2025-2026学年甘肃省张掖市甘州区马神庙小学三下数学期中考试试题（含答案）

2025-2026学年甘肃省张掖市甘州区马神庙小学三下数学期中考试试题（含答案）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．3的7倍是（________），列式是（________）。2．括号里填合适的数。8吨＝（________）千克4000克＝（________）千克3厘米－12毫米＝（________）毫米3时15分＝（________）分3．一块小黑板上，小刚用5张边长为1分米的小正方形彩纸拼成了如图的图案，这块小黑板的周长是（______）分米。4．把一根长72cm的绳子剪了8刀，平均每段长（______）cm。5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”700克____7千克48×7____47×89×3×2____9×65000克____5千克602×5____30000+2+3____0×2×36．比一比。在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）7．一把椅子60元，3把椅子________元，250元最多能买________把椅子。8．的积的最高位是（______）位，的积的末尾有（______）个0。9．把1米长的绳子平均分成10份，每份是它的；如果剪下它的，应剪下（）分米。10．写一写，读一读。

写作：（________）元，读作：（________）元11．在()里填上“＞”“＜”或“=”。890千克（______）1吨60厘米（______）6米4分（______）200秒5吨（______）4890千克108×7（______）760452+452（______）452×2169-78（______）234+76+（______）-（______）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．妈妈喝了一瓶酸奶的，兰兰喝了这瓶酸奶的，妈妈喝得多。（__________）2．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）3．28小时是1日零4小时.（_____）4．一个数的5倍一定比这个数的4倍大．（______）5．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）6．今天早上小明去距离家35千米的植物园玩，晚上必须回家．他步行去和步行回来比较合适．（_____）7．在计算时，“5”与“4”相乘表示。（________）8．3个十乘4是7个十，就是70。（________）9．8千克棉花比8千克铁轻。（______）10．计量物体的质量时，只能用千克作单位。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面的汉字中，哪一个可以看成是轴对称图形？（）A．中 B．国 C．梦2．下面图形中，（）不是轴对称图形。A． B． C． D．3．导演要从3名男演员和2名女演员中选出1名男演员和1名女演员参加话剧表演比赛，一共有（）种不同的选法。A．6 B．5 C．44．用1米长的铁丝做一个边长16厘米的正方形后，还剩（）厘米铁丝。A．16 B．36 C．645．一张纸对折，再对折，分成的每份占整张纸的（）。A．二分之一 B．四分之一 C．八分之一6．两根木棒，如下图将它们连接，重叠部分长是10厘米，连接后木棒的长度是（）厘米。A．139 B．130 C．1407．要使153×□的积是一个三位数，□里最大应填（）。A．5 B．6 C．78．用10张边长是1厘米的正方形纸拼成如下图形，其中周长最短的是（）。A．B．C．9．一根绳子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完．两次用去的相比较（）A．第一次用去的长 B．第二次用去的长C．一样长 D．无法确定10．下图的周长是(单位：厘米)（

）A．130厘米 B．40厘米 C．32厘米 D．12厘米四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。36+45=

23+53=

92-47=

82-60=5×40=

90×9=

800×7=

0+60=36÷6=

41×4=

23×3=

8+125×0=794-309≈

996×6≈

+=

1-=2．用竖式计算（1）8×509（2）512×7（3）5×240（4）456×23．求下面图形的周长（单位：厘米）五、操作题。1．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．火车3时行驶了300千米，汽车每时行驶40千米。火车每时比汽车多行驶多少千米？2．张雨喝了一杯牛奶的，之后加满水；又喝了这杯的，再倒满水后又喝了半杯，又加满水，最后把这杯都喝了．张雨喝的牛奶多，还是水多？(回答：牛奶多，水多)3．杨老师买了3个足球，给售货员100元，找回4元，每个足球多少钱？4．一辆自行车408元，一台电脑的价钱是自行车的9倍，一台电脑共多少元？5．如图，小兰从家出发先到外婆家，再到小芳家。已知小兰从家到外婆家所用的时间，比从外婆家到小芳家所用的时间多5分钟。（1）小兰平均每分钟走多少米？（2）照这样的速度，小兰从小芳家直接回家，9分钟够吗？（先估一估，再在正确答案旁边的□里画“√”）够□不够□6．小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、21【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求3的7倍是多少，让3×7即可解答。【详解】3×7＝21，3的7倍是21。【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。2、8000418195【分析】把8吨化成千克数，用8乘进率1000；把4000克化成千克数，用4000除以进率1000；把3厘米换算成毫米数为30毫米，再相减即可；把3时乘进率60，再加上15分即可。【详解】8×1000＝8000；4000÷1000＝43×10＝30；30－12＝18；3×60＝180；180＋15＝1958吨＝8000千克4000克＝4千克3厘米－12毫米＝18毫米3时15分＝195分【点睛】此题考查时间单位、质量单位和长度单位之间的换算，要熟记单位间的进率，知道如果是大单位化成小单位，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解答。3、20【详解】略4、8【详解】略5、＜＜＝＝＞＞【详解】略6、＜＝＜【分析】根据整数乘除法的计算方法先计算出结果，再进行比较即可。【详解】＝18，＝24，所以＜＝1840，＝1840，所以＝＝80，＝90，所以＜【点睛】本题主要考查算式的比较大小，熟练掌握计算方法，正确计算是解答的关键。7、1804【详解】略8、百3【分析】根据整数乘法的计算方法，求出它们的乘积，再解答即可。【详解】（1）78×4＝312，312是三位数，所以最高位是百位；（2）250×4＝1000，所以250×4的积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的最高位与未尾0的个数，可以先求出它们的估算结果或乘积，然后再进一步解答。9、，5【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一；1米＝10分米，剪下它的，也就是剪下一半，即10÷2＝5（分米）。【详解】把1米长的绳子平均分成10份，每份是它的；如果剪下它的，应剪下5分米。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、1.51一点五一【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】写作：1.51元，读作：一点五一元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键11、＜＜＞＞＜=＜=＜【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】分子是1的分数比较大小：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小；据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为＜，所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。2、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．3、√【分析】解答此题首先明确1天是24小时，28小时除去1天还剩4小时，据此判断即可。【详解】1天是24小时，28小时-24小时=4小时，即28小时是1日零4小时。故答案为：正确。4、×【详解】略5、×【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得：当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。6、×【详解】略7、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法，52中的5在十位，所以5与4相乘表示的是50×4，据此可判断正误。【详解】计算52×4时，“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理，结合数位进行理解。8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、B【分析】根据题意，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫轴对称图形，由此选出答案。【详解】A、C、D都符合轴对称图形的特征。故答案为：B。【点睛】本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。3、A【分析】1名男演员和1名女演员参加，每一位男演员都有2种搭配方法，3名男演员，一共有3×2＝6种选法。【详解】3×2＝6（种）故答案为：B【点睛】本题主要考查搭配问题，解题时要根据题意，可通过连线等方法进行解答。4、B【分析】已知正方形的边长是16厘米，根据正方形的周长＝边长×4先算出正方形的周长，根据1米＝100厘米，用1米－正方形的周长＝剩下的铁丝；据此解答。【详解】16×4＝64（厘米）1米＝100厘米100－64＝36（厘米）故答案为：B。【点睛】本题考查正方形的周长，关键掌握米与厘米的换算进率。5、B【分析】根据分数的意义可知：把一个数或一些物体看作是一个整体，把它平均分成若干份表示这样的一份或几份的数，由此可知：把一张长方形纸对折2次，就将它平均分成了2×2＝4份，每份是它的，据此解答。【详解】一张纸对折，再对折，分成的每份占整张纸的四分之一。故答案选：B。【点睛】本题考查分数的意义，关键理解分数就是表示整体的一部分。6、B【分析】读图可知，用两根木棒的长度减去重叠部分的长度，即可求出连接后木棒的长度。【详解】100＋40－10＝140－10＝130（厘米）则连接后木棒的长度是130厘米。故答案为：B。【点睛】本题考查集合问题，各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。7、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使153×□的积是一个三位数，则一位数乘三位数百位上的1，再加上十位向前进的数，应小于10。5×6＝30，1×6＋3＝9，则153×6的积是三位数，□里的数应小于等于6。据此解答即可。【详解】要使153×□的积是一个三位数，□里最大应填6。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法，要使积是三位数，一位数乘三位数百位时，应不向千位进位。8、B【详解】略9、B【详解】1﹣＝，＜，所以第二次用去的长；故选B．10、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、81；76；45；22200；810；5600；606；164

；69；8480

；6000

；；【详解】略2、（1）4072（2）3584（3）1200（4）912【详解】（1）8×509=4072（2）512×7=3584（3）5×240=1200（4）456×2=91