中小学疫情防控班会内容-小学疫情班会记录

中小学疫情防控班会内容-小学疫情班会记录班会主题：健康“童”行，科学防疫——争做防疫小卫士班级：三年级（2）班时间：202X年X月X日下午第二节课地点：本班教室主持人：班主任李老师记录人：学习委员王小明参会人员：三年级（2）班全体同学一、班会导入：认识我们身边的“隐形小怪兽”李老师：“同学们，最近我们每天上学都要戴口罩，进校门要测温，这些都是为了什么呀？”（同学们踊跃举手）同学A：“为了不让病毒进来！”同学B：“保护我们自己的健康！”李老师：“同学们说得都非常对。我们身边可能存在一些我们看不见的‘病毒小怪兽’，它们会让我们生病。今天这节班会课，我们就一起来学习如何科学地保护自己，打败这些‘小怪兽’，让自己和身边的人都健健康康的。”二、防疫知识我知道：小习惯，大作用（一）正确佩戴口罩，筑牢第一道防线李老师：“首先，我们每天进校园、在公共交通工具上，都必须佩戴好口罩。谁能告诉老师，口罩应该怎么戴才是正确的呢？”同学C：“要把蓝色的面朝外，白色的面朝里。”同学D：“要把绳子挂在耳朵上，鼻梁条要捏紧。”李老师：“大家说的都很棒！正确佩戴口罩，要确保完全遮盖口鼻和下巴，压紧鼻梁条，让口罩和我们的脸贴合紧密。摘口罩的时候，要从耳朵后面摘下绳子，不要碰到口罩的外面。用过的口罩要扔进专用的垃圾桶，不能随便乱扔哦。”（李老师现场演示正确佩戴和摘取口罩的方法，并请几位同学上台尝试）（二）勤洗手，讲卫生，病毒远离我李老师：“除了戴口罩，我们每天做得最多的防疫动作是什么呀？”同学们齐声：“洗手！”李老师：“对，勤洗手是预防病毒传播最有效的方法之一。那什么时候我们必须要洗手呢？”同学E：“饭前便后要洗手！”同学F：“从外面回到家要洗手！”同学G：“咳嗽打喷嚏后要洗手！”李老师：“非常好！还有在触摸了公共物品后，或者手脏了的时候，都要及时洗手。洗手的时候，一定要用肥皂或者洗手液，并且按照‘七步洗手法’认真揉搓，每个步骤都不能少，时间不少于一首歌的功夫哦。我们一起来回顾一下‘七步洗手法’的口诀：内、外、夹、弓、大、立、腕。”（带领同学们边念口诀边做洗手动作）（三）保持距离，咳嗽礼仪要牢记李老师：“在教室里，我们要注意保持适当的距离，不扎堆、不拥挤。排队的时候，前后同学之间要留有安全距离。如果需要咳嗽或者打喷嚏，应该怎么做呢？”同学H：“用胳膊肘挡住嘴巴和鼻子！”同学I：“或者用纸巾捂住，然后马上把纸巾扔掉，再洗手。”李老师：“太棒了！这就是‘咳嗽礼仪’，既能保护自己，也能尊重他人。”（四）教室通风，环境清洁很重要李老师：“我们每天在教室里学习，教室的环境清洁也很重要。大家知道我们每天什么时候会开窗通风吗？”同学J：“早上一来就会开窗！”同学K：“课间也会开窗！”李老师：“是的，每天我们都会定时开窗通风，保持室内空气新鲜。这样可以把可能存在的‘病毒小怪兽’赶出去。同时，我们也要爱护教室卫生，不乱扔垃圾，共同维护我们干净整洁的学习环境。”（五）增强体质，健康生活每一天李老师：“想要打败‘病毒小怪兽’，我们自身的抵抗力也很重要。怎么做才能让我们的身体更强壮呢？”同学L：“要好好吃饭，不挑食！”同学M：“要坚持锻炼身体！”同学N：“要早点睡觉，保证充足的睡眠！”李老师：“大家说得都非常对！均衡饮食、适量运动、充足睡眠，才能让我们的身体棒棒的，病毒就不容易找上门啦。”三、健康监测：身体不适早报告李老师：“同学们，如果在学校里感觉自己身体不舒服，比如发烧、咳嗽、嗓子疼，或者感到乏力，应该第一时间告诉谁呢？”同学们齐声：“告诉老师！”李老师：“对，一定要马上告诉老师。在家里如果不舒服，也要及时告诉爸爸妈妈，让他们带我们去看医生。千万不要隐瞒自己的身体状况，这既是对自己负责，也是对大家负责。”四、学生发言与互动：防疫小妙招分享李老师：“听了这么多防疫知识，相信大家都有自己的心得体会。有没有同学愿意分享一下，你还有哪些防疫的小妙招，或者你打算怎么做来保护自己和同学呢？”*同学O：“我每天上学都会自己准备一个小袋子，用来装用过的口罩，不乱扔。”*同学P：“我妈妈说，多喝水也能帮助身体排毒，我每天都会带水杯，多喝水。”*同学Q：“我周末会和爸爸一起去跑步，锻炼身体，增强抵抗力。”李老师：“同学们分享的小妙招都非常实用，值得大家学习！我们每个人都是自己健康的第一责任人，也是班级防疫的一份子。”五、班会总结：争做健康小卫士李老师：“同学们，今天的疫情防控主题班会内容很丰富，大家都听得非常认真，也积极参与了互动。疫情防控不是一句口号，它关系到我们每个人的健康和安全，需要我们从每一个小小的习惯做起：正确佩戴口罩、勤洗手、常通风、保持距离、增强体质、有症状早报告。”“希望通过今天的班会，大家都能把学到的防疫知识记在心里，落实到行动上，不仅自己要