初中英语七年级下册译林版Unit 1 Dream Homes 知识清单

初中英语七年级下册译林版Unit1DreamHomes知识清单一、核心词汇多维精讲与考点突破【非常重要】【高频考点】（一）住宅类型与家居环境词汇【基础】1.home/house/family辨析【难点】【高频考点】▲home是最具情感色彩的词，指一个人与家人共同生活的居所，强调“家”的概念，而不仅仅是建筑物。它包含了归属感、温暖和亲情。例如：Homeiswheretheheartis.(心在哪里，家就在哪里。)这是一个常考的谚语。★house通常指独立的具体建筑物，即“房子、住宅”，侧重于建筑结构本身。例如：Theyliveinabighousewithagarden.(他们住在一栋带花园的大房子里。)☆family指“家庭、家庭成员”，是一个集体名词。当强调整体时，谓语动词用单数；当强调家庭成员个体时，谓语动词用复数。例如：Myfamilyisasmallone.(我的家是个小家庭。)/MyfamilyarewatchingTVnow.(我的家人们正在看电视。)2.不同住宅类型词汇（Weletotheunit核心）【基础】★palace:宫殿。常考短语：liveinapalace(住在宫殿里)，象征奢华。★townhouse:联排式住宅。指与邻居共享墙壁的房屋，多见于城镇。★farmhouse:农场住宅，农舍。★cottage:村舍，别墅。通常指乡村的小屋，带有田园风格。★flat(英式英语)/apartment(美式英语):公寓。常考表达：aflatinthecentreofMoscow(莫斯科中心的一套公寓)4。★mobilehome:活动住房。mobile意为“可移动的”，也是一个核心形容词。3.家居房间及设施词汇（Reading核心）【基础】★study:书房。动词意为“学习”，注意词性转换。★balcony:阳台。复数形式为balconies(以辅音+o结尾，加es，但photo,piano等除外，为特殊记忆点)5。★beach:海滩。复数beaches。短语：lookoutatthebeach(向外看海滩)4。★sea:海。同音词为see(看见)。短语：bythesea(在海边)。★livingroom:客厅，起居室。常作为thebestplacetochatandwatchTV(聊天和看电视的最佳地方)出现4。★bedroom:卧室。短语：inbed(躺在床上，注意bed前无冠词)/onthebed(在床上，指物品放在床铺表面)【非常重要】4。★bathroom:浴室，洗手间。★kitchen:厨房。★garden:花园。短语：befullofflowers(开满了花)6。★floor:楼层；地板。注意：表达“在几楼”用onthe+序数词+floor。例如：ontheseventhfloor(在七楼)4。英式英语中，一楼是thegroundfloor，二楼是thefirstfloor，此点常在听力或文化题中考查。（二）核心动词与介词短语【非常重要】1.live:居住。【高频考点】▲livein+大地方(城市、国家)。例如：liveinLondon.▲liveat+小地方(具体地址、街道号)。例如：liveat88BridgeStreet.▲liveon+街道/楼层。例如：liveontheseventhfloor.★atown15milesfromLondon:一个离伦敦15英里远的小镇。此处的“15milesfromLondon”是后置定语，修饰town。对距离提问用Howfar。2.share:合用，分享。【重要】★核心结构：sharesth.withsb.(与某人合用/分享某物)。【高频考点】▲经典例句：Ishareabedroomwithmysister.(我和我妹妹共用一间卧室。)43.own:拥有；自己的。【非常重要】【难点】★作形容词：意为“自己的”，用于强调。结构：one‘sown+名词=名词+ofone’sown(某人自己的……)。这是书面表达中的高分句型。例如：Ihavemyownbedroom.=Ihaveabedroomofmyown.14▲作动词：意为“拥有”，相当于have。例如：Heownsabighouse.其名词形式为owner(主人，所有者)。▲短语：onone‘sown(独自地，独立地)。例如：Icandoitonmyown.4.look相关的短语动词：【高频考点】sth.:lookoutatsth.:向外看某物。强调看的目标。例如：lookoutatthebeachandthesea.4★lookoutof+地点：朝……外面看。强调视线从内部穿过出口。例如：lookoutofthewindow(朝窗外看)。【易错点】学生常混淆这两个短语。注意：lookoutofthewindow(看窗外)和lookoutatthebeach(向外看海滩)的细微差别，前者强调动作方向，后者强调看的对象4。★lookafter:照顾。★lookfor:寻找。★looklike:看起来像。★lookforwardto:盼望(to为介词)。5.wouldlike:想要。【基础】【高频考点】★wouldlikesth.想要某物。to...?but...but...dosth.想要做某事。其疑问句Wouldyouliketo...?but...but...经典句型。肯定回答：Yes,I’dlove/liketo.否定回答：I‘dloveto,but.../Sorry,I’dloveto,but...【非常重要】（三）方位与地点表达词汇1.capital:首都；省会；大写字母。【基础】...:★thecapitalof...:……的首都/省会。例如：BeijingisthecapitalofChina.22.centre(英式)/center(美式):中心。【难点】★inthecentreof:在……的中心。辨析：centre通常指圆形、球形、活动等的正中心；middle则指长形物体或时间的中间。例如：inthecentreofthetown(城镇中心)；inthemiddleoftheroad(马路中间)；inthemiddleofthenight(午夜)。23.方位介词in,on,to的区别【非常重要】【高频考点】表达“A地位于B地的某个方向”时，介词选择是关键。★in:表示A地在B地范围之内。例如：FujianisinthesoutheastofChina.(福建在中国东南部。)★on:表示A地与B地接壤、相邻。例如：RussiaisonthenorthofChina.(俄罗斯与中国北部接壤。)★to:表示A地在B地范围之外，且不接壤，常指隔海相望。例如：JapanistotheeastofChina.(日本在中国的东面。)14.nextto:紧邻，在……近旁。【基础】★相当于beside。例如：Hisroomisnexttomine.2也可引申为“仅次于”。二、核心短语归类与运用【基础】（一）数量表达★hundredsof:数百，成百上千的。注意：当hundred前有具体数字时，不加s，也不跟of。例如：twohundredstudents(200名学生)。而当表示虚指时，必须用hundredsof+名词复数。【高频考点】12★morethan=over:超过，多于。例如：morethanenoughfood(绰绰有余的食物)。5（二）地点位置of...inthewestof:在……的西部。类似结构：inthenorth/south/eastof...★atthefootof:在……脚下。例如：atthefootofahill(在山脚下)。3★intown:在镇上。注意town前通常不加冠词。（三）动作行为★learnabout:了解，学习有关……的知识。例如：learnaboutdifferentkindsofhomelife.1★enjoyacupoftea:享用一杯茶。enjoy后接名词或动名词。★putup:张贴，搭建。例如：putupapictureonthewall.sth.:asksb.todosth.:要求/请某人做某事。其否定形式asksb.nottodosth.同样是高频考点。【重要】3★takeamessage:捎个口信。电话用语中常用CanItakeamessage?(要我传个话吗？)5★callsb.back:给某人回电话。5sth.:invitesb.todosth.:邀请某人做某事。例如：invitemyfriendstowatchfilms.5三、经典句型建构与语法深析【非常重要】（一）描述方位与存在的Therebe句型1.基本结构：Therebe+名词+地点状语。表示“某地有某物”。2.就近原则：be动词的单复数形式由与其最近的名词决定。【高频考点】例如：Thereisabed,twodesksandthreechairsintheroom.(尽管后面有多个物品，但离be动词最近的是abed，所以用is。)3.拓展结构：【重要】▲Therebe+名词+doingsth.有……正在做某事。例如：Therearesomechildrenplayinginthegarden.▲Therebe+名词+todosth.有……要做。例如：TherearelotsofthingstoseeinBeijing.(北京有很多可看的东西。)6（二）描述距离的句型1.基本结构：Itis+距离+(away)from+地点A+to+地点B。/地点Ais+距离+(away)from+地点B。2.提问方式：对距离提问用Howfar。【高频考点】例如：Myhomeis15milesfromLondon.→HowfarisyourhomefromLondon?4（三）描述最佳地点的句型★The+地点+isthebestplacetodosth.(某地是做某事的最佳地方。)【写作高分句型】例如：ThelivingroomisthebestplacetochatandwatchTV.4动词不定式todo在这里作后置定语，修饰place。（四）hope与wish的用法★hopetodosth./hope+that从句(表示可以实现的希望)。例如：Ihopetovisityourhomesomeday.(我希望有一天能去你家拜访。)5★wishtodosth./wish+that从句(常用虚拟语气)/wishsb.sth.(祝愿)。（五）数词的应用语境【非常重要】【高频考点】★年龄的表达：inone‘s+整十数的复数。例如：inhistwenties(在他二十多岁时)。5★年代表达：inthe+整十年份的复数。例如：inthe1980s(在20世纪80年代)。★楼层表达：liveonthe+序数词+floor。★日期表达：on+the+序数词+of+月份。例如：ontheeighthofMarch(在3月8日)。5四、核心语法专项突破：数词【非常重要】【高分值考点】（一）基数词(CardinalNumbers)1.构成要点：▲112单独记忆。▲1319以teen结尾，注意thirteen,fifteen,eighteen的拼写。▲2090整十以ty结尾，注意twenty,thirty,forty,fifty,eighty的拼写。▲2199非整十，十位和个位之间加连字符“”。如：twentyone。▲，百位和十位之间（若无十位则和个位之间）加and。如：threehundredandsixtyfive。2.用法要点：【难点】▲表示确数：基数词+hundred/thousand/million+名词复数(hundred/thousand等无变化)。如：twohundredstudents。▲表示概数：hundreds/thousands/millionsof+名词复数。如：thousandsofpeople。【高频考点】（二）序数词(OrdinalNumbers)1.构成要点：▲第一、第二、第三需特殊记忆：first,second,third。▲第四至第十九，多在基数词后加th，但特殊变化需牢记：fifth(五),eighth(八),ninth(九),twelfth(十二)。【高频考点】▲整十的序数词：将词尾的y变成ie再加th。如：twentieth,fortieth。▲第几十几：十位用基数词，个位用序数词，中间加连字符。如：twentyfirst。2.用法要点：【非常重要】▲序数词前通常要加定冠词the，表示“第几”。如：thesecondpicture。▲但当序数词前有物主代词或名词所有格时，不加the。如：myfirstteacher,Tom‘sthirdbirthday。▲常用考点：onthe+序数词+floor;the+序数词+名词;one’s+序数词+birthday/noun.3五、交际功能与情景运用（一）打电话(Makingphonecalls)【高频考点】【热点】这是本单元的重要交际功能，也是听力测试和口语交际的常考内容。需掌握以下核心句型：that...询问对方是谁：Who‘sthat(speaking)?/Isthat...(speaking)?...am...明自己是谁：Thisis...(speaking)./Speaking.(正是本人)。绝对不能说Iam...。【易错点】...?3.请对方找某人：MayIspeakto...?4.请对方稍等：Holdon,please./Justamoment,please.5.对方不在，主动提出捎口信：CanItakeamessage?6.请对方转告回电话：Canyouaskhimtocallmeback?5（二）表达喜好与愿望1.Whichdoyoulikebest?=Whichisyourfavourite?(你最喜欢哪一个？)2.I‘dliketoliveinapalace.(我想住在宫殿里。)3.Mydreamhomeisatthefootofahill.(我梦想中的家在山脚下。)5六、语篇理解与话题写作指导（一）课文阅读考点(Reading:Homesaroundtheworld)Reading部分介绍了来自不同国家（日本、俄罗斯、泰国、美国）的学生的家，是本单元的信息输入核心。常考细节包括：1.人物与国家对应关系：例如，Anna来自哪里？(Russia)Stephen住在哪里？(atown15milesfromLondon)42.住所的具体细节：例如，Neil家住在几楼？(theseventhfloor)Anna喜欢在阳台做什么？(lookoutatthebeachandthesea)3.理解并运用文中描述家的短语和句型。（二）话题写作指导：Mydreamhome【重要】【综合应用】本单元的写作任务通常是描述自己理想的homes。要写出一篇高质量的作文，必须做到内容详实、结构清晰、语言准确丰富。1.写作结构建议：★开头(Introduction):简要介绍你的梦想之家是什么类型的房子，以及它坐落在哪里。例如：Mydreamhomeisalargehouseatthefootofahill.9★主体(MainBody):详细描述房子的内部和外部设施。这是得分的核心部分。▲外部：是否有花园、游泳池(swimmingpool)、阳台等。▲内部：有多少层(floors)，每一层有哪些房间(rooms)，特别是你自己的房间(myownbedroom)。▲运用本单元所学词汇和句型，如：Therebe...，Itisthebestplacetodosth.，Icandosth.somewhere.等。★结尾(Conclusion):说明为什么这是你的梦想之家，或者你希望在那里做什么。例如：Iwouldliketoinvitemyfriendstowatchfilmswithmeinmyhomecinema.Ihopetohaveadreamhomelikethissomeday.52.写作可用高分句型：▲Iwouldliketoliveina...because...▲Myfavouriteplaceis...becauseitisthebestplaceto...▲Thereisa...ofmyown./Ihavemyown...▲Ican...withmyfamily/friendsthere.▲Itisreallyfortableandrelaxingto...3.常见错误规避：▲混淆therebe和have/has。▲描述楼层时忘记用序数词，或序数词前不加the。▲描述方位时用错介词in/on/to。▲写作时缺乏逻辑，想到哪写到哪，不注意分段和衔接。七、综合考点与易错点全景梳理（一）词形变化专项1.国家与国人：Canada→Canadian;France→French;Japan→Japanese;Russia→Russian;UK(UnitedKingdom);注意：Chinese,Japanese单复数同形；Englishman复数为Englishmen。52.名词复数不规则变化：balcony→balconies;beach→beaches;knife→knives;study→studies;video→videos(以o结尾，有生命加es，无生命加s，但这是规则，需注意例外)。53.动词变名词：own→owner;invite→invitation.（二）介词搭配专项★inbed(躺在床上)★onthebed(在床上)★onthewall(在墙上)★onthefloor(在地板上)★inthetree(外来的事物在树上)★onthetree(树本身长出的东西在树上)（三）易错题集锦与解题步骤【易错点1】辨析home,house,family。解题步骤：第一步，看是否强调情感或抽象概念，选home。第二步，看是否强调建筑物，选house。第三步，看是否强调家庭成员或整体单位，选family。【易错点2】方位介词in/on/to的选择。解题步骤：第一步，判断A地是否在B地内部。是，选in。第二步，如果不是内部，判断是否接壤。是，选on。第三步，如果不接壤且有海域等相隔，选to。【易错点3】hundredsof与twohundred的选择。解题步骤：第一步，看空前是否有具体的数字（two,several,many等）。有具体数字，选hundred(无s无of)。没有具体数字，表示“成百上千”，选hundredsof。【易错点4】Therebe句型的就近原则。解题步骤：找到be动词后面紧接着的第一个名词，判断其单复数