列变化中只发生物理变化的是A．溶于水中B．溶于石灰水中C．进行光合作用D．制成干冰3．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是()A．二氧化碳澄清石灰水B．冰水混合物五氧化二磷C．矿泉水河水D．净化后的空气受污染的空气4．下列水果的加工过程发生化学变化的是（）A．葡萄酿酒 B．西瓜切块 C．橙子榨汁 D．菠萝去皮5．苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是A．叶酸的相对分子质量为441gB．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成6．共享单车是我国的“新四大发明”之一，下列关于共享单车的说法不正确的是A．外部喷漆既美观又防锈B．共享单车各金属部件是用纯铁制成的C．共享单车促进了绿色出行及低碳生活D．加工单车各金属部件时，用到了金属的延展性7．下列排序正确的是A．金属活动性顺序： B．物质的溶解性：C．空气中物质含量： D．铜元素质量分数：8．将适量乙醇（C2H5OH）完全溶解于汽油中可作为汽车燃料，简称乙醇汽油．下列有关说法不正确的是（）A．使用乙醇汽油可节省石油资源B．静置后乙醇汽油会出现分层现象C．一个乙醇分子由9个原子构成D．乙醇中碳氢元素的质量比为4：19．下列存放药品或操作正确的是（）A．玻璃片打磨面向上 B．C．检查装置气密性 D．测定溶液的pH10．某粒子的结构示意图为，下列有关该粒子的判断中错误的是A．可能是原子、阴离子或阳离子B．化学性质很稳定C．当a=11时，x=8D．若a-x=0，符号是O2-11．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量／g181232反应后质量／gX（未知）26212下列说法中，不正确的是A．反应后物质甲的质量为13g B．乙是反应物C．反应中乙、丁的质量比为5∶4 D．物质丙可能是该反应的催化剂12．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是A．物质都是由元素组成的B．同种元素的原子核内中子数相同C．在化学变化中元素的种类不发生改变D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。

（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。白磷未燃烧的原因是_____。（2）随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。试管内反应的化学方程式是：_____。（3）本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_____；也可用于制取气体_____，化学方程式是_____。14．为了除去二氧化碳中的少量氧气，并进行有关碳及氧化物的实验。某同学用如图所示装置，在完成气密性检查后加入药品，并已排尽装置管内空气，充满氮气。实验开始，缓緩通入混合气体。同时点燃A．B．D处酒精灯和C处酒精喷灯。（1）A中铜粉逐渐变成______________色，A玻璃管中铜粉的作用是除去CO2中的氧气。（2）B装置的作用是________________。（3）C处发生反应的化学方程式为______________，D处发生反应的化学方程式为_______________。（4）装置F不仅可以检验反应生成的气体，还可以_______________。（5）实验结束，停止通入混合气体，用弹簧夹夹紧进气口，熄灭所有火焰。此时E中的现象是________________。装置E的作用是防止玻璃管___________________。15．甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。(1)B中反应的化学方程式是_______,该反应的还原剂是_______。(2)实验过程中,C中的现象是_______,反应的方程式_______,D处点燃的目的是_______。(3)甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是_______。16．如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a______，b_______。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应化学方程式为______________，其中二氧化锰起______作用。如用C装置来收集氧气，当导管口气泡______放出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是_______，该反应的化学方程式为______________。（4）F装置有多种用途。若用F装置来收集氧气，则气体从_____（填字母）管进。若需检验产生的气体为二氧化碳，则需将气体通入盛有___________的F装置内，观察到的现象为___________。（5）实验小组的同学对A装置用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果能观察到_________现象，则装置气密性良好。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．兴趣小组的同学想测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，他们取9克石灰石于烧杯中并慢慢加入盐酸，测得反应过程剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如下图所示(石灰石中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)请回答下列问题：(1)石灰石中所含杂质的质量是_____g(2)通过计算求所用石灰石中含碳酸钙的质量分数以及生成二氧化碳质量_____、_____(该结果精确到0.1g)(3)当加入_____克盐酸时，反应恰好停止。(4)根据以上数据画出产生的气体与加入的盐酸质量的关系图__________。18．建筑工地上，工人师傅向生石灰（化学式CaO）上浇水，将其制成熟石灰[化学式Ca（OH）2]再进行使用。请计算：将112kg生石灰完全制成熟石灰，至少需要加水的质量是多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）有人声称，他发明了一种催化剂，只需添加少量就能将水变为汽油（主要含有碳、氢元素）。你认为这种做法科学吗？请说明理由______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、过氧化氢溶液是由过氧化氢和水组成的混合物，而氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，不符合题意；B、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不含氢分子和氧分子，不符合题意；C、设过氧化氢溶液的质量为100g，则过氧化氢的质量为5g，水的质量为95g，过氧化氢中氢元素的质量为：5g×=0.294g，水中氢元素的质量为：则5%的H2O2溶液中氢元素的质量为：10.6g+0.294g≈10.9g，故氢元素的质量分数约为10.9%，不符合题意；D、H2O2中氢、氧元素的质量比：2：（16×2）=1：16，符合题意。故选D。由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。2、D【详解】A、二氧化碳溶于水生成了新物质碳酸，属于化学变化，不符合题意；B、溶于石灰水中，二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水，生成了新的物质，属于化学变化，不符合题意；C、二氧化碳参与光合作用生成了新物质氧气和有机物，属于化学变化，不符合题意；D、二氧化碳制成干冰，只是状态变了，没有生成新的物质，属于物理变化，符合题意。故选D。3、A【详解】A、二氧化碳是由同种物质组成的，属于纯净物，澄清石灰水是由氢氧化钙和水混合而成的，属于混合物，符合题意；B、冰、水都是由水分子组成，是由同种物质组成的，属于纯净物，五氧化二磷是由同种物质组成的，属于纯净物，不符合题意；C、矿泉水、河水都是由水、矿物质等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；D、净化后的空气受污染的空气都是由氮气、氧气、二氧化碳等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意。故选A。4、A【解析】A、葡萄酿酒过程中生成酒精等物质，是化学变化，故正确；B、西瓜切块过程中没有生成新物质，是物理变化，故错误；C、橙子榨汁过程中没有生成新物质，是物理变化，故错误；D、萝卜去皮过程中没有生成新物质，是物理变化，故错误。故选A。判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。5、B【解析】A、相对分子质量的单位是1，错误；B、叶酸分子中氮原子的相对原子质量之和大于氧原子的相对原子质量之和，故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数，正确；C、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比==228:19:98:96，错误；D、一个叶酸分子是由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成，错误。故选B。6、B【详解】A．外部喷漆既美观又防锈，防锈原理是与空气隔绝，正确；B．共享单车需要坚固耐用防锈，故各金属部件应该是合金，错误；C．共享单车可以起到节能环保的作用，促进了绿色出行及低碳生活，正确；D．加工单车各金属部件时，用到了金属的延展性，正确。故选B。7、D【详解】A．由金属活动性顺序表可知，三种金属活动性顺序由强到弱为：Fe、Cu、Ag，故选项A不正确；B．碳酸钙难溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钠易溶于水，三种物质的溶解性按由小到大的顺序是CaCO3、Ca(OH)2、NaCl，故选项B不正确；C．空气的成分按体积分数计算，N278%、O221%、CO20.03%，空气中物质的含量由多到少的顺序是：N2、O2、CO2，故选项C不正确；D．Cu2O可变形为CuO0.5，CuS可变形为CuO2，其它原子的相对质量之和越少的，在该化合物中铜元素的质量分数就越大，变形后CuO0.5中其它原子的相对质量之和最小，则铜元素的质量分数最大的为Cu2O，最小的是CuS，铜元素的质量分数有高到低的顺序是：Cu2O、CuO、CuS，故选项D正确。故选D。8、B【解析】A、乙醇可以通过粮食发酵制成，使用乙醇汽油能节约石油资源，正确；B、乙醇（C2H5OH）完全溶解于汽油中形成溶液，溶液具有均一性与稳定性，静置后乙醇汽油不会出现分层现象，错误；C、由乙醇的化学式可知，每个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子，共9个原子构成的，正确；D、乙醇中碳氢元素的质量比为（12×2）：（1×6）=4：1，正确。故选B。9、C【详解】A、氢气密度小于空气，收集好的氢气应该倒放在桌面上，故错误。B、碳酸钙等固体药品要保存在广口瓶，图中为细口瓶，故错误。C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。

故选：C。10、B【详解】A、若a=2+x，则该粒子是原子，若a＞2+x，则该粒子是阳离子，若a＜2+x，则该粒子是阴离子，所以该粒子可能是原子、阴离子或阳离子；故选项正确，但不符合题意；B、不能确定a与（2+x）的大小关系，所以不能确定化学性质是否稳定；故选项错误，但符合题意；C、当a=11时，该粒子表示钠离子，失去一个电子，11-1=2+x，x=8；故选项正确，但不符合题意；D、若a-x=0，则该粒子表示氧离子，等2个电子，符号是O2-；故选项正确，但不符合题意；故选：B。11、B【详解】根据质量守恒定律密闭容器内反应物的总质量等于生成物的总质量，因此反应后甲物质的质量X=18+1+2+32-26-2-12=13，反应后甲、丁的质量减少为反应物，乙的质量增加为生成物；反应表达式为。A、反应后物质甲的质量为13g，正确；B、由上面分析可知乙是生成物，错误；C、反应中乙、丁的质量比为（26-1）∶（32-12）=5：4，正确；D、物质丙在反应前后质量没有发生变化，可能是该反应的催化剂，正确；故选B。12、B【详解】A、从宏观角度看，物质是由元素组成的，选项A正确；B、同种元素质子数相同但中子数不一定相同，选项B不正确；C、根据质量守恒定律元素种类不变，选项C正确；D、原子序数等于原子核内的质子数，选项D正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、温度没有达到着火点二氧化碳氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【详解】（1）打开活塞，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，白磷与氧气接触，但是白磷不燃烧，说明温度没有达到白磷的着火点；（2）白磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：；（3）装置A适用于固、液不加热反应制取气体，实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，故适用于制取二氧化碳；该装置还可用于实验室中锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。14、黑检验氧气是否完全除去CO2+C2CO3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集一氧化碳F中的液体倒流到E中防止玻璃管由于液体倒流，受热不均而炸裂【详解】（1）加热条件下铜和氧气反应生成氧化铜，因此A中铜粉变黑色；（2）B装置的作用是检验氧气是否完全除去，若铜粉不变色，则氧气完全除去；（3）高温条件下二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，C处发生反应的化学方程式为：CO2+C2CO；D处发生的反应是高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）装置F不仅可以检验反应生成的气体，还可以收集一氧化碳；（5）实验结束，停止通入混合气体，用弹簧夹夹紧进气口，熄灭所有火焰。装置内的气压由于温度下降而减小，此时E中的现象是F中的液体倒流到E中。装置E的作用是防止玻璃管由于液体倒流，受热不均而炸裂。15、CO+CuOCu+CO2CO澄清的石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境为了排尽装置中的空气，反应前已经通入一段时间的一氧化碳，观察C中现象就可证明【分析】（1）根据B中反应的原理书写化学方程式，元素化合价升高的物质做还原剂；（2）根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊进行分析；根据反应的原理书写化学方程式，并从环保角度进行分析；（3）从反应前已经通入一段时间的一氧化碳排空气，观察C中现象进行分析；【详解】（1）一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，故B中的反应是CO+CuOCu+CO2，该反应中一氧化碳得氧发生氧化反应，一氧化碳是还原剂；故填：CO+CuOCu+CO2；CO；（2）一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳和铜，二氧化碳能使澄凊的石灰水变浑浊，所以可以看到C中澄凊的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；一氧化碳是有毒的气体，点燃能防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染环境；故填：澄清的石灰水变浑浊；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境；（3）甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是：为了排尽装置中的空气，反应前已经通入一段时间的一氧化碳，观察C中现象就可证明。故填：为了排尽装置中的空气，反应前已经通入一段时间的一氧化碳，观察C中现象就可证明。本题考查的是一氧化碳还原氧化铜的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合物质的性质进行，题目难度不大。16、锥形瓶铁架台催化连续均匀Ad澄清石灰水变浑浊长颈漏斗内形成一段水柱【详解】（1）图中标号a仪器为锥形瓶，b为铁架台，故填：锥形瓶；铁架台。（2）氯酸钾在二氧化锰催化、加热条件下生成氯化钾和氧气，反应方程式为：；二氧化锰起催化作用，用排水法收集氧气，刚开始冒出的气泡为空气，当有连续均匀的气泡冒出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。故填：；催化；连续均匀。（3）大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，发生装置应选固液常温型A，化学方程式为：。故填：A；。（4）氧气的密度大于空气，应长进短出，故从d进，实验室用澄清石灰水检验二氧化碳