2025-2026学年石家庄市晋州市三下数学期中监测模拟试题（含解析）

2025-2026学年石家庄市晋州市三下数学期中监测模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．（__________）kg物品可以使下图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．2．如果把男生和女生一个隔一个地排成一队，男生有14个，女生最少有____个，最多有______个。3．已知＋＝，＋＋＝48，＝（______）4．一个长方形对折后刚好是边长为3厘米的正方形，这个正方形的周长是_____厘米，长方形的周长是_____厘米．5．三年（1）班共有30名学生参加“交通法规宣传”的社会实践活动，其中是男生，是女生。男生有（________）名，女生有（________）名。6．小丽在计算“24＋□÷8”时，弄错了运算顺序，先算加法后算除法了，结果得数是7。正确的得数是（________）。7．7000克=（______）千克2千克=（______）克8．25的12倍是（________），36个15的和是（_________）。9．是_____个，它比多_____个．10．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。________6000克____6千克2999千克____3千克702÷3÷3____702÷6二、认真辨析，我会判。1．12时整，时针、分针和秒针重合。（______）2．把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变．（_____）3．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了．（_______）4．闰年全年有366天。（___________）5．有两根绳子，第一根剪去，第二根也剪去，两根绳子余下的部分一样长．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．李叔叔2小时行了120千米，李叔叔可能是（）。A．骑自行车 B．步行 C．乘汽车2．□56×4的积是四位数，□里最小填（）。A．4 B．3 C．1 D．23．李阿姨的早餐店6：30营业，10：00结束，李阿姨的营业时间是（）。A．3小时30分 B．4小时 C．4小时30分4．三（1）班到诚毅科技探索中心开展研学活动，参观梦想启航展的有27人，参观星际探索展的有29人，两个展都参观的有8人。三（1）班一共有多少人？下面选项（）中是错误的。A．27＋29＋8 B．27＋（29－8） C．27－8＋295．要使6×（口+5）＝48，口里应填（）A．18 B．8 C．3四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈2．笔算下列各题．（带※的要验算）504×5＝467+533＝325×4＝※880﹣407＝280×3＝9×263＝※87+438＝300﹣24＝3．算一算．35－3×6＝_____4＋5×8＝______9×2＋7＝_____68－49＋56＝_____71－6×4＝_____4＋4×8＝____5×2＋6＝_____5×(2＋6)＝_____47－20－7＝_____47－(20－7)＝____五、动手操作，我能行。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。3．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、生活问题，我会解。1．牧场养山羊120只，奶羊只数是山羊的3倍，奶羊多少只？2．同学们参加兴趣小组，参加数学小组的有5人，参加体育小组的有6人，两个小组都参加的有2人。（1）填写下面的图。（2）参加这两个小组的一共有（）人。3．少年宫乐队有女同学18人，男同学17人．合唱队的人数是乐队的3倍，合唱队有多少人？4．每个小方格的边长表示1厘米。（1）先画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。（2）再画一个边长4厘米的正方形。（3）把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？5．学校开展冬季长跑活动，倡议每天跑1000米，同学们绕长50米，宽30米的操场跑7圈，能完成任务吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、2【分析】指针沿顺时针旋转90度后，指向2千克，所以应该放2千克的物品．【详解】由分析可知，指针沿顺时针旋转90度后，指向2千克，即放2千克的物品可以使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．【点睛】考查了对旋转一定角度的认识。2、1315【分析】根据题意，排成一排看两头，谁在两头谁多1，男生有14个，则女生最少有（个），女生最多有（个）。【详解】（个）（个）【点睛】据题干分析，得出这队的排列规律是解决此类问题的关键。3、24【详解】略4、121【详解】3×4＝12（厘米）；（3×2+3）×2＝9×2＝1（厘米）；答：这个正方形的周长是12厘米，长方形的周长是1厘米．故答案为：12、1．5、1812【分析】把三年的30名学生看做整体，平均分成5份，男生占3份，女生占2份，让30÷5＝6（名），求解出1份量，然后相乘求解3份、2份即可。【详解】1份量：30÷5＝6（名）男生：6×3＝18（名）女生：6×2＝12（名）【点睛】本题考查分数的简单应用，掌握分母是几，就是把整体平均分成几份，求1份量用除法计算。6、28【分析】根据题意义可知，（24＋□）÷8＝7，然后根据被除数等于除数乘商求出24＋□是多少，再根据一个加数等于和减去另一个加数求出□，再按正确运算顺序计算即可解答。【详解】（24＋□）÷8＝724＋□＝7×824＋□＝56□＝3224＋32÷8＝24＋4＝28【点睛】先利用逆向法求出□是多少，然后再按正确的运算顺序计算。7、72000【详解】略8、300540【解析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，求几个相同加数的和也用乘法计算，据此解答即可.【详解】25×12=300，36×15=540故答案为：300；540.9、51【详解】÷＝5﹣＝是1个所以是5个，它比多1个．故答案为5，1．10、＞＜=＞＜【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【解析】略2、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，此时，长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边，所以它的周长不变，还是原来长方形的周长．3、√【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后，虽然平行四边形底没变，但是平行四边形的高缩小了，所以，平行四边形的面积减少了．4、√【详解】略5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据速度＝路程÷时间，求出李叔叔的速度。根据生活经验可知，骑自行车每小时大约行驶15千米，步行每小时大约行驶5千米，乘汽车每小时大约行驶65千米。【详解】120÷2＝60（千米）则李叔叔可能是乘汽车。故答案为：C。【点睛】熟练掌握公式速度＝路程÷时间，灵活运用公式解决问题。解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、D【分析】根据题意可知最小的四位数是1000，根据除数是一位数的除法进行计算即可解答。【详解】1000÷4＝250，乘数最小是250，□56≥250，□≥2，□最小填2；故答案为：D。【点睛】本题考查除数是一位数的除法，关键掌握最小的四位数。3、A【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】10：00－6：30＝3小时30分故答案为：A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、A【分析】到两个展参观的人数和减去两个展都参观的人数等于三（1）的人数；据此即可解答。【详解】三（1）班人数为：27＋29－8＝27＋（29－8）＝27－8＋29，只有A不正确；故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。5、C【详解】6×（□+5）＝486×（□+5）÷6＝48÷6□+5＝8□+5﹣5＝8﹣5□＝1．故选C．四、认真细致，我会算。1、6;0;;3500;96;630;2000【详解】略2、2520;1000;1300;473;840;2367;525;276【详解】504×5＝2520467+533＝1000325×4＝1300※880﹣407＝473280×3＝8409×263＝2367※87+438＝525300﹣24＝2763、17442575473616402034【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。3、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、生活问题，我会解。1、360只【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，据此即可解答。【详解】120×3＝360（只）答：奶羊360只。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、（1）见详解。（2）9【分析】（1）参加数学小组的有5人，参加体育小组的有6人，两个小组都参加的有2人。说明5人和6人中都包含重复的2人，据此画图；（2）两个小组人数相加然后减去重复的2人即可求解。【详解】（1）如图：（2）5＋6－2＝11－2＝9（人）答：参加这两个小组的一共有9人。【点睛】本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。3、105人【分析】合唱队的人数是乐队人数乘上3，乐队人数是女同学人数加上男同学人数．据此解答．【详解】（18+17）×3，=35×3，=105（人）．答：合唱队有105人．4、（1）（2）见详解。（3）28厘米【分析】（1）长方形的特征：有4条边，对边相等，有4个直角。据此画出这个长方形。（2）正方形的特征：有4条边，这4条边都相等，有4个直角。据此画出这个正方形。（3）将这个长方形和正方形拼在一起，拼成的长方形长为6＋4厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（1）（2）（3）（6＋4＋4）×2＝14×2＝28（厘米）答：这个长方形的