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文档简介
2025-2026学年石家庄市正定县数学三年级第二学期期末统考试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。2.为积极响应国家对垃圾分类处理的号召,小红积极参与垃圾分类行动。晚饭后,小红在家里先把垃圾进行分类,19:25出门扔垃圾,顺便取了快递,19:40回到家,小红出去了(________)分钟。3.填空。(1)7500千克-500千克=_____吨。(2)1厘米-2毫米=_____毫米。(3)1吨-400千克=_____千克。(4)850米+1150米=_____千米。4.2009年郑人均GDP排名全国第48位,仅4万元;2019年跃至第16位,人均GDP比十年前的2倍多3万元。2019年郑人均GDP为(___________)万元。5.一个加数增加189,另一个加数减少189,和(________)。(填“增加”“减少”或“不变”)6.商店运回6箱热水瓶,每箱8个,每个卖12元,一共可卖多少元,解决此问题的方法一:6×8=48是求___________,48×12=576是求___________。方法二:8×12=96是求___________,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。7.一头牛的体重是300千克,还差(______)千克就是1吨。8.300的6倍是(____),8的(____)倍是480。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一瓶醋重500克,4瓶醋重().A.200克B.2000千克C.2千克2.测量马拉松长跑比赛全程应该用()做单位。A.厘米 B.吨 C.千米3.下面图形中周长最长的是()。A. B. C.4.对“15个0.1元”的理解,下面说法正确的有()个。淘气说:“是15角。”笑笑说:“是1元5角。”奇思说:“是15分。”妙想说:“是1.50元。”A.1 B.2 C.3 D.45.一杯牛奶,喝了,还剩()。A. B. C.1杯 D.无法确定三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.明明和华华做同一组计算题,明明用小时完成,华华用小时完成,()做得快些。A.明明 B.华华 C.无法比较2.小明看见的是()。A. B. C. D.3.这个地球仪的价钱是()。20.50元A.20元5分 B.20元5角 C.25元4.不能验算817-269=548的算式是()。A.817-548 B.548-269 C.548+2695.一盒巧克力65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,()。A.够 B.不够 C.不能确定 D.可能不够6.下面的图案,()不是轴对称图形。A. B. C.7.把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的()。A. B. C.8.下面的活动中,1分钟可以完成的是()。A.跑1千米 B.跳绳600下 C.从1数到50 D.写200字日记9.一个周长是10厘米的长方形,它的长不可能是()。A.5厘米 B.4厘米 C.3厘米10.293+587的结果大约是()。A.900 B.800 C.700四、认真细致,我会算。1.口算6×20=80×20=642÷2=36÷4×0=1000÷50=360÷4=18+2×6=56÷4×2=23×8+17×8=110÷()=6……82.列竖式计算并验算。416+268=824-375=747×3=3.214比一个数的8倍少26,求这个数是多少?五、作图题。(8分)1.估一估、连一连.六、生活问题,我会解。1.请根据信息在下面右边的钟面上画出列车的到达时间。2.小芳从家到学校要走250米,她每天上学要往返两次.小芳每天上学要走多少千米?3.一列火车从北京开往上海,每小时行97千米,行驶15小时可以到达.北京到上海的铁路全长多少千米?4.妈妈骑电动车上班,路上花了多少分钟?5.河里面有鸭143只,鹅的数量比鸭的5倍还多8只。河里面有鹅多少只?
参考答案一、神奇小帮手。1、;【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数;据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解,注意总份数和所占的份数。2、15【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】19:40-19:25=15分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。3、786002【分析】1吨=1000千克,1厘米=10毫米,1千米=1000米,先统一单位在计算。【详解】(1)7500千克-500千克=7000千克=7吨。(2)1厘米-2毫米=10毫米-2毫米=8毫米。(3)1吨-400千克=1000千克-400千克=600千克。(4)850米+1150米=2000米=2千米。【点睛】本题考查单位间的换算,掌握各单位间的进率是解题的关键。4、11【分析】2019年郑人均GDP比2009年郑人均GDP的2倍多3万元,则用2009年郑人均GDP乘2,再加上多的3万,即为2019年郑人均GDP。【详解】4×2+3=8+3=11(万元)则2019年郑人均GDP为11万元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、不变【分析】一个加数增加几,另一个加数减少相同的数,和不变。【详解】一个加数增加189,另一个加数减少189,和不变。【点睛】熟练掌握和的变化规律是解答本题的关键。6、热水瓶一共有多少个这些热水瓶一共可以卖多少钱每箱热水瓶可以卖多少钱【分析】根据题意可知,6×8=48中,6表示热水瓶的箱数,8表示每箱热水瓶的个数,则6×8表示热水瓶的总个数。48×12=576中,12表示每个热水瓶的单价,根据总价=单价×数量可知,48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12=96中,8表示每箱热水瓶的个数,12表示每个热水瓶的单价,则8×12表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一:6×8=48是求热水瓶一共有多少个,48×12=576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二:8×12=96是求每箱热水瓶可以卖多少钱,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题,熟练掌握公式总价=单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义,进而明确算式表示的意义。7、700【详解】略8、180060【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】可设每个小正方形的边长为“1厘米”,然后数一数组成封闭图形的一周的小正方形的边数,再乘1即可计算出图形的周长,进行比较即可解答。【详解】A.周长是:1×14=14(厘米);B.周长是:1×20=20(厘米);C.周长是:1×16=16(厘米);20>16>14,所以周长最长的是。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是理解周长的意义,即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长。4、C【分析】0.1元就是1角,15个1角就是15角,再根据1元=10角去换算即可。【详解】0.1元=1角,15个1角就是15角,所以淘气说的正确;15个0.1元是15角,15角=1元5角,所以笑笑说的正确;15个1角就是15角不是15分,所以奇思说的错误;15个0.1元是15角,15角=1元5角=1.50元,所以妙想说的正确;以上有三个说法是正确的。故答案为:C【点睛】本题主要考查小数的意义和人民币单位的换算。5、A【分析】根据题意可知,可以把1看成7个,就是,进行同分母简单计算即可【详解】1-=-=故答案为:A。【点睛】本题的关键是将一瓶牛奶看作单位“1”。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】首先根据分数大小比较的方法,判断出两人所用时间的长短;然后根据工作量=工作效率×工作时间,可得工作量一定时,谁用的时间越短,则谁做得越快,判断出谁做得快些即可。【详解】因为>,所以同样的工作量,华华用的时间短,做得快些。故答案为:B【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率。2、A【分析】小军看到的是犀牛的侧面,头部在左边,尾部在右边;小红看到的是犀牛的侧面,头部在边右,尾部在左边;小明看到的是犀牛的头部;小丽看到的是犀牛的尾部;据此即可解答。【详解】根据上图可知,小明看到的是犀牛的头部。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、B【分析】把20.50元拆成20元和0.50元,0.50元是5角钱。【详解】20.50元=20元5角故答案选B。【点睛】1元=10角,1角=10分,常用的货币单位的进率要搞清楚。4、B【分析】验算减法算式计算是否正确,用被减数-差看是否等于减数,或差+减数是否等于被减数,据此选择。【详解】A.817-548,用被减数-差来验算,能验算。B.548-269,用差-减数,无法验算。C.548+269,用差+减数来验算,能验算。故选择:B。【点睛】此题考查了减法算式的验算,需熟练掌握。5、A【详解】一盒巧克力和一瓶红酒的价钱都低于100元,所以爸爸带了200元买这两样东西一定够,故选A。6、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;故答案为:B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。7、B【分析】把一个圆形纸片对折,再对折,就是把这个圆形纸片平均分成4份。根据分数的意义可知,将这个圆形纸片平均分成4份,其中一份占它的。据此解答即可。【详解】把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。8、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验、时间单位和数据大小的认识可知,跑1千米大约需要4分钟,跳绳600下大约需要10分钟,1数到50大约需要1分钟,写200字日记大约需要20分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知,1分钟可以完成的是从1数到50。其余选项中的活动需要的时间均大于1分钟。故答案为:C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际、计量单位,灵活解答。9、A【详解】略10、A【详解】略四、认真细致,我会算。1、120;1600;321;0;20;90;30;28;320;17【详解】略2、684;449;2241【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法验算时,交换两个因数的位置,看是不是等于积。【详解】416+268=684验算:684-268=416824-375=449验算:449+375=824747×3=2241验算:3×747=22413、1【详解】(214+26)÷8=240÷8=1答:这个数是1.五、作图题。(8分)1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、生活问题,我会解。1、见详解【分析】读出左面钟表显示的时间是4:55分。根据结束时间=开始时间+经过时间,求出列车到达时间。【详解】4时55分+25分钟=5时20分【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。注意1小时=60分钟。2、1千米【详解】250+250+250+250=1000(米)1000米=1千米3、145
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