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文档简介
2026年四川德阳市春期初中毕业年级总复习阶段第一次模拟考试化学试卷一、单选题1.2026年1月19日15时48分,我国在海南商业航天发射场成功的将卫星互联网低轨19组卫星发射升空。下列过程中一定发生化学变化的是
A.燃料加注B.星箭分离C.火箭转场D.点火发射2.我国茶文化是以饮茶活动为核心形成的文化体系,距今逾4700年,涵盖茶道、茶德、茶艺、茶俗等内容。品茶通常为四步:观色、闻香、品味、回味,通过视觉、嗅觉、味觉与体感,全方位感受茶的品质与韵味。人们能通过嗅觉“闻香”是因为
A.分子在不断运动B.分子间有间隔C.分子很小D.分子种类发生了变化3.某同学测定校园内土壤的酸碱性或酸碱度,下列实验操作有明显错误的一组是
A.溶解B.过滤C.检验酸碱性D.测pH4.春天,播种育苗时常用溶质质量分数为0.5%的高锰酸钾溶液对种子进行消毒。高锰酸钾在不同温度时的溶解度如下表,相关操作如下图。
温度/℃0102030405060溶解度/g2.84.36.49.012.618.022.1下列有关分析正确的是
A.图1烧杯中所配制的溶液是高锰酸钾的饱和溶液B.将图1烧杯中40℃溶液降温到20℃,不会析出晶体C.图2中的溶液可以用来浸泡种子D.0℃~60℃时,高锰酸钾的溶解度随温度升高而减小5.为验证质量守恒定律,某兴趣小组同学设计了如下4个验证实验。下列说法中正确的是
A.实验①②③④均符合质量守恒定律B.实验①②③均能直接验证质量守恒定律C.反应后实验①中天平指针向右偏转,实验③中不偏转D.实验②中可观察到镁条燃烧发出耀眼白光,反应后天平不偏转6.我国天宫空间站利用“氧气生成系统”可回收CO2,再生O2,其微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A.过程I可将化学能转化为电能B.过程Ⅱ中原子种类发生改变C.中碳、氧原子的个数比为2:1D.过程Ⅲ中参加反应的和的分子个数比为1:47.如图所示为某班学生用废旧金属制作班徽的过程。下列说法错误的是
A.①中利用了铁能被磁铁吸引的物理性质B.②中打磨的目的是除去表面的铁锈和污物C.③中不干胶膜能隔绝蚀刻液与金属底板接触D.④中不干胶膜镂空处有气泡产生,溶液变黄色8.向含有HCl和MgCl2的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液至恰好完全反应,溶液中某些粒子的数目和所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是
A.①表示,②表示Mg2+,③表示H+B.由题目所给信息,计算可得x=160C.N点所得溶液只含一种溶质且质量为17.55gD.实验过程中,溶液中氯元素的质量增大二、填空题9.我国载人登月火箭长征十号的关键地面试验于2025年8月15日和9月12日在文昌航天发射场分两次成功实施,为2030年前登月奠定坚实基础。(1)空间站可利用分子筛将氧分子从空气中“筛”出去,其原理如图所示。由此可知,两种分子的大小:N2_______(填“>”或“<”)O2。(2)空间站是一个相对封闭的场所,解决“气体从哪里来”的问题必然伴生着“气体往哪里去”的问题。为此,科学家设计了生物再生生命保障系统,实现了“水—氧—碳”的循环转化。下列叙述正确的是_______(填字母)。
A.“水—氧—碳”循环转化,减少了氧气的携带量,减轻了火箭和飞船的载重B.人体代谢产物中的水,经过处理后,可用于航天员的饮用、清洁等C.地球上的水、氧气、二氧化碳和空间站内的水、氧气、二氧化碳的化学性质不同(3)月岩中富含钛铁矿(主要成分为FeTiO3),FeTiO3中铁、氧元素的质量比为_______(填最简整数比)。三、实验题10.在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中,某小组设计制作了一台简易“制氧机”(如图所示)。该制氧机通过A、B两种物质产生氧气,其中A是过碳酸钠白色固体,B是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。回答下列问题:(1)反应仓中H2O2生成氧气的化学方程式是_______。(2)为保证制氧的效果稳定,制氧机反应仓的加水量在夏季比冬季的高,是因为夏天温度高,反应速率快,多加水可以_______(填“加快”或“减慢”)产生氧气的速率。(3)过滤仓中的水起到的作用是_______(写2条)。四、填空题11.碳酸锂(Li2CO3)是制备新能源汽车电池的重要原料。我国盐湖卤水中主要含有氯化锂、氯化钠、硫酸镁等溶质,一种以化学沉淀法从卤水中生产碳酸锂的工艺如图:回答下列问题:(1)步骤①发生反应的化学方程式为______。(2)步骤②操作a的名称是______。(3)步骤③中加入草酸钠,其中草酸根()的化合价是-2价,则草酸钠的化学式为______。(4)滤液2中含有LiCl,步骤④中生成Li2CO3的反应类型是______。五、实验题12.结合下图回答问题。(1)选写①或②中的一个仪器名称_______。(2)若选用装置A用高锰酸钾制取氧气,装置需要改进或补充的是_______。(3)实验室用块状大理石和稀盐酸制取,化学方程式为_______,若要控制反应的发生和停止,发生装置最好选用_______(选填字母序号)。(4)溶液电导率越大,导电能力越强。一定温度下,溶液的导电能力与离子的浓度和性质有关,离子浓度越大,导电能力越强。进行图1实验,测得烧杯中溶液电导率变化如图2所示。已知;在水中的溶解能力:明显大于。①用化学方程式解释AB段电导率下降的原因_______。②从微粒的角度解释BC段电导率上升的原因_______。六、计算题13.
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