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文档简介

2026年宁夏固原市西吉县九年级质量监测化学试卷一、单选题1.2025年10月31日23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。下列火箭发射系列步骤中,一定涉及化学变化的是

A.组装火箭B.加注燃料C.点火起飞D.船箭分离2.归纳整理是学习的一种重要方法,下列归类正确的是

A.水银、二氧化碳、液态氧都是单质B.纯碱、烧碱、熟石灰都是碱C.过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D.矿泉水、生理盐水、海水都是混合物3.“粗盐中难溶性杂质的去除”涉及的实验操作中正确的是

A.溶解粗盐B.称取粗盐C.蒸发结晶D.过滤杂质4.“二十四节气”是中国古代劳动人民智慧的结晶。下面对四个节气的微观解释正确的是

A.清明:细雨飘落过程中,分子的种类发生了改变B.秋分:桂花飘香说明分子在不断运动C.寒露:露水凝霜说明水分子的大小发生了改变D.大雪:红炉煮茶说明温度升高,分子间的间隔变小5.今年我国海军的雷达系统装配了全新的346C型氮化镓雷达。该雷达配备了全数字化处理系统,可同时执行多项任务。如图是氮和镓在元素周期表中的信息及氮原子和镓原子的结构示意图,下列相关叙述不正确的是

A.图中x为5B.镓原子在化学反应中易失去电子C.氮元素和镓元素化学性质不同是因为其相对原子质量不同D.氮化镓的化学式为GaN6.劳动课程标准要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是

选项项目化学知识A用洗洁精去除餐具上的油渍洗洁精具有乳化作用B为运动员送饮用水水是人体必需的营养物质C泡茶时,茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离滤网具有过滤作用D用稀盐酸除铁锈酸能与铁锈发生置换反应

A.AB.BC.CD.D7.下列有关水的说法正确的是

A.地球上的水取之不尽,用之不竭,不需要节约用水B.通过电解水实验,可以证明水是由氢元素和氧元素组成的C.河水通过沉降、过滤、消毒可得到纯水D.用活性炭吸附可以除去水中所有杂质8.把下列各组物质加入足量的水中,搅拌后只得到无色、澄清溶液的一组是

A.、、B.、、C.、、D.、、9.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭的容器中发生了化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是

物质甲乙丙丁反应前质量/g20202020反应后质量/g131620x

A.B.丁一定是化合物C.丙一定是该反应的催化剂D.参加反应的甲和乙的质量比为10.NaCl和的溶解度曲线如图,下列说法不正确的是

A.与NaCl相比,的溶解度受温度影响更大B.t1℃时,饱和溶液的溶质质量分数为C.t2℃时,NaCl与的溶解度相等D.将t3℃的饱和溶液降低温度,一定有晶体析出11.下列对某一主题知识的整理都正确的一组是

A.物质鉴别B.性质与用途的对应关系①鉴别空气、呼出气体——用燃着的小木条

②鉴别、——用澄清石灰水

③鉴别碳粉和氧化铜粉末——观察颜色①霓虹灯中的稀有气体是利用其化学性质

②氧气用于医疗急救是利用其物理性质

③氢气填充探空气球是利用其物理性质C.物质燃烧的实验现象D.化学实验操作中的“先与后”①细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

②蜡烛在空气中燃烧,产生黄色火焰,生成二氧化碳和水

③木炭在空气中燃烧发出红光①给试管内的固体加热时,先预热,后集中加热

②加热高锰酸钾用排水法收集氧气的实验结束时,先将导管移出水面,后熄灭酒精灯

③可燃性气体燃烧:先检验纯度后点燃

A.AB.BC.CD.D二、填空题12.化学与生活紧密相关。(1)小辉同学帮助妈妈做饭时发现燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色。此时他应该将灶具的进风口调_____(填“大”或“小”)。(2)牛肉、面粉、菠菜、柠檬等食品中,蛋白质含量较高的是______;菠菜中含有_____元素,可预防贫血。(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其原理是_____。13.航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分”的思想。(1)“合”的思想液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力,该反应的微观示意图如下:①该化学反应的基本类型是______反应。②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是_____(写一条即可)。(2)“分”的思想航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得,该反应的化学方程式是______。14.2026年央视春晚穿着花坎肩的人形机器人十分吸睛,它们迈着整齐的机械步伐,不仅能扭秧歌、丢手绢,还能精准地听懂人类的指令并作出回应。这个炫酷的物种被视为新质生产力的典型代表。轻量化应用的机器人骨架选铝合金,特殊环境的机器人和高精度运动控制的机器人骨架选不锈钢、钛合金等。(1)铝合金属于______(选填“合成”或“金属”)材料;铝合金具有_______的优点。(2)不锈钢耐腐蚀,而铁制品易腐蚀,主要是因为铁与空气中的_______接触发生反应。(3)机器人在表演过程中,其内部的电池为其提供动力,电池在释放电能的同时发生如下反应:,则的化学式为_______。(4)机器人灵活的动作依赖于体内的微型电机,其使用了永磁材料钕。氯化钕()中钕元素化合价为_______。(5)铝合金中含有铝、铜、镁三种金属。请选择合适的试剂验证这三种金属的活动性顺序______(填字母)。

A.、、溶液B.、溶液、溶液C.、溶液、溶液15.我国力争在2060年前实现“碳中和”。实现“碳中和”通常可采取如下措施:(1)碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放,减缓________(填环境问题)。(2)碳捕集:捕捉烟气中的,将其再释放出可实现资源化利用,相关物质转化如下:上述流程中捕捉室里用氢氧化钠溶液捕捉二氧化碳的反应原理是_______(填化学方程式)。(3)碳转化:①将二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和水,尿素中含_______(填元素名称)元素的质量分数最大。②2023年8月16日,天津工业生物技术研究所在人工转化二氧化碳合成己糖方面取得新进展。己糖又称为六碳糖,与机体的营养代谢十分密切。生活中常见的葡萄糖、果糖等都属于己糖。葡萄糖、果糖虽然它们的分子结构不同,但是它们的每个分子里都有______个原子,己糖中碳、氢、氧三种元素的质量比是______(填最简整数比)。三、计算题16.为测定NaCl和NaOH组成的混合物中NaOH的质量分数,取10g该样品置于锥形瓶中,加入适量的水配成溶液,逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸,反应为,溶液的pH与加入稀盐酸的质量关系如下图所示。请回答下列问题:(1)恰好完全反应时,消耗盐酸中HCl的质量为________g。(2)计算样品中NaOH的质量分数。四、实验题17.学完空气和氧气后,兴趣小组的同学们对氧气制取实验进行项目式学习。项目一:实验室制取氧气(1)写出标号仪器名称:①_______。(2)实验室用装置B制取氧气,写出反应的化学方程式______;用E装置收集氧气,氧气纯度较低的原因可能是_______。项目二:基于特定需求设计和制作简易供氧器。(3)图1加湿仓中水的作用是_____,反应仓中剂可以重复使用,理由是______;图1中“通道”相当于图2装置中的______(选填“A”、“B”或“C”)。项目三:注射器在实验中的应用(4)兴趣小组同学在实验中多次使用注射器(如图3所示)。①检查装置的气密性:甲图中,向右拉动注射器活塞,若观察到______,说明该装置的气密性良好。②替代实验仪器:乙装置也可制氧气,与项目一中用装置制氧气相比,乙装置的优点是______。18.学习完盐的化学性质后,小亮对厨房中的碱面产生了兴趣,于是和兴趣小组的同学一起进行了如下探究。【查阅资料】①碱面的主要成分是碳酸钠,其余成分均溶于水且不参与反应。②微溶于水,不视为沉淀。③是重金属离子,有毒。【实验过程】取适量碱面于烧杯中,加足量水,充分溶解后,得到溶液A.利用溶液A分别进行如图实验:【实验分析】(1)试管①中观察到的现象是______。(2)写出试管②中反应的化学方程式:_______。实验结束后,同学们将两支试管中的混合物倒入烧杯中,充分反应后过滤,得到无色滤液和白色沉淀。为合理处理废液,同学们对反应后溶液中的溶质进行探究。【讨论交流】(3)反应后的溶液中一定存在、,一定不存在______(填离子符号),可能存在,以及或中的一种。【实验探究】(4)为进一步确定溶液中离子的存在情况,甲、乙两名同学分别取少许烧杯中无色滤液于试管中,设计并进行了如下实验:

实验操作实验现象实验结论甲同学向无色滤

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