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文档简介
2027届福建省福州市五校联考化学九上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列对“质量守恒定律”的理解,正确的是A.5g冰受热熔化成
5g水,说明符合质量守恒定律B.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失,不符合质量守恒定律C.任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和D.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来的镁条大,不符合质量守恒定律2.有关空气的叙述中,正确的是()A.稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源B.化工厂废气及汽车尾气,不会造成空气污染C.空气中的氧气具有可燃性,可用作火箭燃料D.空气中的氮气与氧气质量比约为5:13.吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,其中尼古丁是一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是()A.尼古丁中含有氮分子B.尼古丁由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C.尼古丁中氢元素的质量分数最大D.尼古丁分子中碳、氢原子的个数比为5∶74.下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置,其中错误的是()A. B. C. D.5.不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是()A.通入澄清石灰水 B.观察颜色C.通入紫色石蕊试液 D.点燃6.中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干7.空气是宝贵的自然资源。下列有关空气成分的说法中,正确的是A.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气B.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物C.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,发生了化学变化D.二氧化碳在空气中含量增多会使温室效应加剧,属于空气污染物8.下列图示实验操作正确的是()A.称量固体B.过滤C.检查装置气密性D.闻药品气味9.下列物质放入水中,不能形成溶液的是A.食醋 B.食盐 C.蔗糖 D.花生油10.下列关于实验现象的描述,正确的是A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C.氢气在空气中燃烧无热量放出D.木炭在氧气中燃烧发出红光二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。以金属为例回答下列问题:(1)认识金属元素的存在①在自然界中,大多数金属以化合物存在,而金、铂等极少数金属因为化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”)却能以单质存在。②常见铁矿石有:黄铁矿(主要成分FeS2)、磁铁矿(主要成分Fe3O4)等。这两种铁矿石的主要成分含铁元素质量分数较大的是_____。(2)认识金属的性质用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“南”、平”两个字,露出下面的锌板。向“南”字上滴加稀盐酸,向“平”字上滴加CuSO4溶液。①“南”字上的现象是_____。②“平”字上有红色物质析出,用化学方程式解释:_____。(3)认识金属的制备,工业上,金属钨(W)可由氢气和三氧化钨(WO3)在高温下发生置换反应制得。反应中化合价升高的元素是_____。(4)认识金属的用途烤制食物时常用到铝箔,主要利用了金属铝的_____(填性质)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是实验室里一些制取和收集气体的实验装置,请根据下图回答有关问题。(1)写出图中标号a的仪器名称:_____________。(2)制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是___________(填字母),不能用E装置收集二氧化碳气体的原因是___________。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方式为__________________,若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从___________(选填“①”或“②”)端通人。(4)用E装置收集气体时应注意的事项是___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.镁铝合金强度大、密度小,合金表面易上色,常用作笔记本电脑的外壳。Ⅰ.(1)形状大小相同的铝和镁,分别放入同样的盐酸溶液中,下列说法不正确的是_____(填序号)。A两者都发生反应B镁比铝反应剧烈C铝不与盐酸溶液反应(2)镁与氢氧化钠溶液不反应,而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2,写出该反应的化学方程式:_______。Ⅱ.三位同学通过进行如下途径探究,来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。方案一:镁铝合金与氧气反应,测定参与反应的氧气体积。如图所示,称量一定量镁铝合金粉末,在足量的氧气中充分燃烧,冷却至室温,打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。方案二:铝镁合金与盐酸反应,测定生成气体的体积。装置如图所示。(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积,装置导管口a、b、c、d的连接顺序是:a→_____→_____→_____(2)反应结束,冷却至室温。烧瓶内还留有气体,对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。方案三:铝镁合金与氢氧化钠溶液反应,测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品,把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中,反应过程如下图:(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量,其目的是______。(2)从上图数据可知,该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。(反思与拓展)利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置,通过测定_____体积,也可得出合金中铝的质量。14.化学是以实验为基础的科学。(1)如图,将注射器中的溶液缓缓推入V形管,反应的化学方程式为_______;用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是______。(2)下图是实验室常用的气体制取装置。①氢气难溶于水,密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______(填字母代号)。②用高锰酸钾制氧气时,若用E装置收集,实验结束后应先将导管移出水面,其原因是______。③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满,请将F装置内的导管补画完整。_____④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么?_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______(3)加热30.9g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制氧气,同时生成氯化钾。完全反应后,得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有一瓶氢氧化钠固体,由于长时间放置已部分变质。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钠的质量分数,他们称取20g固体样品放入锥形瓶,加水溶解配成100g溶液。将烧杯置于电子秤上,加入适量稀盐酸恰好完全反应,总质量与反应时间的关系如下表所示:反应时间/秒010202040总质量/克310.0309.6308.6307.8307.8(1)完全反应后,生成的CO2气体的质量为_____克。(2)计算出该样品中Na2CO3的质量分数_____(要有计算过程)。(3)经过分析讨论,同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响,下列分析正确的是_____。(填字母序号)A稀盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,可能导致最终结果偏大B二氧化碳逸出带走部分水蒸气,可能导致测量结果偏小C生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分,可能导致测量结果偏小16.乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算:(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____。(2)9.2g乙醇中含有碳元素的质量为_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、5g冰受热熔化成
5g水,这变化过程是属于物理变化,而质量守恒定律只适用于化学变化,A不正确;B、蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失,是因为生成了二氧化碳和水跑到空气中了,符合质量守恒定律,B不正确;C、任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和,C正确;D、镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来的镁条大,因为生成物的质量等于原来镁条的质量和参加反应氧气的质量之和,所以生成物的质量比原来的镁条大,符合质量守恒定律,D不正确。故选C。质量守恒定律是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。2、A【详解】A、稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源正确;故选项正确;B、化工厂废气及汽车尾气,会造成空气污染;故选项错误;C、氧气具有助燃性和氧化性,没有可燃性;故选项错误;D、空气中的氮气与氧气体积比约为4:1;故选项错误。故选:A。3、D【详解】A、尼古丁是由尼古丁分子构成的,不含氮分子,不符合题意;B、由化学式C10H14N2可知,尼古丁由尼古丁分子构成,每个尼古丁分子由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成,不符合题意;C、尼古丁中C、H、N三种元素的质量比为:(12×10):14:(14×2)=60:7:14,故碳元素的质量分数最大,不符合题意;D、由化学式C10H14N2可知,尼古丁分子中碳、氢原子的个数比为10:14=5∶7,符合题意。故选D。4、C【分析】根据实验室制取、收集、检验氧气和验证氧气性质的方法进行分析。【详解】A、氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热,试管口略向下倾斜,以免冷凝水倒流,使试管破裂,制取正确,不符合题意;B、用向上排空气法收集氧气,导管要伸到集气瓶的底部,方法正确,不符合题意;C、检验氧气应用带火星的木条,不能用澄清石灰水,方法错误,符合题意;D、木炭在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性和氧化性,方法正确,不符合题意。故选C。5、B【解析】A、分别通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳,可以鉴别,正确;B、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体,则用闻气味的方法无法鉴别,错误;C、分别通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳,可以鉴别,正确;D、分别点燃,能燃烧的是一氧化碳,不能燃烧的是二氧化碳,可以鉴别,正确。故选B。点睛:鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。6、A【详解】A、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川中没有新物质生成,属于物理变化,故符和题意;B、爆竹声中一岁除中鞭炮爆炸,属于化学变化,故不符合题意;C、粉身碎骨浑不怕中有新物质生成生成,属于化学变化,故不符合题意;D、蜡炬成灰泪始干中有蜡烛燃烧,属于化学变化,故不符合题意7、A【详解】A、氮气的化学性质不活泼,不易和其他物质反应,故常用作保护气,符合题意;B、氧气的化学性质比较活泼,属于助燃物,不是可燃物,不符合题意;C、稀有气体在通电时发出不同颜色的光,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、二氧化碳含量增多会使温室效应加剧,但是二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,不符合题意。故选A。8、C【解析】A、托盘天平称量固体时,应该左物右码;故选项错误;B、过滤时,需要玻璃棒引流,防止液体飞溅;故选项错误;C、烧杯中的玻璃导管中有气泡产生时,装置的气密性良好;故选项正确;D、应该用手扇集气瓶口使少量气体进入鼻腔,闻气味;故选项错误;故选:C。9、D【解析】A、食醋易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。
B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。C、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。
D、花生油难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确。故选:D10、A【详解】A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,故选项说法正确;B、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,放热,故选项说法错误;C、氢气在空气中产生淡蓝色火焰,放热,故选项说法错误;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误。故选A。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、不活泼Fe3O4冒气泡Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4氢元素导热性和延展性【详解】(1)①在自然界中,极少数化学性质不活泼的金属如金、铂等以单质存在;②由于一个硫原子的质量相当于两个氧原子的质量,故FeS2中铁原子和硫原子的个数比相当于为:Fe:O═1:4,Fe3O4中铁原子和氧原子的个数比为:Fe:O═3:4,故铁元素的质量分数高的是Fe3O4;(2)①锌与稀盐酸反应产生氢气,故产生气泡;②“平”锌与硫酸铜反应生成红色铜和硫酸锌;用化学方程式解释:Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4。(3)三氧化钨与氢气在高温的条件下反应生成金属钨和水,故反应方程式为:WO3+3H23H2O+W,该反应前后氢元素的化合价由0变为+1,升高了;(4)烤制食物、金属铝能压成铝箔,说明金属铝具有优良的导热性和延展性。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗A二氧化碳能溶于水,且能和水反应②等气泡连续均匀冒出后再开始收集(合理即可)【详解】(1)图中标号a的仪器名称为:长颈漏斗;(2)制取二氧化碳气体,选择的药品为石灰石或大理石与稀盐酸,固体液体在常温下反应,故应选用的发生装置是A,二氧化碳能溶于水且能和水反应:,故不能用E装置(排水法)收集二氧化碳气体;(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方式为:,氧气密度比水小,且不易溶于水,若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从②通入;(4)用E装置(排水法)收集气体时应注意的事项是等气泡连续均匀冒出后再开始收集,否则使收集的气体混有空气不纯。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑量筒内水减少的体积cbd无使镁铝合金中的铝完全反应1:3氢气【详解】Ⅰ.(1)根据金属活动性表可知,金属镁和铝都排在(H)前面,都能与酸反应,且镁排在铝的前面,则反应中镁比铝反应剧烈。故C错误。(2)反应的化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑Ⅱ.方案一:燃烧消耗了瓶内的氧气,使瓶内压强减小,从而水被吸进瓶内,量筒内水减少的体积即为消耗的氧气的体积。方案二:(1)由于氢气的密度小于水故气体应从c进,顺序为c→b→d;(2)反应结束,冷却至室温。烧瓶内还留有的气体,填补了刚开始被排除的瓶内的空气体积,故对实验结果无影响。方案三:(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量,其目的是使镁铝合金中的铝完全反应,以便最终得到纯净的镁。(2)从上图数据可知,最终剩余的金属味镁,质量为2克,则铝的质量为6克,故该合金中镁元素与铝元素的质量比为1:3。【反思与拓展】通过测定H2体积,转换成质量,再根据2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑计算,也可得出合金中铝的质量。14、温度需达到可燃物的着火点BD或BE防止水槽中的水倒流使试管炸裂二氧化碳的密度比空气大24.5g【详解】(1)如图所示,将注射器中的过氧化氢溶液缓缓推入V形管,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为;用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,红磷和白磷都与氧气接触,由此可说明燃烧需要的条件是温度需达到可燃物的着火点。(2)①氢气难溶于水,密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用固液不加热型发生装置,排水集气法收集装置或者向下排空气法收集装置,因此选用的一套装置为BD或BE。②用高锰酸钾制氧气时,若用E排水法装置收集
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