新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学2026年三上数学期末质量检测模拟试题含解析

新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学2026年三上数学期末质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写出得数．40×6＝320÷8＝0÷2＝38+72＝87﹣78＝102×4＝120÷5＝44÷7＝2．列竖式计算．276×39＝304×68＝972÷54＝756÷24＝3．脱式计算。①32÷4+75②80-7×9③60-27+13④（90-27）÷7⑤45+8×4⑥（25+23）÷8二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．小明排队去做操。从前数小明排第9；从后数小明排第4，这排小朋友共有13人。（________）5．下图中两部分的周长一定相等。（______）6．一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。（________）7．两个数的和一定比这两个数都大．（_____）8．小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人，其中男生有25人，女生有20人．_____．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．光明小学有6个年级，每个年级4个班，每个班各评选了3名三好学生，光明小学一共评选了（）名三好学生。A．80 B．72 C．64 D．5310．一个正方形对折三次，每一份是它的（）。A． B． C．11．我们班会打排球的有23人，会打篮球的有16人，两种都会的人最多不超过（

）人。A．23 B．16 C．1712．下图中，点K处表示的数可能是（）的积。A．32×7 B．66×9 C．79×613．下列节日，不在第三季度的是（）A．中国儿童节 B．中国共产党的生日 C．建军节 D．中国教师节四、快乐填空。14．100米我大约要走200步，沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步，学校操场跑道大约________米。15．塔山小学四年级一班的同学参加社区实践活动，捡垃圾的有19人，打扫卫生的有25人，两项活动都参加的有10人，参加社区实践活动的一共有人．16．填表。图形长（cm）宽（cm）边长（cm）周长（cm）长方形187（___）2815（___）正方形26（___）17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）8000米（______）9千米4时（______）240分18．25×4的积末尾有（_______）个019．_____乘任何数都得1．20．三（1）班同学参加学校里集体运动比赛，参加跳绳的有36人，参加拔河的有38人，两项都参加的有29人，三（1）班共有学生________人。21．左图中的涂色部分可以用分数（______）表示。22．在括号里填上合适的单位。一个鸡蛋约重60（______）一袋面粉重25（______）一头大象约重4（______）一瓶矿泉水重500（______）23．商店的阿姨每天早上7时上班，下午6时下班，工作_____小时。五、作图题。24．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

25．连线．26．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题27．一壶果汁，连壶重正好1千克，喝了一半的果汁后，连壶重600克。原来这壶果汁净含量是多少克？28．有一块长方形的铁板，长90厘米，宽60厘米，要在这块铁板一端锯下一块最大的正方形铁板。锯下的正方形周长是多少？剩下的长方形的周长是多少？29．王师傅要为工地上加班的30个工人们送午餐，每人一份盒饭15元，外加一瓶饮料3元，一共花费多少元钱？30．上午有3批学生参观工厂，每批98人，下午参观的学生有227人，这天一共有多少学生来参观？

参考答案一、认真计算。1、240；40；0；1109；408；24；6……2【详解】略2、10764206721831……12【详解】276×39＝10764304×68＝20672972÷54＝18756÷24＝31……123、①83②17③46④9⑤77⑥6【详解】①32÷4+75=8+75=83②80-7×9=80-63=17③60-27+13=33+13=46④（90-27）÷7=63÷7=9⑤45+8×4=45+32=77⑥（25+23）÷8=48÷8=6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据题意可知，无论从前数还是从后数，小明都被数了一回，相当于小明是集合问题中的重叠部分。则这排小朋友共9＋4－1人。【详解】9＋4－1＝13－1＝12（人）则这排小朋友共有12人。故答案为：×。【点睛】本题考查集合问题，关键是明确小明一共被数了2次。用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。5、√【详解】略6、√【分析】正方形的周长＝边长×4，据此可知，当正方形的边长增加3厘米，周长增加3×4厘米。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。7、×【详解】略8、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来，再比较判断即可．【详解】10+12+12+10＝44（人）25+20＝45（人）44＜45所以题干说法错误．故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】用每个班评选的三好学生人数乘每个年级的班数等于每个年级评选的三好学生数，再乘年级数就等于光明小学评选的三好学生总数。【详解】3×4×6＝12×6＝72（名）故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。10、A【分析】把一个正方形纸对折3次，打开，通过折痕发现把这张正方形纸平均分成了8份，每份是它的，据此解答。【详解】一个正方形对折三次，每一份是它的。故答案为：A【点睛】本题考查了简单图形的折叠问题，以及分数的意义。11、B【详解】略12、C【分析】根据题图可知，点K处表示的数应大于400，小于500。根据两位数乘一位数的计算方法，分别求出各算式的乘积，看哪一个乘积大于400，小于500。【详解】A．32×7＝224，224＜400；B．66×9＝594，594＞500；C．79×6＝474，400＜474＜500；故答案为：C。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。13、A【详解】略四、快乐填空。14、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步，然后用它乘上100米，即可解答。【详解】800÷200×100＝4×100＝400（米）【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用，求出800里有几个200就是几个100米。15、34【详解】19﹣10＝9（人）25﹣10＝15（人）9+15+10＝34（人）16、5086104【详解】略17、＞＜＜＝【详解】略18、2【详解】略19、1【详解】由于1表示没有，则1乘任何数都得零．故答案为1．20、45【详解】36+38-29=74-29=45（人）故答案为：45。21、【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此解答。【详解】正方形被平均分成了8份，其中涂色部分取了3份，所以应该用分数表示。【点睛】将单位“1”平均分，其中一部分用分数表示时，分的份数做分母，取的份数做分子。22、克千克吨克【详解】略23、11【分析】根据24时计时法与12时计时之间的关系，把下午6时改写为24时计时法，再减去7即可。据此解答。【详解】6时＋12时＝18时18时﹣7时＝11小时【点睛】本题的关键是把下午6时改写成24时计时法，再进行计算。五、作图题。24、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。25、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．26、【详解】略六、解决问题27、800克【详解】略28、240厘米；180厘米【分析】长方形长90厘米，宽60厘米，锯下一块最大的正方形铁板，则正方形的边长为60厘米，根据正方形的周长＝边长×4即可求得这个最大的正方形的周长；剩下的是一个长和宽分别为60厘米和90－60＝30厘米的长方形，利用长方形的周长＝（长＋宽）×2即可求出剩下的长方形周长。【详解】正方形的边长为60厘米，周长为：60