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文档简介
河北卷音乐2008年中考四月调考2008年河北省初中升学考试音乐学科四月调考试卷考生须知:本试卷满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,用黑色墨水笔在答题卡上指定位置作答。一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)【乐理基础】在基本音符的时值关系中,下列哪一组音符时值相等?A.一个全音符等于两个二分音符B.一个二分音符等于四个四分音符C.一个四分音符等于两个八分音符D.一个八分音符等于两个十六分音符【节奏感知】下列拍号中,表示以四分音符为一拍,每小节两拍,且强弱规律为“强、弱”的是A.2/4拍B.3/4拍C.4/4拍D.6/8拍【民族乐器】中国民族乐器中,属于吹管乐器且音色高亢嘹亮,常用于表现欢快、热烈场面的乐器是A.二胡B.笛子C.扬琴D.大提琴【西方音乐史】被称为“音乐之父”的巴洛克时期德国作曲家,其作品《平均律钢琴曲集》对复调音乐的发展具有里程碑意义的是A.莫扎特B.贝多芬C.巴赫D.海顿【中国音乐家】创作了中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的著名音乐家是A.冼星海B.聂耳C.黄自D.马思聪【音乐常识】在音乐欣赏中,如果乐曲的速度突然加快,通常会给听众带来怎样的心理感受?A.平静、安详B.紧张、急促C.悲伤、沉重D.轻松、愉快【戏曲知识】中国五大戏曲剧种中,被称为“国粹”的是A.京剧B.豫剧C.越剧D.黄梅戏【音乐术语】音乐术语“Forte”在意大利语中意为“强”,其缩写形式是A.pB.fC.mpD.mf【器乐欣赏】在西方古典音乐中,被誉为“乐器皇后”的弦乐器是A.钢琴B.小提琴C.大提琴D.吉他【情感表达】下列哪首中国民歌属于劳动号子?A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《在希望的田野上》D.《划船歌》二、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)【五线谱识读】在五线谱中,加线的位置越往上,音高越高。【音乐常识】所有的音乐作品都需要有歌词才能构成完整的艺术形式。【民族音乐】中国的《黄河大合唱》是一部具有鲜明民族风格和时代精神的声乐套曲。【西方音乐】浪漫主义音乐时期强调个人情感的抒发和幻想,结构不如古典主义时期严谨。【音乐鉴赏】音乐鉴赏能力的高低完全取决于一个人的音乐天赋,与后天的学习和聆听无关。三、填空题(本大题共8小题,每空1分,共10分。请将答案填写在答题卡相应位置)【记谱法】五线谱的谱号中,G谱号表示小字一组G音的位置。【音高概念】在C大调音阶中,Do(1)与Ti(7)之间的音程关系是大七度。【民歌分类】按体裁分类,我国民歌中的《黄河船夫曲》属于劳动号子。【音乐家】中国近代音乐史上,被誉为“人民音乐家”的冼星海创作了大型声乐作品《黄河大合唱》。【音乐术语】音乐中用来表示音量强弱变化的术语是力度。【戏曲行当】在京剧角色行当的“生、旦、净、丑”中,面部涂有彩色脸谱,性格豪爽或刚烈的角色行当是净。【乐器分类】我国弹拨乐器中的“乐器之王”指的是琵琶。【音乐欣赏】在欣赏贝多芬的《命运交响曲》时,其著名的“三短一长”动机揭示了主人公与命运抗争的不屈精神。四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)【节奏与节拍】简述节奏与节拍在音乐中的区别与联系。【民歌特征】简述中国民歌“号子”体裁的主要特点及其在劳动中的作用。【西方音乐】简述巴洛克时期音乐的主要艺术风格特征。【音乐鉴赏】在欣赏《梁祝》小提琴协奏曲时,为什么要用小提琴来表现祝英台的形象?五、论述题/分析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)【中西音乐对比】结合所学知识,从旋律、节奏、乐器使用及审美情感四个方面,对比分析中国民族音乐与西方古典音乐在审美特征上的主要差异。【音乐与社会】联系《义勇军进行曲》的创作背景,论述音乐作品在反映社会现实、激发民族精神方面的巨大力量。一、选择题C(解析:一个四分音符等于两个八分音符。A项全音符等于二分音符;B项二分音符等于两个四分音符;D项八分音符等于两个十六分音符。)A(解析:2/4拍表示以四分音符为一拍,每小节两拍,强弱规律为强、弱。)B(解析:笛子属于吹管乐器,音色高亢嘹亮。二胡是拉弦乐器;扬琴和钢琴是打击/击弦乐器。)C(解析:巴赫被称为“音乐之父”。莫扎特是“音乐神童”;贝多芬被称为“乐圣”;海顿是“交响乐之父”。)B(解析:聂耳创作了《义勇军进行曲》。冼星海创作了《黄河大合唱》;黄自创作了《抗敌歌》;马思聪创作了《思乡曲》。)B(解析:速度加快通常带来紧张、急促、激动的感觉。速度放慢带来舒缓、悲伤、沉重的感觉。)A(解析:京剧是中国五大戏曲剧种之首,被称为“国粹”。豫剧、越剧、黄梅戏也是主要剧种。)B(解析:f是forte的缩写,意为强。p是piano的缩写,意为弱。)B(解析:小提琴被称为“乐器皇后”。钢琴被称为“乐器之王”。)D(解析:《划船歌》是劳动号子。《茉莉花》是山歌;《小河淌水》是抒情小调;《在希望的田野上》是流行歌曲/新民歌。)二、判断题√(解析:五线谱加线位置越往上,音高越高。)×(解析:器乐作品不依赖歌词也能构成完整的艺术形式。)√(解析:《黄河大合唱》是冼星海在抗日战争时期创作的,具有鲜明的民族风格和时代精神。)√(解析:浪漫主义音乐强调个性解放和情感表达,结构相对自由。)×(解析:音乐鉴赏能力需要通过后天的聆听、学习和分析来培养,与天赋无关。)三、填空题高音(解析:G谱号即高音谱号,其中心圆点对准五线谱第二线,该线为G音。)大七度(解析:Do到Ti是大七度关系。)劳动号子(解析:号子是劳动时演唱的歌曲,具有协调动作、鼓舞情绪的作用。)《黄河大合唱》(解析:冼星海创作了这部史诗性的声乐套曲。)力度(解析:力度是音乐中音量大小的术语。)净(解析:净角又称花脸,面部勾画脸谱。)琵琶(解析:琵琶是中国传统弹拨乐器,被誉为“民乐之王”或“弹拨乐器之王”。)不屈精神(解析:该动机是《命运交响曲》的主题,象征着与命运的抗争。)四、简答题【节奏与节拍】节奏与节拍是音乐中密不可分的两个概念。区别:节拍是指强拍和弱拍的周期性循环,具有规律性;节奏是指音符时值的组织形式,包括长短、强弱的变化,具有流动性。联系:节拍是节奏的骨架,为节奏提供律动基础;节奏是节拍的具体体现,赋予节拍以生命和色彩。没有节奏,节拍只是机械的重复;没有节拍,节奏则杂乱无章。【民歌特征】特点:号子类民歌通常具有节奏性强、律动鲜明、统一协调的特点,常带有领唱与合唱的互动形式。作用:在劳动中,号子能够统一步伐、协调动作、减轻疲劳、振奋精神,是劳动人民在生产实践中创造的实用艺术形式。【西方音乐】风格特征:巴洛克时期音乐风格华丽、庄重,强调情感的表达和装饰性的运用。复调音乐盛行,管风琴和羽管键琴是主要乐器。音乐结构上常采用通奏低音,注重和声的丰满。代表人物有巴赫、维瓦尔第等。【音乐鉴赏】《梁祝》小提琴协奏曲将中国越剧的唱腔与西方小提琴技法完美融合。小提琴的音色优美、细腻、富有歌唱性,能够很好地模仿人声的演唱,尤其是其揉弦技巧,极具感染力,因此非常适合表现祝英台这一具有丰富内心情感的人物形象。用小提琴演奏不仅符合西方听众的审美习惯,也便于通过独奏与伴奏的对话来展现故事情节。五、论述题/分析题【中西音乐对比】旋律方面:中国民族音乐旋律线条优美、流畅,多采用级进和波浪式起伏,强调旋律的独立性;西方古典音乐旋律多建立在和声基础上,线条清晰,起伏较大,强调旋律与和声的配合。节奏方面:中国民族音乐节奏自由、灵活,常带有散板,强调气韵生动;西方古典音乐节奏规整、严谨,强调节拍的律动和结构的稳定性。乐器使用方面:中国民族乐器多为独奏乐器,强调个体演奏技巧的发挥,音色追求清脆、古朴;西方古典乐器多为合奏乐器,注重乐队的整体音响效果和和声色彩,音色丰富且层次分明。审美情感方面:中国民族音乐讲究“情景交融”、“虚实相生”,追求含蓄、内敛、写意的审美境界;西方古典音乐强调情感的直接宣泄和理性的逻辑构建,追求宏大、崇高、戏剧性的审美效果。【音乐与社会】《义勇军进行曲》由聂耳于1935年创作,正值中华民族抗日战争的危急时刻。当时中国处于水深火热之中,民族存亡迫在眉睫。反映现实:歌曲以激昂的旋律和有力的节奏,深刻反映了当时中国人民在日本侵略者铁蹄下奋起抗争、誓死保卫家园的爱国热情和战斗意志。激发精神:歌词“起来!不愿做奴隶的人们……”发出了时代的最强音,极大地鼓舞了全国军民的抗日斗志
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