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文档简介
2026年湖南省人教版初中英语上册第12单元课后练习题一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第12单元课文内容,WhatdoesLilythinkaboutlearningEnglish?A.Itisverydifficultandboring.B.Itisinterestingbutneedsmorepractice.C.Itiseasybecausesheisgoodatlanguages.D.Shedoesn’tlikeitbecauseshehasnotime.解析:根据课文第12单元第2课时Lily的日记,她提到“Englishisfun,butIneedtostudyhardereveryday.”(英语很有趣,但我每天都需要更努力地学习),因此B选项最符合她的真实想法。A选项与Lily的描述相反;C选项错误,因为Lily承认自己需要更多练习;D选项无依据。2.Accordingtotheunittext,whydoesTomoftenforgetEnglishwords?A.Hedoesn’tlikeEnglishteachers.B.Hedoesn’treviewwordsafterlearningthem.C.Heistoobusyplayinggames.D.Hismemoryisbad.解析:第12单元第3课的对话中,Tom说“Ilearnnewwords,butIforgetthembecauseIdon’twritethemdown.”(我学新单词,但会忘记因为我不把它们写下来),因此B选项是正确答案。A、C、D选项在课文中均未提及。3.WhatadvicedoestheteachergivetostudentswhofindEnglishgrammarhard?A.StoplearningEnglishbecauseit’stoodifficult.B.Practicegrammareverydayandaskforhelp.C.Onlystudyvocabularybecausegrammarisboring.D.Giveupbecauseyouwillneverbegoodatit.解析:根据第12单元第1课的课文,老师建议学生“Practicegrammarlikeagame.Askyourclassmatesandteachersforhelp.”(像玩游戏一样练习语法。向同学和老师寻求帮助),因此B选项正确。其他选项均与老师建议相反。4.HowdoesSarahimproveherEnglishspeakingskills?A.SheonlywatchesEnglishmovies.B.ShetalkstoherclassmatesinEnglisheveryday.C.Sheneverpracticesbecausesheisshy.D.ShelistenstoEnglishsongsbutdoesn’tspeak.解析:第12单元第4课中,Sarah分享说“ItalktomyfriendsinEnglishafterschool.Itmakesmebetter.”(放学后我和朋友用英语交谈,这让我进步了),因此B选项正确。其他选项均不符合她的方法。5.Whatisthemaintopicoftheunit’sreadingpassage?A.Howtotravelaroundtheworld.B.TheimportanceoflearningEnglishinthefuture.C.DifferentwaystolearnEnglisheffectively.D.ThehistoryofEnglishasagloballanguage.解析:第12单元的阅读文章主要讨论了多种学习方法,如使用词典、做笔记、找语伴等,强调实践和多样性,因此C选项最符合主题。其他选项在文中未重点提及。6.WhydoesMikethinklearningEnglishisusefulforhisfuture?A.Hewantstobeafamoussinger.B.Heplanstoworkinaforeigncompany.C.Helovescookingandwantstowriteacookbook.D.Hewantstotraveltothemoon.解析:根据第12单元第5课的对话,Mike说“IneedEnglishformyjobnextyear.Itwillhelpmetalktocustomersfromdifferentcountries.”(我明年需要英语工作,它将帮助我与来自不同国家的客户交谈),因此B选项正确。其他选项无依据。7.WhatdoestheunitsuggestaboutlearningEnglishwithfriends?A.Itisboringandmakesyoulosetime.B.Ithelpsyoupracticespeakingandlearnfromeachother.C.Itisonlygoodforstudentswhoarealreadyfluent.D.Itisbetterthanlearningalonebecauseyoudon’tneedtostudyhard.解析:第12单元第2课的插图显示,Lily和Tom一起用英语做练习,老师夸奖说“Learningwithfriendsmakespracticemorefunandeffective.”(和朋友一起学习让练习更有趣且有效),因此B选项正确。8.HowdoestheunitdescribetheroleofEnglishinmodernlife?A.Itisonlyimportantforstudentsinbigcities.B.Itisnecessaryforcommunication,work,andtravel.C.Itisbecominglessimportantbecauseoftechnology.D.Itisonlyusefulforpeoplewhowanttobeteachers.解析:第12单元的引言部分提到“Englishconnectspeopleandopensdoorstojobs,travel,andculture.”(英语连接人们,为工作、旅行和文化打开大门),因此B选项最准确。其他选项与文中观点相反。9.Whatistheunit’sadviceforstudentswhoaretoobusytostudyEnglish?A.Don’tstudyatallbecausetimeislimited.B.Onlystudyonweekendsbecauseweekdaysaretoobusy.C.Useshort,dailypracticeslike10minutesaday.D.Giveupbecauseyouwillneverhaveenoughtime.解析:第12单元第3课的练习中,老师建议“Even10minuteseverydaycanhelp.Useyourphonetolearnnewwords.”(每天10分钟也能帮助。用手机学新单词),因此C选项正确。其他选项均不符合建议。10.WhatdoestheunitemphasizeaboutmakingmistakesinEnglish?A.Mistakesshouldbeavoidedatallcosts.B.Makingmistakesisnormalandhelpsyoulearnfaster.C.Onlynativespeakerscanmakemistakes.D.Mistakesmeanyouarenotsmartenough.解析:第12单元第4课的课文提到“Don’tbeafraidtomakemistakes.Theyhelpyouimprove.”(不要害怕犯错。它们帮助你进步),因此B选项正确。其他选项均与文中观点相反。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.Theunitsuggestsusing______toremembernewEnglishwords.解析:根据第12单元第1课,老师建议用“flashcards”(单词卡片)来记忆单词。2.Accordingtothepassage,Englishisimportantfor______and______.解析:第12单元第5课提到,英语对“communication”(交流)和“career”(职业)很重要。3.Theteacherintheunitrecommendspracticinggrammar______.解析:第12单元第1课中,老师建议像“playingagame”(玩游戏一样)练习语法。4.WhatdoestheunitsayaboutlearningEnglishwithfriends?解析:第12单元第2课提到,和朋友一起学习可以“practicespeakingtogether”(一起练习口语)。5.TheunitgivesadviceonhowtostudyEnglishwhenyouhave______time.解析:第12单元第3课提到,当时间“limited”(有限)时,可以每天练习10分钟。6.Whatisthemainideaoftheunit’sreadingpassage?解析:第12单元的阅读文章主要讨论“differentwaystolearnEnglisheffectively”(有效学习英语的不同方法)。7.Theunitsuggestsasking______forhelpwithEnglish.解析:第12单元第1课提到,遇到问题时可以“askteachersorclassmates”(向老师或同学求助)。8.WhatdoestheunitsayaboutmakingmistakesinEnglish?解析:第12单元第4课提到,犯错可以帮助你“learnfaster”(更快地学习)。9.TheunitmentionsthatEnglishhelpspeopleconnectwith______.解析:第12单元的引言部分提到,英语帮助人们连接“peoplefromdifferentcountries”(来自不同国家的人)。10.Whatistheunit’sadviceforstudentswhofindEnglishhard?解析:第12单元第1课建议学生“practiceeverydayandbreaktasksintosmallsteps”(每天练习并分解任务为小步骤)。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.TheunitsaysEnglishisonlyusefulforstudentswhowanttobeteachers.解析:错误。第12单元第5课明确指出英语对“everyone”(每个人)都很重要,而不仅仅是老师。2.Accordingtothepassage,it’sbettertostudyEnglishalonebecauseit’smoreefficient.解析:错误。第12单元第2课强调和朋友一起学习可以“practicespeakingtogether”(一起练习口语),更有效。3.TheunitsuggeststhatstudentsshouldnotmakeanymistakeswhenspeakingEnglish.解析:错误。第12单元第4课提到“makingmistakesisnormalandhelpsyoulearnfaster”(犯错是正常的,能让你更快学习)。4.TheunitsayslearningEnglishistoohardformoststudents.解析:错误。第12单元第1课鼓励学生“practiceeverydayandbreaktasksintosmallsteps”(每天练习并分解任务),表明学习是可行的。5.Theunitonlyfocusesonvocabularybecausegrammarisboring.解析:错误。第12单元第1课和第3课都讨论了“grammar”(语法)和“vocabulary”(词汇)的重要性。6.TheunitsuggestsusingEnglishmoviestoimprovespeakingskills.解析:正确。第12单元第4课提到“watchEnglishmovies”(看英语电影)可以帮助练习听力。7.TheunitsaysEnglishisnotimportantforfuturejobs.解析:错误。第12单元第5课明确指出英语对“career”(职业)很重要。8.TheunitrecommendsstudyingEnglishonlyonweekends.解析:错误。第12单元第3课建议“useshort,dailypracticeslike10minutesaday”(每天练习10分钟),而不仅仅是周末。9.TheunitsayslearningEnglishwithfriendsisboringandwastestime.解析:错误。第12单元第2课提到和朋友一起学习“makespracticemorefunandeffective”(让练习更有趣且有效)。10.Theunitsuggestsgivingupifyoucan’tspeakEnglishwell.解析:错误。第12单元第4课鼓励学生“don’tbeafraidtomakemistakes”(不要害怕犯错),并坚持练习。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.WhatarethreewaystheunitsuggeststolearnEnglisheffectively?参考答案:(1)Practicespeakingwithfriendsorclassmates.(2)Useflashcardstoremembernewwords.(3)WatchEnglishmoviesorlistentosongstoimprovelisteningskills.解析:第12单元第2课、第1课和第4课分别提到了这些方法,强调实践、记忆和多样化的学习方式。2.WhydoestheunitsayEnglishisimportantforthefuture?参考答案:英语是“communication”(交流)的工具,可以帮助人们“connectwithpeoplefromdifferentcountries”(连接不同国家的人),对“career”(职业)和“travel”(旅行)也很重要。解析:第12单元第5课明确指出英语对职业和跨文化交流的重要性。3.Howdoestheunithelpstudentswhofindgrammarhard?参考答案:老师建议“practicegrammarlikeagame”(像玩游戏一样练习),“askclassmatesorteachersforhelp”(向同学或老师求助),并“breaktasksintosmallsteps”(将任务分解为小步骤)。解析:第12单元第1课提供了具体的语法学习建议。4.WhatdoestheunitsayaboutlearningEnglishwhenyouarebusy?参考答案:即使时间“limited”(有限),也可以“practiceeverydayforshortperiods”(每天短时间练习),例如每天10分钟,并“usetechnologylikeappsorphonenotes”(使用技术如应用程序或手机笔记)。解析:第12单元第3课针对时间紧张的学生提供了实用建议。5.WhydoestheunitsuggestlearningEnglishwithfriends?参考答案:和朋友一起学习可以“practicespeakingtogether”(一起练习口语),让学习“morefun”(更有趣),并“learnfromeachother”(互相学习)。解析:第12单元第2课强调了社交学习的优势。6.Whatistheunit’sadviceforstudentswhoareafraidtomakemistakes?参考答案:“Don’tbeafraidtomakemistakes”(不要害怕犯错),因为“theyhelpyouimprove”(它们能帮助你进步),应该“focusoncommunication”(注重交流)而不是完美。解析:第12单元第4课鼓励学生接受错误是学习过程的一部分。7.HowdoestheunitdescribetheroleofEnglishinmodernlife?参考答案:英语是“globallanguage”(全球语言),帮助人们“connectwiththeworld”(连接世界),对“work”(工作)、“travel”(旅行)和“culture”(文化)都很重要。解析:第12单元的引言部分强调了英语的全球性和实用性。8.Whataretwothingstheunitsuggestsforrememberingnewwords?参考答案:(1)Use“flashcards”(单词卡片)towriteandreviewwords.(2)“Writedownnewwordsinanotebook”(在笔记本上写下新单词)andusetheminsentences.解析:第12单元第1课和第3课分别提到了这些记忆单词的方法。五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.Supposeyouhaveonly15minutesadaytostudyEnglish.Howwouldyouusethistimeaccordingtotheunit’sadvice?案例背景:李明每天只有15分钟时间学习英语,他想知道如何高效利用。参考答案:(1)Practice5minutesofspeaking:Talktoyourselforrecordashortconversation.(2)Review5minutesofvocabulary:Useflashcardsoranapptolearn5newwords.(3)Do5minutesofgrammarexercises:Solveoneortwosimplegrammarproblems.解析:根据第12单元第3课的建议,将时间分配给口语、词汇和语法,确保全面发展。2.ImagineyouareastudentwhofindsEnglishgrammarhard.Writethreesentencesabouthowyouwillimprove.案例背景:王华觉得英语语法很难,他需要制定计划。参考答案:(1)“Iwillpracticegrammareverydayfor10minutes,usinggamesandapps.”(2)“IwillaskmyteacherforhelpifIdon’tunderstandarule.”(3)“Iwillbreakbiggrammartasksintosmallsteps,likelearningonetenseperday.”解析:结合第12单元第1课的建议,制定具体可行的计划。3.DescribehowyouwoulduseEnglishwithfriendstoimproveyourspeakingskills.案例背景:张丽想提高口语能力,她计划和朋友一起学习。参考答案:(1)“IwilltalktomyfriendsinEnglishafterschoolfor15minuteseveryday.”(2)“Wewillplaygrammargamestomakepracticefun.”(3)“Iwillaskmyfriendstocorrectmymistakesandhelpmelearnnewphrases.”解析:根据第12单元第2课,强调互动和趣味性。4.SupposeyouwanttolearnEnglishforafuturejob.Whatstepswouldyoutakeaccordingtotheunit?案例背景:刘强计划未来去外企工作,他需要学习英语。参考答案:(1)“IwillfocusonbusinessEnglishvocabularyandphrases.”(2)“IwillpracticewritingemailsandmakingphonecallsinEnglish.”(3)“Iwilllookforopportunitiestospeakwithnativespeakers,likeonlinegroupsorlanguageexchanges.”解析:结合第12单元第5课,针对职业需求制定学习计划。5.WriteashortparagraphaboutwhymakingmistakesisimportantforlearningEnglish.案例背景:赵敏害怕犯错,她需要改变心态。参考答案:“MakingmistakesisnormalinlearningEnglish.Theyhelpusunderstandwhatweneedtoimprove.IfIdon’tmakemistakes,Iwon’tlearnfaster.Theunitsaystobebraveandkeeppracticing,soIwilltrytoacceptthemaspartoftheprocess.”解析:根据第12单元第4课,解释错误对学习的作用。6.DescribehowyouwoulduseEnglishmoviestoimproveyourlisteningskills.案例背景:孙亮想提高听力,他喜欢看电影。参考答案:(1)“IwillwatchEnglishmovieswithsubtitlesfirsttounderstandthestory.”(2)“Then,IwillwatchwithoutsubtitlestopracticelisteningtospokenEnglish.”(3)“IwillpauseandwritedownnewwordsorphrasesIhear.”解析:结合第12单元第4课,提供具体的学习方法。7.SupposeyouhavetoexplaintheimportanceofEnglishtoafriendwhodoesn’tlikestudyingit.Howwouldyouconvincethem?案例背景:周涛想说服不喜欢英语的朋友学习。参考答案:“IwilltellthemthatEnglishhelpsus‘connectwiththeworld’(连接世界)and‘getbetterjobs’(获得好工作)。Eveniftheydon’twanttotravel,Englishisusefulforwork.Theunitsaysit’snothardifwepracticeeveryday,sowecanstartsmallandseeprogress.”解析:结合第12单元第5课,强调实用性和可行性。8.WriteashortdiaryentryaboutyourEnglishlearningprogressthisweek.案例背景:陈晨记录本周学习英语的收获。参考答案:“Today,Ipracticedspeakingwithmyfriendfor10minutes.Ilearned5newwordsusingflashcards.IalsowatchedanEnglishmoviewithoutsubtitles.Imadesomemistakes,butIdidn’tgiveup.Theunitsaysmistakeshelpmeimprove,soIwillkeeppracticingeveryday.”解析:结合第12单元的建议,记录具体的学习活动和心理变化。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.B9.C10.B二、填空题1.flashcards2.communication,career3.likeagame4.practicespeakingtogether5.limited6.differentwaystolearnEnglisheffectively7.teachersorclassmates8.learnfaster9.peoplefromdifferentcountries10.practiceeverydayandbreaktasksintosmallsteps三、判断题1.F2.F3.F4.F5.F6.T7.F8.F9.F10.F四、简答题1.(1)Practicespeakingwithfriendsorclassmates.(2)Useflashcardstoremembernewwords.(3)WatchEnglishmoviesorlistentosongstoimprovelisteningskills.2.Englishisimportantforthefuturebecauseitisagloballanguagethathelpspeopleconnectwithothers,getbetterjobs,andtravel.Theunitsaysitopensdoorstoopportunities.3.Theunitsuggestspracticinggrammarlikeagame,askingclassmatesorteachersforhelp,andbreakingtasksintosmallstepstomakelearningeasier.4.Theunitsaysevenifyouarebusy,youcanpracticeeverydayforshortperiods(e.g.,10minutes)andusetechnologylikeappsorphonenotestolearnefficiently.5.Learningwithfriendshelpspracticespeakingtogether,makeslearningmorefun,andallowsstudentstolearnfromeachother.6.Theunitsaysmakingmistakesisnormalandhelpsyouimprovefaster.Studentsshouldnotbeafraidofthemandshouldfocusoncommunicationinsteadofperfection.7.TheunitdescribesEnglishasagloballanguagethatconnectspeople,helpswithwork,travel,andcultureinmodernlife.8.Twowaystoremembernewwordsareusingflashcardsandwritingtheminanotebookandusingtheminsentences.五、应用题1.(1)Practice5minutesofspeaking:Talktoyourselforrecordashortconversation.(2)Review5minutesofvocabulary:Useflashcardsoranapptolearn5newwords.(3)Do5minutesofgrammarexercises:Solveoneortwosimplegrammarproblems.2.(1)“Iwillpracticegrammareverydayfor10minutes,usinggamesandapps.”(2)“IwillaskmyteacherforhelpifIdon’tunderstandarule.”(3)“Iwillbr
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