2025年北师大新版三年级英语上册阶段测试试卷含答案

2025年北师大新版三年级英语上册阶段测试试卷含答案2025-2026学年第一学期三年级英语上册阶段形成性测试试卷（考试时长：60分钟满分：100分考查范围：Unit1Hello—Unit4MyFamily）Ⅰ.听力部分（共40分）听力测试说明：所有听力内容均播放2遍，每小题作答预留3秒缓冲时间，全部内容播放完毕后预留5分钟供考生填涂核对答题卡。一、听辨核心词汇（每小题1分，共10分）请根据你听到的录音内容，从每小题给出的A、B、C三个选项中选出你所听到的单词，将对应字母序号填入题前括号内。()1.A.bookB.bagC.pen()2.A.earB.eyeC.nose()3.A.dadB.mumC.brother()4.A.helloB.hiC.goodbye()5.A.handB.headC.face()6.A.MissB.MrC.Mrs()7.A.thisB.thatC.what()8.A.myB.yourC.his()9.A.familyB.friendC.face()10.A.oneB.twoC.three二、听录音给图片排序（每小题2分，共10分）请你仔细观察下面5幅场景图片，根据听到的录音顺序，给图片下方的序号空格填上1-5的正确数字，还原场景发生的先后顺序。图1：扎羊角辫的小女孩伸出左手触碰自己的鼻子，嘴角带笑图2：穿蓝校服的男同学背着新书包站在校门口，和对面的老师挥手致意图3：三人全家福照片，站在中间的小男生指着身边的爸爸介绍给朋友图4：穿卡通图案T恤的小朋友坐在书桌前，右手举着一本英语绘本对着镜头展示图5：两个刚认识的新同学面对面握手，脸上带着开心的笑容三、听录音判断图片与内容是否一致（每小题2分，共10分）请你根据听到的录音句子，判断对应下方的图片是否和录音描述匹配，匹配的在题前括号内写“T”，不匹配的写“F”。()1.图片展示：小朋友用双手捂住自己的耳朵录音内容：Touchyourears.()2.图片展示：同学们对着来上课的老师说“Goodbye”录音内容：Goodmorning,MissWang.()3.图片展示：小男孩指着身边的老奶奶介绍说“Thisismygrandma”录音内容：Thisismygrandma.()4.图片展示：桌面上放着3支彩色铅笔录音内容：Ihavetwopencils.()5.图片展示：小朋友站起来做自我介绍：“Hi,mynameisLily”录音内容：Hello,mynameisLily.四、听录音选正确应答语（每小题2分，共10分）请你根据听到的日常交际问句，从给出的三个选项中选出最合适的答语，将对应字母序号填入题前括号内。()1.A.Hello!B.Goodbye!C.Thankyou!()2.A.I’mfine.B.MynameisAmy.C.I’m7.()3.A.Nicetomeetyou,too.B.Thankyou.C.Goodbye.()4.A.Thisismydad.B.Goodafternoon.C.Great!()5.A.Bye-bye.B.Goodmorning.C.Hello.Ⅱ.笔试部分（共60分）一、看图补全核心词汇（每小题2分，共10分）请你根据图片展示的内容，结合本单元所学的四会核心词汇，把下列单词的空缺字母补全，注意字母的四线三格书写规范。1.图展示：摊开的英语书b____k2.图展示：小朋友摸自己的脸蛋f__c__3.图展示：戴眼镜的成年男性____d4.图展示：小朋友举着一支铅笔p__n5.图展示：伸出的右手h____d二、核心词汇分类（每空1分，共10分）请你将方框内给出的10个单词，按照所属类别分别填入对应的横线上，每个单词只能使用一次。备选词：hi,mum,eye,goodbye,face,dad,hello,ear,brother,morning①Greetings（交际问候类词汇）：__________、__________、__________、__________②BodyParts（身体部位类词汇）：__________、__________、__________、__________③FamilyMembers（家庭成员类词汇）：__________、__________三、单项选择（每小题1.2分，共12分）请你结合所学的句型和日常交际规则，从每小题的A、B、C三个选项中选出最佳答案，将序号填入题前括号内。()1.—Hello,I________Danny.—Hello,Danny.A.amB.isC.are()2.—What’s________name?—MynameisJenny.A.myB.yourC.his()3.Nice________meetyou.A.tooB.toC.two()4.This________mymum.A.amB.isC.are()5.—Goodbye,MissLi.—________A.Goodmorning.B.Bye-bye.C.Hello.()6.—Goodmorning,class.—________,teacher.A.GoodmorningB.GoodbyeC.Thankyou()7.Lookat________hand.A.IB.meC.my()8.—Howmanypens?—________.A.PenB.ThreeC.Blue()9.—Thisismyfriend,LiMing.—________A.Nicetomeetyou,LiMing.B.Thankyou.C.Goodbye.()10.—What’syourname?—________A.I’m8.B.MynameisWangHong.C.Good.()11.Touch________nose.A.youB.yourC.I()12.I________anewbag.A.haveB.hasC.is四、情景交际匹配（每小题1.6分，共8分）请你将左侧的问句和右侧对应的正确答语用直线连起来，确保对话逻辑通顺，符合日常交际习惯。1.What’syourname?A.Bye-bye.2.Nicetomeetyou.B.MynameisZhangHua.3.Goodbye.C.Nicetomeetyou,too.4.Goodafternoon.D.Goodafternoon.五、连词成句（每小题2分，共10分）请你将给出的打乱顺序的单词重新排列，组成完整通顺的句子，注意句首字母大写和末尾的标点符号。1.name/is/my/./Danny________________________________________________2.is/This/Li/Miss/.________________________________________________3.meet/to/Nice/you/.________________________________________________4.my/is/dad/This/.________________________________________________5.your/Touch/face/.________________________________________________六、情景阅读与理解（共10分）A篇：阅读下面的小对话，根据对话内容判断句子正（T）误（F），每小题1分，共5分。背景：新学期开学第一天，新转来的Tony在教室里认识了新同学Lily，两个人展开了对话。Tony:Hello!MynameisTony.What’syourname?Lily:Hi,Tony.MynameisLily.Nicetomeetyou.Tony:Nicetomeetyou,too.Howareyou,Lily?Lily:I’mfine,thankyou.Andyou?Tony:I’mgreat.Look,thisisaphotoofmyfamily.Lily:Wow!Isthisyourdad?Tony:No,it’smymum.Thistallmanismydad.Lily:Isee.Youhaveahappyfamily.Tony:Thankyou.根据对话内容判断：()1.Thenewstudent’snameisTony.()2.LilysayshernameisTony.()3.TonymeetsLilyforthefirsttime.()4.Tonyisnotfinetoday.()5.ThetallmaninthephotoisTony’sdad.B篇：阅读下面的自我介绍短文，根据短文内容选择正确的答案，每小题1分，共5分。Hello,everyone!MynameisZhaoGang.Iam8yearsold.IamaGrade3student.Lookatmyface.Ihavetwobigeyes,asmallnoseandtwoears.Iliketosayhellotomyteachers.Ihaveahappyfamily.MydadisaP.E.teacher.MymumisaChineseteacher.Ilovethemverymuch.根据短文选择正确答案：()1.Theboy’snameis________.A.ZhaoGangB.TonyC.Lily()2.ZhaoGangis________yearsold.A.7B.8C.9()3.ZhaoGanghas________bigeyes.A.oneB.twoC.three()4.ZhaoGang’sdadisa________teacher.A.EnglishB.ChineseC.P.E.()5.ZhaoGangloves________verymuch.A.hisfamilyB.hisbooksC.hisdog————————————————参考答案及评分细则一、听力部分录音原文（录音主播采用中英文对照慢语速，符合三年级学生听力接收能力）1.听辨核心词汇部分：①book②eye③brother④goodbye⑤hand⑥Miss⑦this⑧your⑨friend⑩two2.听录音给图片排序部分：①IhaveanewEnglishbook,it’sveryinteresting.②Goodmorning,MissZhang!Seeyoulaterattheschoolgate.③Thisismynewfriend,hisnameisWangTao.WangTao,thisismydad.④Nicetomeetyou!Wecanplaygamestogetherlater.⑤Touchyournose,it’safungame.3.听录音判断图片部分：①Touchyourears.②Goodmorning,MissWang.③Thisismygrandma.④Ihavetwopencils.⑤Hello,mynameisLily.4.听录音选答语部分：①Hi!②What’syourname?③Nicetomeetyou.④Goodafternoon,kids.⑤Seeyoutomorrow.听力部分参考答案：一、1-5ABCCA6-10AABBB二、图片排序答案对应顺序为：52314三、1-5TFTFT四、1