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2025-2026学年玉溪市澄江县数学四下期中统考模拟试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.晚上的9时用24小时计时法写作(

).A.19:00 B.9:00 C.21:002.一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和()原来正方形的周长.A.相等 B.大于 C.小于3.把81÷9=99+48=57写成综合算式是()。A.81÷9+48 B.(81÷9)+48 C.81÷(9+48)4.正方形的()相等.A.对边 B.邻边C.四个角 D.以上答案都可以5.下列图形中,()不是轴对称图形.A. B. C.二、仔细推敲,认真辨析。1.小明每天在学校的时间约是6小时。(________)2.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)3.221-21×4=200×4=800(_____)4.两位数除以一位数的商一定是两位数。(______)5.因为4<5,所以<。(________)三、仔细观察,我会填。1.三年有30名同学,“六一”联欢会有20名同学参加大合唱,15名同学跳舞,如果没有人这两项都不参加,有(_____)名同学既唱歌又跳舞。2.从上海开往广的火车应该在13:45发车,结果今天晚点了20分钟,火车实际(________)时(________)分发的车。3.三年一班有45人,每人买一本单价为11元的笔记本,共需_____元.4.是()个;()个是。5.写一写,读一读。(_______)元(______)米(_____)分米(______)厘米6.8个25相加的和是(________)。7.把一张长方形纸对折,再对折,然后展开,每份是整张纸的(________),3份是整张纸的(________)。8.填一填。起点——终点里程/千米郑——南京620徐——南京336徐——上海____上海——郑936四、认真细致,我会算。1.口算。700×3=13×9=420÷7=75-58=78÷6=380÷2=35+29=0×28=2.列竖式计算,带★的要验算。287×6=220×5=271+639=★501-57=3.计算15-6.8=________五、操作题。1.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题1.停车场有75辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走15辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?2.按照要求完成下面各题。(1)左边方格图中的正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。(2)在右边的方格图中画一个长方形,要求周长和左边的正方形相等,长是6厘米。3.画一画,填一填。(1)把先向北平移3格,再向东平移3格。(2)平移后的在原来位置的()方向。4.少年宫开设了书画,舞蹈,电子琴三个兴趣小组。淘气、奇思和妙想分别参加了其中一个兴趣小组。淘气不学舞蹈,奇思上课要用颜料,你知道他们分别参加了哪个兴趣小组吗?5.八一路小学三年有247人,四年有298人,两个年一起去巨幕影院看电影,够坐吗?还差多少个座位?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【详解】略3、A【详解】略4、D【详解】正方形的对边相等,邻边相等,四个角都是直角;故选:D5、C【详解】根据轴对称图形的意义可知,A、B中图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能完全重合,所以A、B是轴对称图形,C中图形是平行四边形,平行四边形不是轴对称图形;二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小明每天在学校的时间用“小时”作单位。【详解】根据分析可知,小明每天在学校的时间约是6小时。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.3、×【详解】略4、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.【详解】两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.原题说法错误.故答案为错误.5、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。三、仔细观察,我会填。1、5【详解】略2、145【详解】略3、495【详解】11×45=495(元)答:共需495元.4、4;5;1【分析】分数的分子是几,就有几个该分数的分数单位。【详解】是4个;5个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、1.2506【详解】略6、200【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和是多少,用乘法直接计算,即用25乘8,列式解答即可。【详解】25×8=200;【点睛】此题主要考查的是乘法的意义及运用,牢记求几个相同加数的和是多少,用乘法直接计算。7、【分析】把一张长方形纸对折,再对折,就是把这张纸平均分成4份。其中一份占它的,三份占它的。【详解】把一张长方形纸对折,再对折,然后展开,每份是整张纸的,3份是整张纸的。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。8、652【分析】郑到南京的路程减去徐到南京的路程等于郑到徐的路程,再用上海到郑的路程减去郑到徐的路程即可解答。【详解】936-(620-336)=936-284=652(千米)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、2100;117;60;17;13;190;64;0;1【详解】略2、1722;1100;910;444【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】287×6=1722220×5=1100271+639=910★501-57=444验算:444+57=5013、8.2【详解】略五、操作题。1、如图所示:【详解】略六、解决问题1、240辆【分析】根据题意可知停车场有75辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,可以求出大客车的辆数。小汽车开走15辆就与大客车同样多,说明小汽车比大客车多15辆,知少求多用加法。【详解】75×3=225(辆)225+15=240(辆)答:小汽车有240辆。【点睛】此题考查学生对倍的认识,求一个数的几倍用乘法。2、(1)4;16;(2)见详解;【分析】(1)根据图中数据,正方形的边长是4厘米,正方形周长=边长×4,代入数据解答即可。(2)给出周长,给出长方形的长,求宽,长方形的宽=周长÷2-长,据此解答。【详解】(1)左边方格图中的正方形的边长是(4)厘米;4×4=16(厘米),周长是(16)厘米。(2)宽:16÷2-6=8-6=2(厘米)长是6厘米;如图:【点睛】本题考查正方形周长和长方形周长公式的应用,掌握二者的周长公式是解题的关键。3、(1)见详解;(2)东北;【分析】(1)由题意可得,根据图形的平移方法将圆平移,画出圆最后的位置即可。(2)以原来的圆为参考点,观察平移后的圆的位置即可。【详解】(1)如图:(2)平移后的在原来圆的的东北方向。【点睛】此题考查了平移图形的意义以及位置和方向的运用,关键在于明确图形的位置变化情况。4、奇思参加书画小组,淘气参加电子琴小组,妙想参加舞蹈小组【分析】根据题意,奇思上课要用颜料,则奇思参加的是书画小组。即淘气不能参加书画小组,而他也不学舞蹈,则淘气参加电子琴小组。剩下的小组是舞蹈,妙想参加的是舞蹈小组。据此解答即可。【详解】奇思参

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