物理 九年级 2024届 秋季学期 实验题版

物理九年级2024届秋季学期实验题版物理九年级2024届秋季学期实验题版考试信息栏考试时长：60分钟试卷满分：100分命题人：审题人：考试日期：2026年11月15日注意事项本试卷分为选择题、非选择题两部分。选择题在答题卡上作答，非选择题在试卷上作答。考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。本试卷侧重于实验探究、数据分析和原理应用，请仔细审题，规范作答。严禁在试卷上使用任何真实的企业名称、品牌名称或商业平台名称，涉及实验器材或场景的描述均为通用或虚构设定。考生应独立思考，诚信应考。第一部分：选择题（共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）【声现象-振动】某同学为了探究声音的产生条件，进行了以下实验：将一把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，观察钢尺振动的快慢与声音响度之间的关系。实验中，该同学发现当钢尺伸出桌面的长度越短，拨动时钢尺振动越快，发出的声音音调越高。关于该实验现象，下列说法中正确的是A.钢尺的振动幅度越大，响度越大B.钢尺的振动幅度越小，音调越高C.钢尺振动停止后，声音仍然继续传播D.声音是钢尺振动产生的，说明真空不能传声【光现象-平面镜成像】小明在探究平面镜成像特点时，将一块玻璃板竖直架在水平桌面上，再取两支完全相同的蜡烛A和B，点燃蜡烛A，移动B，直到观察到B与A的像完全重合。在此实验中，小明发现移去后面的蜡烛B，并在该位置放一个光屏，光屏上无法呈现蜡烛A的像。下列关于该实验的结论分析，最准确的是A.平面镜成的像是虚像B.像与物的大小相等C.像与物的连线与镜面垂直D.像到镜面的距离与物到镜面的距离相等【透镜及其应用-凸透镜】在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将焦距为10cm的点燃的蜡烛放在30cm刻度线处，此时光屏上呈现出一个倒立、放大的实像。若想在该光具座上得到一个倒立、缩小的实像，下列操作中合理的是A.将蜡烛向左移动，光屏向右移动B.将蜡烛向右移动，光屏向左移动C.将蜡烛向左移动，光屏向左移动D.将蜡烛向右移动，光屏向右移动【物态变化-熔化】某同学在做“探究晶体熔化特点”的实验时，利用温度计和秒表记录了海波熔化过程中温度随时间变化的实验数据。根据记录的数据绘制了如图所示的图像。下列关于该图像的分析，正确的是A.BC段表示海波正在熔化，且熔化过程中温度不变B.AB段表示海波处于固态，温度正在升高C.C点表示海波完全熔化成液态时的温度D.CD段表示海波处于液态，温度正在升高【质量与密度-测量】在实验室中，老师提供了天平（含砝码）、量筒、烧杯、水、细线和待测盐水。小明同学想测量盐水的密度，他首先将天平放在水平台上，将游码拨至零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，他应该将平衡螺母向调节，直到横梁平衡。接下来，他进行了正确的测量操作，下列关于测量步骤的顺序，排列最合理的是A.测量空烧杯质量->测量烧杯和盐水的总质量->测量倒出盐水后烧杯的质量->测量倒出盐水的体积B.测量空烧杯质量->测量烧杯和盐水的总质量->测量倒出盐水后烧杯的质量->测量倒出盐水的体积C.测量倒出盐水后烧杯的质量->测量空烧杯质量->测量烧杯和盐水的总质量->测量倒出盐水的体积D.测量空烧杯质量->测量倒出盐水后烧杯的质量->测量烧杯和盐水的总质量->测量倒出盐水的体积【质量与密度-公式计算】一只空瓶子的质量为200g，装满水后总质量为700g。现将瓶子改装成量筒使用，用来测量一些金属颗粒的体积。先在瓶中装满水，测得总质量为750g；然后取出部分水，放入金属颗粒，水溢出后测得总质量为900g。已知水的密度为1.0×10³kg/m³，则该金属颗粒的密度为A.3.5×10³kg/m³B.7.0×10³kg/m³C.10.0×10³kg/m³D.2.5×10³kg/m³【力-二力平衡】如图所示，小明用水平向右的力F推桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动。下列关于桌子受力分析的说法中，正确的是A.桌子受到重力、支持力、推力和摩擦力四个力的作用B.桌子在水平方向上受到推力和摩擦力，这两个力是一对平衡力C.桌子在竖直方向上受到重力和支持力，这两个力是一对平衡力D.桌子受到的重力方向与支持力的方向相反【压强-液体压强】如图所示，一个底面积为S的容器中装有深度为h的水。若水的密度为ρ，则容器底部受到水的压强为A.ρghB.2ρghC.ρgh/SD.ρgh·S【浮力-阿基米德原理】将一实心金属块挂在弹簧测力计下，缓缓浸入水中，金属块始终未接触容器底和侧壁。在金属块浸入水的过程中，弹簧测力计的示数变化情况及金属块受到的浮力变化情况分别是A.示数逐渐减小，浮力逐渐增大B.示数逐渐减小，浮力不变C.示数逐渐增大，浮力逐渐减小D.示数逐渐增大，浮力不变【机械能-机械效率】某同学用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提升了2m，所用拉力为250N，绳子自由端移动了6m。下列说法中正确的是A.拉力做的总功是1200JB.有用功是1000JC.该滑轮组的机械效率是80%D.物体上升的过程中，重力势能增加，动能不变第二部分：填空题（共5小题，每小题2分，共10分。请将答案填写在答题卡相应位置）【光现象-折射】一束光线从空气斜射入水中，折射光线与界面的夹角为50°，则入射角为°，折射角50°（选填“大于”或“小于”）。【透镜及其应用-成像规律】焦距为10cm的凸透镜，当物体距离透镜30cm时，在光屏上得到一个清晰的像。此时若将物体移至距离透镜15cm处，为了在光屏上再次得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。【物态变化-热量计算】质量为2kg的水，吸收了4.2×10⁴J的热量后，温度升高了℃。（水的比热容为4.2×10³J/）【机械能-功与功率】某工人用250N的力，将一个重为500N的箱子在水平地面上匀速向前推了10m，用时20s。该工人对箱子做的功为J，做功的功率为W。【简单机械-杠杆】如图所示的杠杆，O为支点，A点悬挂一重物G，B点挂一弹簧测力计，此时杠杆在水平位置平衡。若保持G不变，将弹簧测力计沿竖直方向向下拉动，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。第三部分：判断题（共5小题，每小题1分，共5分。正确的打“√”，错误的打“×”）【声现象】声音在真空中不能传播，因此声音在真空中不能传播能量。【光现象】小孔成像实验中，像的大小与物体到小孔的距离有关，物体距离小孔越近，像越大。【质量与密度】质量是物体的属性，因此无论物体的形状、状态、位置如何改变，其质量保持不变。【力-相互作用】物体在水平面上匀速直线运动，是因为受到的重力与支持力是一对平衡力。【浮力】漂浮在水面上的木块，受到的浮力一定大于它浸入水中部分的体积排开水的重力。第四部分：简答题（共3小题，每小题5分，共15分。请根据题意，简述作答要点）【物态变化-温度计原理】请结合日常生活经验，简要说明在使用液体温度计测量液体温度时，应该注意哪两点操作细节？（至少答出两点）作答要求：温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能触底；温度计的玻璃泡要紧贴被测液体的；待温度计的示数稳定后再；读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的面相平。【简单机械-滑轮组组装】某工厂需要设计一个滑轮组，要求用50N的拉力匀速提起重为200N的物体，且绳子自由端移动的距离是物体上升距离的3倍。请你在方框内画出该滑轮组的绕线示意图。作答要求：确定动滑轮和定滑轮的个数；确定绳子的绕法；标出绕过动滑轮的绳段数。【误差分析】在测量小灯泡电功率的实验中，小明同学进行了多次测量并计算出了不同电压下的电功率。他发现，当小灯泡两端的电压低于额定电压时，其实际功率小于额定功率；当小灯泡两端的电压高于额定电压时，其实际功率大于额定功率。请分析造成这种误差的可能原因是什么？作答要求：小灯泡的电阻随温度升高而；当电压低于额定电压时，实际功率额定功率；当电压高于额定电压时，灯丝温度过高，电阻，导致实际功率可能远大于额定功率。第五部分：论述题/分析题（共2小题，每小题10分，共20分。请仔细阅读，详细作答）【压强与浮力综合分析】如图所示，一个底面积为100cm²的圆柱形薄壁容器，装有适量的水，水深为10cm。现将一个重为2N、底面积为40cm²的金属块A缓慢浸入水中（未触底），水面上升了2cm。请分析并计算：（1）金属块A浸入水中后，容器底部受到水的压强增加了多少Pa？（2）金属块A受到的浮力是多少N？（3）金属块A排开水的重力是多少N？比较金属块A受到的浮力与排开水的重力的大小关系，并说明理由。【功与机械效率综合分析】某建筑工地用如图所示的滑轮组将一箱建筑材料从地面匀速提升到5m高的楼顶，所用拉力为400N，绳子自由端移动了15m，所用时间为10s。已知一箱建筑材料重为1200N。请计算：（1）拉力做的有用功是多少J？（2）拉力做的总功是多少J？（3）该滑轮组的机械效率是多少？（4）若不计绳重和摩擦，该滑轮组上承担物重的绳子段数是多少？一、选择题AABABACAAC二、填空题40；小于远离52500；125变小三、判断题×（解析：声音在真空中不能传播，但声波能传递能量，只是无法通过真空传播）×（解析：物体距离小孔越近，像越小）√√×（解析：漂浮时，浮力等于重力，浮力也等于排开水的重力，两者相等）四、简答题答案要点：液体；表面；稳定；上（或水平）。（注：只要答出玻璃泡要浸入、不触底、紧贴、读数视线水平等合理要点即可得分）答案示意图：（标准答案：绳子由定滑轮引出，绕过动滑轮，再由定滑轮引出，共3段绳子承担物重。图示略，文字描述：动滑轮上绕2段绳，定滑轮上绕1段绳。）（注：需画出滑轮组示意图，标出绳子的绕线方式，确认动滑轮