2026年安达市七年级语文期末专项演练 - 强化卷（部编版）

2026年安达市七年级语文期末专项演练-强化卷（部编版）试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.确凿（zuò）菜畦（qí）桑葚（shèn）B.轻捷（jié）油蛉（líng）斑蝥（máo）C.攒成（zǎn）敛在盒里（liǎn）人迹罕至（hǎn）D.秕谷（bǐ）系长绳（xì）高枕而卧（zhěn）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.鉴赏恭敬质朴绅士B.渊博倜傥淋漓盔甲C.锡箔和蔼恭敬人迹罕致D.淋漓签赏啄食渊博3.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火……花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.①拟人②比喻③排比B.①拟人②比喻③反复C.①比喻②拟人③排比D.①比喻②拟人③反复6.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，通过丰富的想象，将诗人的愁心寄托给明月，表达了对友人的同情和关切。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”一句，直接抒发了诗人的思乡之情，点明了主旨。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”一句，描绘出一幅静谧的秋夜画面，表达了诗人对峨眉山的赞美之情。7.下列对句子语病的修改，不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。（将“发扬”和“继承”调换位置）D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了”和“一次又一次的”调换位置）8.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正确。9.下列对文学作品中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.《皇帝的新装》中的皇帝是一个爱慕虚荣、愚蠢可笑的人。B.《女娲造人》中的女娲是一个勤劳、智慧、伟大的母亲形象。C.《杞人忧天》中的杞人是一个胆小怕事、庸人自扰的人。D.《穿井得一人》中的宋君是一个不善于思考、轻信传言的人。10.下列对课文内容的概括，正确的一项是（）A.《春》一文描绘了春天的美景，抒发了作者对春天的喜爱之情，表达了作者积极向上的生活态度。B.《济南的冬天》通过描写济南冬天的山、水、天等景物，突出了济南冬天温暖、晴朗、美丽的特点，表达了作者对济南冬天的赞美之情。C.《秋天的怀念》讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。D.以上概括都正确。二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音相同的有（）A.应和附和B.着落着重C.莅临厉害D.静谧秘密2.下列词语中，与“恍然大悟”意思相近的有（）A.豁然开朗B.如梦初醒C.茅塞顿开D.大彻大悟3.下列文学作品中，属于童话的有（）A.《卖火柴的小女孩》B.《丑小鸭》C.《白雪公主》D.《灰姑娘》4.下列句子中，属于比喻句的有（）A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。B.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。D.他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。5.下列对诗歌意象的理解，正确的有（）A.《秋天的怀念》中“菊花”象征着母亲对儿子的爱。B.《荷叶·母亲》中“荷叶”象征着母亲对子女的呵护。C.《繁星》（一三一）中“大海”象征着广阔的世界。D.《风雨吟》中“风”“雨”象征着社会的动荡不安。6.在古代诗词中，表达思乡之情的有（）A.露从今夜白,月是故乡明。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.乡书何处达？归雁洛阳边。D.夕阳西下，断肠人在天涯。7.下列文学常识表述正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。8.下列对修辞手法的判断，正确的有（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。9.下列对古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古代女子成年是十五岁，称为“及笄”；男子成年是二十岁，称为“弱冠”。D.以上表述都正确。10.下列对文学作品中人物形象的分析，正确的有（）A.《皇帝的新装》中的大臣们是一群虚伪、阿谀奉承的人。B.《女娲造人》中的女娲是一个勤劳、智慧、伟大的母亲形象。C.《杞人忧天》中的杞人是一个胆小怕事、庸人自扰的人。D.《穿井得一人》中的丁氏是一个诚实、不喜欢造谣的人。三、判断题（每题2分，共10题）1.《从百草园到三味书屋》中，作者回忆了在百草园和三味书屋的学习生活，表达了对童年生活的怀念之情。（）2.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子编写而成。（）3.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）4.《皇帝的新装》中，皇帝最后意识到自己被骗了，但他还是坚持将游行大典举行完毕。（）5.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。（）6.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，蕴含着一种时序交替的自然理趣。（）7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，表达了诗人对友人的同情和关切。（）8.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”一句，直接抒发了诗人的思乡之情，点明了主旨。（）9.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”一句，描绘出一幅静谧的秋夜画面，表达了诗人对峨眉山的赞美之情。（）10.《春》一文描绘了春天的美景，抒发了作者对春天的喜爱之情，表达了作者积极向上的生活态度。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.请简要概括《论语》十二章中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义。2.请简要分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。3.请简要概括《秋天的怀念》中母亲的人物形象。4.请简要分析《荷叶·母亲》中荷叶和红莲的象征意义。五、讨论题（每题5分，共4题）1.结合《从百草园到三味书屋》，谈谈你对童年生活的理解。2.请讨论《论语》中“三人行，必有我师焉”这句话对你学习和生活的启示。3.结合《皇帝的新装》，谈谈你对诚实和虚伪的看法。4.请讨论《秋天的怀念》中母亲的爱对我们成长的重要性。参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.D7.D8.D9.D10.D二、多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABC7.BD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.这句话的意思是：只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑而无所适从。它强调了学习和思考要相结合。2.皇帝是一个爱慕虚荣、愚蠢可笑、自欺欺人的人。他为了穿上漂亮的新衣，不惜花费大量钱财，还被骗子欺骗，在众人面前出丑，却依然坚持游行大典。3.母亲是一个重病缠身、体贴入微、坚强伟大的人。她不顾自己的病痛，悉心照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去，体现了无私的母爱。4.荷叶象征着母亲，红莲象征着子女。荷叶为红莲遮风挡雨，如同母亲呵护子女，表现了母亲对子女的关爱和保护。五、讨论题1.童年生活是丰富多彩、充满乐趣的。百草园里的自然景物和趣味活动，展现了孩子们对大自然的热爱和对自由快乐的追求。三味书屋的学习生活也有其独特之处，让我们感受到了知识的魅力和成长