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文档简介
安徽省宣城市名校2027届化学九年级第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关实验现象的描述,正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.镁条在空气中燃烧,生成氧化镁D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体2.下列有关实验现象的描述正确的是A.干冰在空气中升华周围出现白雾B.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C.镁条在空气中燃烧发出耀眼红光D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁3.下列反应中,不属于置换反应的是()A.2Mg+CO22MgO+CB.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑C.Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2D.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑4.在进行某些化学实验时,对操作顺序有严格的要求,下列说法不正确的是A.碱式碳酸铜分解实验结束时,要先将导管从石灰水中取出,然后熄灭酒精灯B.点燃可燃性气体时,要先检验气体的纯度,纯度达标后才能点燃C.检查装置气密性时,先用两手握住试管,然后将导管口放入水中D.氢气还原氧化铜实验开始时,要先通氢气排空气,然后再开始加热5.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.铜用于制作电线B.金刚石用来切割大理石C.干冰用于人工降雨D.盐酸用于清除铁锈6.民族英雄于谦的《石灰吟》中:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”。下列与诗句中物质变化过程吻合的是()A.CaO→Ca(OH)2 B.CaCO3→CaO C.CaO→CaCO3 D.Ca(OH)2→CaCO37.1个铅(Pb)原子质量是34.419×10-26Kg,一个碳-12原子质量是1.993×10-26Kg,则铅原子的相对原子质量是A.68.6 B.207.2 C.413.0 D.823.28.如图表所示4个图象中,能正确反映变化关系的是A.足量镁和铝分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中B.镁在空气中加热C.加热一定质量的高锰酸钾固体D.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液9.如图为b元素的原子结构示意图和其在元素周期表中的位置,下列说法正确的是A.x的值为8B.b.c原子的化学性质相似C.a.b元素在同一族D.b原子容易得到一个电子可形成离子F1-10.在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,如图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是()A.反应开始时压强增大是因为温度升高B.a点处的压强等于大气压C.a点的温度已经接近室温D.a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶11.氮化镓可用作制芯片材料。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是A.氮原子核内质子数为7B.氮的相对原子质量为14.01C.图中x=18D.镓原子核内中子数为3112.已知NiFe2O4中Ni为+2价,则Fe的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某化学兴趣小组到实验室进行探究实验,老师只提供了以下仪器。(1)甲同学想用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,发生反应的化学方程式为______。(2)乙同学想检验甲同学制得的气体是二氧化碳,他的方法是_______(答出操作、现象和结论)。(3)丙同学想用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶纯度较高的氧气。(4)丁同学想用氯化铵(NH4Cl)固体与氢氧化钙[Ca(OH)2]固体混合物加热制取氨气。(查阅资料)1.氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,常温下与空气不反应。2.实验室里制氨气的反应化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O根据资料,你认为丁同学应该采用与_______(选填“甲”或“丙”)同学相同的发生装置,收集氨气的方法是________。14.根据下列实验装置及相关知识,回答问题:(1)上图中提供热源的仪器名称为_____。(2)用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置是_____(填字母),该反应的原理为_____(用化学方程式表示)。反应一段时间后,发现产生氧气的速率明显减慢,为了较快收集到需要的氧气,可尝试采取的合理措施是_____。A将酒精灯向上移动,用内焰加热B将酒精灯向试管底方向微移C检查橡皮塞是否松动(3)硫化氢是一种具有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大。实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢,可选用的发生装置为_____(填字母)。若用装置E收集该气体可能会导致的不良后果是_____。15.下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。(1)A实验中,导致实验结果偏小的原因可能是_____(写一点)。(2)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是_____。(3)C实验中,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的性质是_____。16.实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①______,②______。(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是______,装置中使用分液漏斗的优点是______。(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→______→______(填字母序号)。(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图表示氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气,从起始至完全反应的过程中固体质量随时间的变化情况,请计算:(1)制得的氧气质量是________克;(2)混合物中氯酸钾的质量分数是多少_______?18.为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:加热时间/mint0t1t2t3t4t5t6剩余固体质量/g202019.618.818.618.418.4(1)t0至t1时间段,固体质量不变的原因是_________。(2)反应中产生氧气的质量是_______。(3)求样品中高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程)(4)样品中高锰酸钾的质量分数是_______。(5)该反应中转化为氧气的氧元素质量占高锰酸钾中氧元素质量的______%。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水和水溶液是初中化学的重要知识。(1)水的净化过程中,利用活性炭的_____性,可除去水中的色素和异味。(2)下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度。温度/℃20406080100硝酸钾溶解度/g31.663.9110169246氯化钠溶解度/g36.036.637.338.439.8①若硝酸钾中混有少量的氯化钠,提纯硝酸钾可以采取的方法是_____。②60℃时,将硝酸钾和氯化钠两种固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解后能得到饱和溶液的是_____(填“硝酸钾”或“氯化钠”),该饱和溶液的溶质质量分数为_____(列计算式即可)。(3)①将一定量的氢氧化钠固体完全溶于适量的水中恰好形成饱和溶液,放置一会儿,观察到有无色晶体从溶液中析出,经检验,该无色晶体为氢氧化钠。请简述导致氢氧化钠晶体从溶液中析出的主要原因:_____②用54g溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验,当氢氧化钠溶液中的溶质质量分数变为3%时停止电解,电解过程中氢氧化钠质量始终不变,则被电解的水的质量为_____g。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量,故选项正确;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成具有刺激性气味的气体,故选项不正确;C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,放热,生成白色固体,生成氧化镁是实验结论而不是实验现象,故选项不正确;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项不正确;故选A。实验现象的观察主要是指用眼看、鼻闻、耳听、手感等方式得到的实验现象。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象和实验结论的区别、不能以结论代替现象等等。2、A【详解】A、干冰升华吸热,使温度降低,空气中水蒸气液化形成小水珠,故选项说法正确。B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色固体,故选项说法错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选A。描述反应的现象时不能说明物质的名称。3、D【解析】A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意;B、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意;C、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意;D、该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,符合题意。故选D。点睛:置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。4、C【详解】A、碱式碳酸铜分解实验结束时,要先将导管从石灰水中取出,然后熄灭酒精灯,防止发生倒吸使试管炸裂,A选项说法正确,不符合题意;B、点燃可燃性气体时,要先检验气体的纯度,纯度达标后才能点燃,防止发生爆炸,B选项说法正确,不符合题意;C、检查装置气密性时,先将导管口放入水中,然后用两手握住试管,观察导管口是否有气泡产生,C选项说法不正确,符合题意;D、氢气还原氧化铜实验开始时,要先通氢气排空气,然后再开始加热,防止氢气与空气混合加热时发生爆炸,D选项说法正确,不符合题意。故选C。5、D【解析】物质的性质包括物理性质和化学性质。【详解】A、铜用于制作电线,利用了铜的导电性,属于物理性质,不符合题意;B、金刚石用来切割大理石,利用了金刚石的硬度大,属于物理性质,不符合题意;C、干冰用于人工降雨,利用了干冰能升华吸热,属于物理性质,不符合题意;D、盐酸用于清除铁锈,利用了盐酸的酸性,属于化学性质,符合题意。故选D。6、B【详解】“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”指的是从山中开采出石灰石,然后高温煅烧;前一句物理变化,后一句对应的反应是石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳。故选:B。7、B【详解】根据相对原子质量的概念可知,铅原子的相对原子质量为:34.419×10-26Kg/(1.993×10-26Kg×1/12)≈207.2。故选B。8、B【详解】A、根据反应的化学方程式及其质量关系:,可知,足量的镁和铝分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中,酸能完全反应,因此反应生成的氢气质量相同,产生相同质量的氢气,消耗镁的质量大于铝的质量,图像不能正确反映变化关系,不符合题意;B、镁与空气中的氧气反应生成氧化镁,根据质量守恒定律,反应物质量应该等于生成物质量,因此固体的质量不断增加,图像能正确反映变化关系,符合题意;C、高锰酸钾受热分解生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体的质量减小,锰元素的质量不变,因此固体中锰元素的质量分数应当增加,图像不能正确反映变化关系,不符合题意;D、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰是该反应的催化剂,质量不变,图像不能正确反映变化关系,不符合题意。故选B。9、B【解析】由b元素的原子结构示意图可知,b元素是氟元素,原子序数为9,x=7,根据各元素在元素周期表中的位置可知a为氧元素,原子序数为8,c元素为氯元素,原子序数为17。【详解】A、x的值为7,A选项说法不正确,不符合题意;B、b、c位于同一纵行,最外层电子数相同,元素原子的化学性质相似,B选项说法正确,符合题意;C、a、b元素在同一横行,属于同一周期,C选项说法不正确,不符合题意;D、b原子最外层电子数为7,容易得到一个电子可形成离子,D选项说法不正确,不符合题意。故选B。10、B【详解】A、反应开始时,红磷燃烧放热,温度升高,气体膨胀,压强增大,故A正确;B、由图中信息可知,a点处的压强小于大气压,故B错误;C、为了使实验结果更准确,应该冷却至室温再打开止水夹,因此a是打开止水夹的时刻,故C正确;D、打开止水夹后,水进入集气瓶,随着水的进入,压强增大,因此a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶,故D正确。故选B。11、D【详解】A、元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;原子序数=质子数,由图可知氮原子的核内质子数为7,正确;B、元素周期表中的一格可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量;由图可知氮的相对原子质量为14.01,正确;C、镓元素的核内质子数为31,则其核外电子数也为31,故x=31-2-8-3=18,正确;D、根据原子结构示意图可知,圆圈内有数字表示质子数,不表示中子数,根据原子结构图不能知道镓原子中的中子数为31,错误。故选D。12、C【详解】已知NiFe2O4中Ni元素为+2价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2x+(-2)×4=0,则x=+3价。
故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将甲同学制得的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则证明该气体为二氧化碳丙向下排空气法【解析】(1)大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,发生反应的原理是碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙、二氧化碳、水,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)乙同学想检验甲同学制得的气体是二氧化碳,他的方法是将甲同学制得的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则证明该气体为二氧化碳;(3)丙同学想用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶纯度较高的氧气,需要固-固加热型发生装置;(4)用氯化铵(NH4Cl)固体与氢氧化钙[Ca(OH)2]固体制取氨气,丁同学应该采用与丙同学相同的发生装置;氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,常温下与空气不反应。收集氨气的方法是向下排空气法。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、酒精灯AEBCB污染空气(或收集的气体不纯,合理即可)。【解析】(1)上图中提供热源的仪器名称为酒精灯。(2)加热高锰酸钾产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:,因此选择的发生装置是固体加热型的A装置;氧气密度比空气大,不溶于水,需用向上排空气法或排水法,故选用的装置为E。发现产生氧气的速率明显减慢,为了较快收集到需要的氧气,可尝试采取的合理措施是:因为给试管中的高锰酸钾加热时酒精灯是由前向后逐渐向试管底部移动的,所以将酒精灯向试管底方向微移可使试管内没有参加反应的高锰酸钾继续反应产生氧气;检查橡皮塞是否松动可发现是否是装置漏气造成气体减少;內焰温度较低,用內焰加热不利于反应进行。故选BC。(3)用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢,不需要加热,可选用的发生装置为B。若用装置E收集该气体可能会导致的不良后果是:硫化氢逸出瓶外污染空气(或收集的气体不纯)。15、红磷量不足、装置漏气或实验后未冷却就打开弹簧夹等温度达到可燃物的着火点不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大【详解】(1)该实验中导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足,反应后氧气由剩余,或装置的气密性差,装置外的气体进入装置中,或实验后未冷却就打开弹簧夹,故填红磷量不足、装置漏气或实验后未冷却就打开弹簧夹等。(2)铜片上的白磷与红磷的温度相同,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明温度达到了白磷的着火点而没有达到红磷的着火点,证明燃烧的条件之一是温度必须达到可燃物的着火的,故填温度达到可燃物的着火点。(3)蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭说明二氧化碳的密度大于空气的密度,故填不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大。通过红磷燃烧的方法测空气中氧气含量时,为保证实验达到与其目的,应做到:1、装置的气密性要好,不能漏气;2、红磷的量要足,最好过量;3、反应后将装置冷却至室温后再打开弹簧夹。16、酒精灯;锥形瓶;反应物是固体和液体,反应不需要加热;可以控制反应速率,节约药品;F;E;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满(答案合理即可);2H2O22H2O+O2↑【解析】(1)根据常见仪器解答;(2)根据反应物的状态、反应条件解答;根据可以控制反应速率,节约药品解答;(3)根据先干燥、后用向上排空气法收集解答;(4)根据将燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满解答;(5)根据过氧化氢溶液在加入二氧化锰的条件下分解生成水和氧气解答。(1)标有序号的仪器名称:①酒精灯,②锥形瓶;(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是:反应物都是固体和液体,反应不需要加热;装置中使用分液漏斗的优点是:可以控制反应速率,节约药品;(3)若要得到干燥的氧气,氧气可以用浓硫酸干燥,所选择装置的连接顺序为B→F→E;(4)二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满;(5)若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中生成的是氧气。过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O2MnO22H2O+O2↑。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)9.6克(2)98%【详解】(1)根据图示显示,在固体质量稳定在15.4g时,固体质量变化,变化的质量为产生的氧气质量,故填:9.6;(2)设定混合物中氯酸钾质量为x,根据该反应可知:,,那么混合物中氯酸钾质量分数为,故填98%。18、(1)刚刚开始加热未达到高锰酸钾的分解温度;(
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