2027届江苏省盐城市大丰区新丰初级中学九年级化学第一学期期末考试试题含解析

2027届江苏省盐城市大丰区新丰初级中学九年级化学第一学期期末考试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（）A．铝条弯曲B．汽油挥发C．铁片生锈D．河水结冰2．根据如图四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是（）A．它们表示三种元素B．②表示的元素是金属元素C．②③的化学性质相同D．①表示的是原子，而④表示的是阴离子3．安全无小事，以下做法不正确的是A．点燃氢气前验纯B．煤矿矿井保持通风C．剩余药品带出实验室D．进入菜窖前，先做灯火试验4．为建设“山青”、“水绿”、“天蓝”的美好家园，下列做法不符合这一理念的是（）A．垃圾分类回收，使垃圾资源化 B．大力发展火力发电，满足用电需求C．参与植树造林，扩大植被面积 D．减少煤等燃料，使用清洁能源5．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（）A．生成的丙与丁的质量比为10:9B．该反应前后氮元素的化合价降低C．反应前后分子的个数不变D．反应过程中共涉及三种氧化物6．下列说法正确的是（）A．进入煤矿矿井时，要先做灯火实验B．“白色污染”是指白色垃圾C．能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2D．“绿色食品”泛指绿颜色的食品7．除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合气体通过氢氧化钠溶液B．将混合气体点燃C．使混合气体通过灼热的氧化铜D．使混合气体通过灼热的焦炭8．下列说法正确的是（）A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰9．下图所示实验操作正确的是（）A．过滤 B．倾倒液体C．检查气密性 D．加热液体10．实验操作中应该严谨规范，下列说法正确的是A．点燃甲烷前，要先检验甲烷的纯度B．在测定空气中氧气的含量时，可以把红磷换成硫磺C．检查装置气密性时，先手握容器，后将导管插入水中D．在CO还原Fe2O3实验中，先用酒精灯加热，再通入CO11．饮料中的果味大多来自酯类，丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中，正确的是（）A．丁酸乙酯由20个原子构成的 B．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8C．丁酸乙酯的相对分子质量为116g D．丁酸乙酯分子中含有碳原子、氢原子和氧分子12．一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应，过滤，所得固体不溶物在加热条件下与足量氧气充分反应后，所得产物的质量是原混合物质量的一半，则原混合物中铜粉和镁粉的质量比为（）A．1∶1 B．4∶3 C．2∶3 D．3∶2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．回顾学生基础实验“配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。[实验过程]（1）计算:需要氯化钠的质量为3g，需要水的体积为____________________mL。（2）称取氯化钠:在已调节平衡的天平两端托盘上分别放上质量相等的纸片，用镊子移动游码至刻度如________(选填“甲”或“乙”)图所示。再用药匙往左盘的纸片上加氯化钠，当发现指针向左偏转时，应该___________________(填字母)至天平平衡，然后将称好的氯化钠倒入烧杯中。A增加氯化钠B减少氯化钠C增加砝码D减少砝码（3）量取水:先向__________________(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒内倾倒水，当液面接近刻度时改用_____________________加水至所需刻度。（4）溶解、转移:用玻璃棒搅拌至氯化钠完全溶解，再将其移入指定容器，贴上标签。[实验反思]（5）经检测，某同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是__________________(填字母)。A在左盘放纸片后再调节天平平衡，整个实验过程中右盘都未放纸片B将称量完毕的氯化钠转移到烧杯中时，不慎将少量氯化钠洒落在桌面上C氯化钠粉末不纯D量筒量取水的体积偏大E用蒸馏水洗涤烧杯，未经干燥即用来配溶液F转移己配好的溶液时，有少量液体溅出14．根据下列所示装置，结合所学知识回答问题。（1）用A装置制取氧气，反应的化学方程式是_______。（2）用B装置收集氧气，当看到有_______时开始收集。（3）C装置中充满水时，可作为氧气的收集装置，则氧气应从_____（填“a”或“b”）端通入。（4）按图所示，将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在①中燃烧比在②中旺。以上实验现象说明了氧气的性质：①_______；②_______。15．根据下列实验装置改进，请回答有关问题：（1）实验一：①制取二氧化碳的化学方程式为_____；②仪器a的名称是_____；改进装置的优点是_____（写一条即可）。（2）实验二：①两套装置中，漏斗与_____（填“b”、“c”或“d”）的作用相当；大烧杯与_____（填“b”、“c”或“d”）的作用相当。（3）实验二装置改进后，下列说法正确的是_____（填序号，双选）。A冰块与水的性质完全相同B同样可以降低水的硬度C比原装置得到的蒸馏水更纯D在户外，可利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品自制饮用水16．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）分别写出实验仪器①和②的名称：_____、_____。（2）实验室制取氧气可选用的发生装置_____（填序号），请你根据所选用的装置_____，写出相应的化学反应方程式_____。（3）实验室收集氧气可选用_____装置（填序号），请你说出选用该装置的理由_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物,可以得到氧气的质量是多少?_____18．媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，其中，塑化剂（DMP）分子式为C10H10O4。求：（1）DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为__________；（2）DMP分子中氧元素的质量分数为___________（结果精确到0.01）。（3）1.94g塑化剂（DMP）分子中含碳元素质量与____________g葡萄糖（C6H12O6）中含碳元素质量相等。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如下图所示。(1)反应微观模型中，除钼外还有______种元素，有_______种单质分子。(2)该反应过程中：①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反应的化学方程式为____________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、铝条弯曲只是形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故A错；B、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、铁片生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故C正确；D、河水结冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错；故选C。2、C【详解】A、由四种粒子的结构示意图可知，质子数有三种，它们表示三种元素，故A正确；B、②的质子数是12，属于镁元素，是一种金属元素，故B正确；C、由于②中含有两个电子层，最外层有8个电子，所以该微粒达到了稳定结构；③中最外层有2个电子，未达到稳定结构，所以，②③的化学性质不同．故C错误；D、在①中，质子数=核外电子数=8，微粒不带电是原子；在④中，质子数=9＜核外电子数=10，④是带负电的阴离子。故D正确。故选C。3、C【详解】A、氢气具有可燃性，不纯的氢气点燃时可能会发生爆炸，所以点燃氢气前验纯，故A正确；B、煤矿矿井中有可燃性的瓦斯气体，要保持通风，降低瓦斯浓度，以防发生爆炸的危险，故B正确；C、剩余药品要放入指定的容器内，不能带出实验室，故C不正确；D、久未开启的菜窖内含有大量的二氧化碳，人在这种条件下会发生窒息，所以要做灯火实验，则进入菜窖前，先做灯火试验，故D正确。故选C。4、B【详解】A．垃圾分类回收，使垃圾资源化，可以节约能源，保护环境，故正确；

B、大力发展火力发电，易造成环境污染，故错误；

C、参与植树造林，扩大植被面积改善环境质量，故正确；

D、减少煤等燃料，使用清洁能源，可以节约能源，保护环境，故正确。

故选：B。5、A【分析】由微观粒子反应示意图可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O；【详解】A、根据化学方程式可知，生成的一氧化氮与水的质量比为（4×30）：（6×18）=10:9；故选项正确；B、该反应前氨分子氮元素化合价为-3价，反应后一氧化氮中氮元素的化合价为+2价，化合价升高；故选项错误；C、根据化学方程式可知，反应前分子个数为4+5=9，后分子的个,4+6=10，分子个数改变；故选项错误；D、反应过程中共涉及两种氧化物，分别是：一氧化碳和水；故选项错误；故选：A。6、C【解析】A、进入煤矿矿井时，矿井中可能含有“瓦斯”，禁止使用明火，不能做灯火实验，会发生危险；故选项错误；B、“白色污染”是指废弃塑料及其制品对环境的污染；故选项错误；C、能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2，例如：氮气；故选项正确；D、“绿色食品”泛指在优良环境中生产出的无污染、无公害的食品；故选项错误；故选：C。7、C【解析】试题分析：A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不能，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误。C、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项正确。D、二氧化碳能与灼热的焦炭反应生成一氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。故选C。考点：常见气体的检验与除杂方法8、D【解析】A.木炭燃烧后生成无色气体，错误；B.加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，错误；C.红磷在空气中燃烧产生白烟，错误；D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，正确。故选D。9、C【详解】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁，图中所示操作错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口要紧挨；图中瓶塞没有倒放，标签没有准手心，瓶口没有紧挨，图中所示操作错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；D、根据加热液体的量不能超过试管容积的1/3，加热时用酒精灯的外焰，图中所示操作错误。故选：C。10、A【详解】A、甲烷具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃甲烷前，要先检验甲烷的纯度，故A正确；B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫，集气瓶内的气压不降低，水不能倒流，在测定空气中氧气的含量时，不可以把红磷换成硫磺，故B错误；C、检查装置气密性时，应先形成密封体系，先将导管插入水中，后手握容器，故C错误；D、在CO还原Fe2O3实验中，为防止爆炸，先用通入CO，排尽空气，再酒精灯加热，故D错误。故选A。在测定空气中氧气含量的实验中可燃物须满足的条件是：在空气中能燃烧，燃烧产物为固体，只与空气中的氧气反应。11、B【详解】A、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子构成的，1个丁酸乙酯分子是由6个碳原子、12个氢原子和2个氧原子构成的，1个丁酸乙酯分子由20个原子构成，故选项错误；B、丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为（12×6）：（1×12）：（16×2）=18：3：8，故选项正确；C、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项错误；D、分子是由原子构成的，丁酸乙酯分子中含有碳原子、氢原子和氧原子，不含氧分子，故选项错误。故选B。12、C【解析】试题分析：一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应，则镁粉将全部反应掉，只有铜粉剩余；设原混合物的质量为a，混合物中铜的质量为x，则：2Cu+O22CuO128160xa/2128：160=x：a/2x=2a/5故混合物中镁的质量为3a/5，则原混合物中铜粉和镁粉的质量比为（2a/5）：（3a/5）=2：3.选C。考点：根据化学方程式计算。点评：参加化学反应的各物质的质量之和等于反应后生成的各物质的质量之和。本题解题的技巧是设混合物的质量和混合物中铜的质量，通过设而不求的方法求解铜和镁的质量比。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、47甲B50mL胶头滴管ABCDE【详解】（1）溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量，配制50g溶质质量分数为6%，需要氯化钠的质量为3g，需要水的体积为50g-3g=47g，水的密度为1g/mL，所以需要水的体积为47mL；（2）称取氯化钠:在已调节平衡的天平两端托盘上分别放上质量相等的纸片，用镊子移动游码至刻度如甲图所示。再用药匙往左盘的纸片上加氯化钠，当发现指针向左偏转时，说明添加氯化钠的质量超过需要的数值（砝码和游码的总和），应该从左盘取下少量氯化钠至天平平衡，然后将称好的氯化钠倒入烧杯中，物质的质量等于砝码和游码的质量和，称量一定质量的固体过程中不能改动砝码和游码的量；（3）量取水:根据量筒的选择原则，应该用50mL的量筒量取所需要的水，先向50mL的量筒内倾倒水，当液面接近刻度时改用胶头滴管加水至所需刻度，读数时，视线与凹液面的最低处保持水平；（5）配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是溶质的质量偏少或溶剂的质量偏多：A在左盘放纸片后再调节天平平衡，整个实验过程中右盘都未放纸片，量取质量实际是纸片和氯化钠的质量和，导致氯化钠的质量偏少，溶质质量分数偏小；B将称量完毕的氯化钠转移到烧杯中时，不慎将少量氯化钠洒落在桌面上，会导致氯化钠的质量偏少，溶质质量分数偏小；C氯化钠粉末不纯，会导致氯化钠的质量偏少，溶质质量分数偏小；D量筒量取水的体积偏大，导致溶剂的量偏多，溶质的质量分数偏小；E用蒸馏水洗涤烧杯，未经干燥即用来配溶液，导致溶剂的量偏多，溶质的质量分数偏小；F转移己配好的溶液时，有少量液体溅出，溶液是均一、稳定的，溶液溅出，会导致溶液质量偏少，但不改变溶质的质量分数。故选ABCDE。14、连续气泡冒出b①支持燃烧②密度比空气大【详解】（1）试管口放了一团棉花，则是用高锰酸钾制取氧气，加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是；（2）B装置是利用排水法收集氧气，要待气泡连续气泡冒出时开始收集；（3）氧气的密度小于水，C装置中充满水时，即是用排水法收集氧气，则氧气应从b端通入；（4）木条复燃说明氧气可以支持燃烧，在①中燃烧比在②中旺，②中氧气浓度小于①，说明氧气的密度比空气大，②中氧气从瓶口逸出。15、锥形瓶控制反应速率（节约药品、控制反应的发生和停止或方便及时排出废液等）cbBD【解析】（1）实验一：①大理石与稀盐酸反应，产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为；②仪器a的名称是锥形瓶；改进装置的优点是：注射器可知控制加入稀盐酸的质量，从而控制反应速率；（2）实验二：①两套装置中，漏斗与c冷凝管的作用相当，用于降低水蒸气的温度，使其冷凝变为液体水；大烧杯与b圆度烧杯的作用相当，盛装液体药品。（3）A、冰块与水的物理性质不相同；故选项错误；B、都是蒸馏装置，同样可以降低水的硬度；故选项正确；C、两者达到的蒸馏水一样；故选项错误；D、在户外，可利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品自制饮用水；故选项正确；故选：BD。16、酒精灯长颈漏斗A或BA或B或