北京市清华大附属中学2027届九年级化学第一学期期中调研试题含解析

北京市清华大附属中学2027届九年级化学第一学期期中调研试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动放射出一些粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，则此原子放射出的粒子一定是（）A．电子 B．中子 C．质子 D．原子核2．原子失去最外层电子或在最外层得到电子后，不发生变化的是（）（1）元素种类（2）化学性质（3）相对原子质量（4）原子的电性（5）原子核（6）电子层数（7）最外层电子数A．（1）（3）（5） B．（2）（4）（6）（8） C．（2）（5） D．（1）（5）3．下列有关数字“2”的意义说法正确的是（）A．3Zn2+：3个锌离子带两个单位正电荷 B．CO2：1个二氧化碳分子中有1个氧分子C．2S：2个硫元素 D．：碳酸钡中钡元素的化合价为+2价4．具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）A．倾倒液体 B．称量固体C．检验气密性 D．加热液体5．秋季正值制作葡萄酒的季节，下列制作过程中属于化学变化的是A．清洗葡萄 B．把葡萄捣碎C．葡萄发酵成酒 D．用细纱布将固液分离后装瓶6．钠（Na）是一种金属单质，有关信息如下：①银白色的金属；②密度比水小，比煤油大；③钠很软，可以用刀切开；④常温下，钠与氧气、硫、水等均能快速反应；⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠；⑥在实验室里，金属钠不能存放于空气中，而通常存放于煤油中．依据上述信息，下列说法不正确的是A．描述金属钠的物理性质有①②③B．描述金属钠的化学性质有③④⑤C．⑤所涉及的化学反应基本类型是化合反应D．金属钠保存在煤油中可防止钠与空气（氧气）发生反应7．饮品中属于溶液的是A．酸奶B．玉米糊C．冰水D．可乐8．下列说法不正确的是（）A．非金属元素在化合物里总显负价 B．一种元素在同一化合物中可能有不同的化合价C．在H2中,H元素为零价 D．在化合物中,正负化合物代数和一定为零9．下列变化中，属于化学变化的是（）A．饼干变软 B．霓虹灯闪烁 C．硬水中滴加了肥皂水 D．液态空气制氧气10．将呼出的气体与空气相比较，含量明显增加的是A．稀有气体 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气11．对下列现象的微观解释不正确的是（）A．氧化汞受热后分解﹣﹣分子在化学变化中可分B．用水银体温计测量体温﹣﹣温度升高，分子体积变大C．氢气和液氢都可以作燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同D．湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣温度升高，分子运动速率加快12．“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂，广泛应用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等。下面关于三氯生（）的说法中错误的是（）A．三氯生中含有氧分子B．三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成C．三氧生是一种化合物D．一个三氯生分子共含有24个原子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧，请回答下列问题（1）上述实验的燃烧现象为：_____。（2）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为：_____。（3）集气瓶燃烧后剩余气体主要是氮气，通过本实验可以得出关于氮气一条化学性质为：_____。（4）实验完毕后，打开止水夹，发现最终盛入集气瓶的水的体积小于瓶内空气体积的1/5，试分析其可能的原因为：_____。（写一点即可）（5）不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是:_____。14．实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a______、b_____。（2）实验室制取较干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置为________(填字母)。（3）选用C装置收集气体时，下列实验操作正确的是_______(填序号)。①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶③收集气体后，将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽④实验结束时，先撤走酒精灯，然后将导管从水槽中取出（4）请写出用A装置制取氧气的化学反应_________(用文字表达式表示)。用B装置制取氧气时，反应速率比较快，可能导致实验变得不安全，你准备采用的改进措施是__________。（5）若用下图装置收集一瓶氧气，气体应从____(填a或b)端进入集气瓶。15．某学生为验证空气中氧气的体积分数进行了如下实验（如图所示）。燃烧匙里盛燃着的足量的碳，反应结束，冷却后，打开C夹，水不沿导管进入A瓶。请回答:（1）碳在A瓶中燃烧的文字或符号表达式是_____；（2）该实验失败的主要原因是_____；（3）若不改变原装置，要使实验成功，你的改进意见是_____；（4）若实验成功，进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的_____；由此可证明空气中氧气的体积分数约为_____；（5）若某同学做该实验时，测出氧气的含量低于实际值，请你分析其中的原因（写一条）:_____。16．化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的，结合下列实验装置图回答问题：（1）写出图中带标号仪器的名称：①_____②_____。（2）请从图1中选择合适的装置，用高锰酸钾制取氧气。反应的符号表达式为_____，检验该气体方法是_____，选择的发生装置是_____（填序号，下同），选择的收集装置是_____，选择此收集装置的理由是_____。（3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取_____（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．请回答下列问题：（1）CaCO3中钙元素的质量分数为______．（2）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为多少？______18．实验室有一包白色粉末，设计实验初步证明白色粉末A的成分都是碳酸钠和氯化钠的混合物。有关数据如图所示：（1）写出题中发生反应的化学方程式_____；（2）反应生成气体的质量_____；（3）根据已知条件列出A中参加反应的固体质量（x）的比例式_____；（4）A固体中两种成分质量比为_____；（5）溶液B中碳酸钠溶质的质量分数为_____；（6）若需质量分数为10%的C溶液，则需蒸发水_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某物质A在氧气中充分燃烧后，只生成二氧化碳和水，为确定A的组成，某同学进行了如下探究。﹝猜想﹞猜想一：A中只含有C、H两种元素。猜想二：A中只含有C、H、O三种元素。注意：浓硫酸可以完全吸收水分，碱石灰可以完全吸收二氧化碳气体。﹝结论﹞猜想________正确（选填“一”或“二”）﹝反思﹞物质A中所含元素的质量比为_______________（写清各元素的先后顺序）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

元素是具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称；由题意可知“放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射变后变成了另一种元素的原子”，而元素种类的改变与核内质子数有关，则据此推断放射出的粒子一定是质子。故选C。2、A【解析】试题分析：离子是由原子得失电子形成的，离子是由原子的是电子形成的，失去电子时带正电荷，正电荷数等于失电子数，得电子时带负电荷，负电荷数等于得电子数。一个质子带一个单位的正电荷，一个电子带一个单位的负电荷。离子的形成过程中原子核不变，改变的只是核外电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，具有稳定结构的原子化学性质相似；非稳定结构的原子，最外层电子数一样的化学性质相似。元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称，质子数决定原子的类别。所以原子变成离子的过程中，不变的是（1）元素种类（3）相对原子质量（5）原子核考点：离子的形成3、D【解析】

A、3Zn2+中的2表示一个锌离子带两个单位正电荷，错误；B、CO2中的2表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子，故错误；

C、2S中的2表示2个硫原子，故错误；

D、中的2表示碳酸钡中钡元素的化合价为+2价，正确；

故选：D。4、C【解析】

A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等，图中操作错误，故A错误；B、称量固体时，物质与砝码的位置错误；氢氧化钠具有强腐蚀性、易潮解，应放玻璃容器中称量，故B错误；C、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，图中操作正确，故C正确；D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；图中操作错误，故D错误。故选C。5、C【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。清洗葡萄是将葡萄与脏物质发生分离，没有生成新物质属物理变化；把葡萄捣碎是葡萄的大小发生了变化，没有生成新物质属物理变化；葡萄发酵成酒发生的是缓慢氧化，生成了新物质是化学变化；用细纱布将固液分离后装瓶是将固体和液体分离，没有生成新物质属物理变化。故选C。考点：化学变化和物理变化的判断6、B【解析】

A、①银白色的金属；②密度比水小，比煤油大；③钠很软，可以用刀切开，是不需要经过化学变化表现的性质，属于物理性质,故A正确，不符合题意；B、③钠很软，可以用刀切开，属于物理性质；④常温下，钠与氧气、硫、水等均能快速反应，属于化学性质；⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠，需要经过化学变化表现的性质，属于化学性质，故B不正确，符合题意；C、由题意可知⑤是钠与氧气反应，属于化合反应，故C正确，不符合题意；D、金属钠保存在煤油中可防止钠与空气（氧气）发生反应，故D正确，不符合题意。故选B。7、D【解析】A、酸奶不均一、不稳定，属于乳浊液，错误；B、玉米糊不均一、不稳定，属于悬浊液，错误；C、冰水属于纯净物，溶液必须属于混合物，错误；D、可乐属于均一、稳定的混合物，属于溶液，正确。故选D。点睛：溶液是一种均一、稳定的混合物。8、A【解析】

A、非金属元素在化合物中不一定总显负价，如H2O中氢元素显+1价，故A错误；B、同一种元素在同一种物质种可能显不同的价态，如在NH4NO3中含有铵根离子和硝酸根离子；铵根离子显+1价，氢元素显+1价，故氮元素为-3价；硝酸根离子显-1价，氧元素显-2价，故氮元素显+5价；所以硝酸铵中氮元素分别显-3价和+5价；一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价，故C正确；C、因单质中元素的化合价为0，在H2中H元素的化合价为0，故C正确；D、化合价是元素的一种重要性质，在化合物中元素正负化合价代数和为零，故D正确。故选A。9、C【解析】

A、饼干变软的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；B、霓虹灯闪烁是光的色散引起的，没有新物质生成，故是物理变化，故错误；C、硬水中滴加了肥皂水，硬水中的钙镁离子与肥皂水发生了化学反应，生成了浮渣，故是化学反应，故正确；D、液态空气制氧气是利用了液态空气中各成分的沸点不同，过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误。故选C。10、C【解析】

人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少，则呼出的气体与空气相比较，含量明显增加的是二氧化碳。故选：C。11、B【解析】

A、氧化汞受热后分解，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确。B、水银是金属汞的俗称，用水银体温计测量体温，是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变，故选项解释错误。C、氢气和液氢都可以作燃料，是因为它们是由氢分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确。

D、湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为温度升高，水分子的运动速率加快，故选项解释正确。故选：B。分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。12、A【解析】

A、三氯生分子中含有氧原子，不含有氧分子，故不正确；B、根据三氯生的化学式可知由碳、氢、氧、氯四种元素组成，故正确；C、三氯生是由碳、氢、氧、氯四种元素组成的，属于纯净物中的化合物，故正确；D、每个三氯生分子中含有12个碳原子和7个氢原子和3个氯原子和2个氧原子，共24个原子，故正确。故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、红磷燃烧，放出热量，冒大量白烟水倒流入集气瓶中于第一刻度线处氮气不燃烧且不支持燃烧红磷量不足（答案合理即可）木炭或者硫粉燃烧都会产生气体，导致瓶内压强改变较小而不易观察出实验现象且会导致测量结果不准确【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，木炭在氧气中点燃生成二氧化碳，硫在氧气中点燃生成二氧化硫。【详解】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，实验的燃烧现象为红磷燃烧，放出热量，冒大量白烟。（2）红磷燃烧放出大量热，集气瓶内气体膨胀，压强变大，氧气体积约为空气总体积的五分之一，故冷却后，松开止水夹，观察到的现象为水倒流入集气瓶中于第一刻度线处。（3）集气瓶燃烧后剩余气体主要是氮气，氮气不燃烧，也没参与燃烧，不溶于水，故通过本实验可以得出关于氮气一条化学性质为：氮气不燃烧且不支持燃烧。（4）实验完毕后，打开止水夹，发现最终盛入集气瓶的水的体积小于瓶内空气体积的1/5，其可能的原因为红磷量不足。（5）不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是木炭或者硫粉燃烧都会产生气体，导致瓶内压强改变较小而不易观察出实验现象且会导致测量结果不准确。14、酒精灯铁架台AE①②③氯酸钾氯化钾＋氧气用蒸馏水将过氧化氢溶液稀释b【解析】

（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是酒精灯，b是铁架台；（2）实验室制取较干燥的氧气，用氯酸钾或高锰酸钾，反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，所以应选择的发生装置和收集装置为AE；（3）①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故正确；②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶，故正确；③收集气体后，将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽，故正确；④实验结束时，先将导管从水槽中取出，然后撤走酒精灯，故错误；（4）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气，用B装置制取氧气时，反应速率比较快，可能导致实验变得不安全，采用的改进措施是：用蒸馏水将过氧化氢溶液稀释；（5）氧气密度比水小，不易溶于水，所以用图2装置收集一瓶氧气，气体应从b端进入集气瓶。15、木炭燃烧生成二氧化碳气体，使瓶内压强无明显变化将碳换成红磷装置漏气（合理均可）【解析】

（1）碳在空气中燃烧，与空气中的氧气反应生成二氧化碳，A瓶中燃烧的文字表达式为：，符号表达式是；（2）该实验失败的主要原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体，使瓶内压强无明显变化；（3）若不改变原装置，要使实验成功，可以将碳改为红磷；（4）若实验成功，进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的；由此可证明空气中氧气的体积分数约为；（5）若某同学做该实验时，测出氧气的含量低于实际值，可能原因是：装置漏气或红磷量不足等。16、酒精灯长颈漏斗伸入带火星的小木条，复燃，则是氧气AC氧气密度比空气大C【解析】

（1）图中带标号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗；（2）高锰酸钾在加热条件下生成氧气、锰酸钾、二氧化锰，反应的符号表达式为，检验氧气方法是将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明气体是氧气，选择的发生装置是固-固加热型A，氧气的密度比空气的大，可选择收集装置C；氧气难溶于水，可用排水法收集，可选择装置D；（3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。选取注射器，取代B中的单孔塞，通过控制液体的滴加速率，以达到控制反应速率的目的。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、40%25%【解析】

（1）CaCO3中钙元素的质量分数为；（2）每片含碳酸钙0.625g，则每片含钙元素的质量为0.625g×40%=0.25g；若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为。答：（1）CaCO3中钙元素的质量分数为40%（2）钙片中钙元素的质量分25%。18、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑4.4g