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2026年福州市七年级语文开学摸底考试-培优卷(部编版)试卷试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.确凿(zuó)菜畦(qí)桑葚(shèn)B.轻捷(jié)油蛉(líng)斑蝥(máo)C.攒成(zǎn)敛在盒里(liǎn)人迹罕至(hǎn)D.秕谷(bǐ)系长绳(xì)拗过去(ǎo)2.下列词语书写无误的一项是()A.签赏恭敬质朴博学B.和蔼绅土人迹罕至人声鼎沸C.书塾消释颠倒淋漓D.陌生绣象绅士高枕而卧3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(比喻)B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(比喻)D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比)5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等。6.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他完成了一次又一次的艰巨任务。D.他的脸上洋溢着幸福的笑容。7.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河阳之北”中的“河”专指黄河,“关关雎鸠,在河之洲”中的“河”也是指黄河。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“孔仲尼”中的“仲”表示排行第二。D.以上表述都正确。8.下列对诗歌的理解,有误的一项是()A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”一句,在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣,表现了时光匆匆,光阴荏苒。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句,通过丰富的想象,赋予了月亮以人的情感色彩,抒发了诗人对友人的关心、思念之情。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”一句,直接抒发了诗人在秋天这个特定季节里的思乡之情。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”一句,描绘出一幅高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月,流动的平羌江上,倒映着月影的美丽画面。9.下列对课文内容的理解,正确的一项是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者。文章围绕一个“春”字,写了盼春、绘春、赞春三个部分,表达了作者对春天的喜爱之情。B.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。文章通过描写济南冬天的山、水,突出了济南冬天温晴的特点。C.《秋天的怀念》的作者史铁生,作家。文章通过回忆母亲精心照顾“我”的几件小事,歌颂了伟大而无私的母爱。D.以上理解都正确。10.下列对名著的表述,正确的一项是()A.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是“三打白骨精”。B.《水浒传》中鲁智深的绰号是“行者”,他的性格特点是嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细。C.《骆驼祥子》中祥子的三起三落分别是:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。D.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集,收录了鲁迅从幼年到青年时期的生活片段。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,与“静谧”意思相近的有()A.安静B.寂静C.宁静D.热闹2.下列词语中,属于贬义词的有()A.狡猾B.勇敢C.懒惰D.聪明3.下列句子中,属于比喻句的有()A.他像一只小鸟一样快乐。B.他的脸像苹果一样红。C.他好像生病了。D.月亮像一条弯弯的小船。4.下列文学作品中,作者是同一人的有()A.《从百草园到三味书屋》B.《阿长与〈山海经〉》C.《社戏》D.《故乡》5.下列对修辞手法的判断,正确的有()A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”(夸张、比喻)B.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”(夸张)C.“他像一只小鸟一样快乐。”(比喻)D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(反复、拟人)6.下列句子中,表示祈使语气的有()A.请把门关上。B.你快过来。C.我们一起去玩吧。D.禁止吸烟。7.下列对古代文化常识的表述,正确的有()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河阳之北”中的“河”专指黄河,“关关雎鸠,在河之洲”中的“河”也是指黄河。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“孔仲尼”中的“仲”表示排行第二。D.古代女子年满十五岁,举行及笄礼,表示已经成年,可以结婚。8.下列对诗歌的理解,正确的有()A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”一句,在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣,表现了时光匆匆,光阴荏苒。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句,通过丰富的想象,赋予了月亮以人的情感色彩,抒发了诗人对友人的关心、思念之情。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”一句,直接抒发了诗人在秋天这个特定季节里的思乡之情。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”一句,描绘出一幅高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月,流动的平羌江上,倒映着月影的美丽画面。9.下列对课文内容的理解,正确的有()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,现代散文家。文章围绕一个“春”字,写了盼春、绘春、赞春三个部分,表达了作者对春天的喜爱之情。B.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。文章通过描写济南冬天的山、水,突出了济南冬天温晴的特点。C.《秋天的怀念》的作者史铁生,作家。文章通过回忆母亲精心照顾“我”的几件小事,歌颂了伟大而无私的母爱。D.《散步》通过描写一家三代人散步的情景,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。10.下列对名著的表述,正确的有()A.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是“大闹天宫”。B.《水浒传》中鲁智深的绰号是“花和尚”,他的性格特点是嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细。C.《骆驼祥子》中祥子的三起三落分别是:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。D.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集,收录了鲁迅从幼年到青年时期的生活片段。三、判断题(每题2分,共10题)1.“确凿”的“凿”读音是“zuò”。()2.“签赏”的“签”字写错了,应该是“鉴”。()3.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。()4.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。()5.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。()6.“他完成了一次又一次的艰巨任务。”这句话没有语病。()7.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阴”,山北水南称为“阳”。()8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句,抒发了诗人对友人的关心、思念之情。()9.《秋天的怀念》的作者是史铁生,文章歌颂了伟大而无私的母爱。()10.《骆驼祥子》中祥子的三起三落分别是:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《春》中“绘春”部分的主要内容。2.请简要分析《济南的冬天》中作者是如何描写济南冬天的山的。3.请简要概括《秋天的怀念》中母亲的形象特点。4.请简要分析《从百草园到三味书屋》中百草园的自然景物描写有什么作用。五、讨论题(每题5分,共4题)1.有人认为《皇帝的新装》中皇帝很愚蠢,也有人认为皇帝很虚伪。请谈谈你的看法。2.《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话对你有什么启示?3.请讨论《骆驼祥子》中祥子命运悲惨的原因。4.请讨论《朝花夕拾》中鲁迅对童年生活的回忆表达了他怎样的情感。参考答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.D6.D7.D8.A9.D10.C二、多项选择题1.ABC2.AC3.ABD4.AB5.ABCD6.ABD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题1.依次描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图,展现了春天的蓬勃生机和美丽景色,表达了作者对春天的喜爱之情。2.作者先写阳光朗照下的山,突出其暖和安适;再写薄雪覆盖下的山,把雪比作花衣,写出雪的娇美;最后写城外远山,勾画出一幅淡雅的水墨画,表现出济南冬天山的秀美景致。3.母亲是一个坚韧、慈爱、无私、细心、善解人意的人。她身患重病却仍无微不至地照顾儿子,鼓励儿子好好活下去。4.自然景物描写营造了神秘、美丽、充满生机的氛围,为下文写百草园里的快乐生活做铺垫,表现了儿童热爱大自然、向往自由快乐的心理。五、讨论题1.示

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