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文档简介
-2026年四川省攀枝花市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音与“差”相同的一组是?A.差不多、差错B.差遣、差价C.差点、差使D.差异、差生答案:A解析:选项A中“差”均读chā,表示区别、不同;其他选项中“差”读chà或chāi,含义不同。(2)下列词语的书写有误的一项是?A.专心致志B.一针见血C.津津有味D.争先恐后答案:B解析:“一针见血”正确,B选项应为“一针见血”,而非“一针见血”。(3)与“勤奋”近义词的是?A.聪明B.勤快C.麻烦D.安静答案:B解析:“勤快”与“勤奋”都表示努力、积极工作的意思。(4)下列句子中没有语病的一项是?A.他不但会唱歌,而且会跳舞。B.我的书包里有书、钢笔和本子。C.她昨天下午去了学校。D.老师门非常关心我们的学习。答案:D解析:D项“老师门”为不规范用法,应为“老师们”。(5)《静夜思》的作者是?A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案:A解析:《静夜思》是唐代诗人李白的作品。(6)下列句子中使用了比喻修辞手法的是?A.天空中飘着几朵白云。B.他的歌声如同天籁般动听。C.春天来了,万物复苏。D.小明今天特别高兴。答案:B解析:B选项将歌声比作“天籁”,是比喻修辞。(7)下列哪项是二十四节气之一?A.除夕B.端午C.立冬D.中秋答案:C解析:立冬属于二十四节气,除夕、端午、中秋是传统节日。(8)“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自?A.《离骚》B.《诗经》C.《楚辞》D.《论语》答案:A解析:这句诗出自屈原的《离骚》。(9)“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”出自?A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《韩非子》答案:B解析:这句话出自《孟子·离娄上》。(10)《将相和》出自哪部名著?A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《史记》D.《水浒传》答案:C解析:《将相和》出自《史记·廉颇蔺相如列传》。(11)下列诗中描写的是春天景色的一项是?A.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》B.《泊船瓜洲》C.《观书有感》D.《清明》答案:D解析:《清明》描写的是清明时节的春天景色。(12)下列选项中,与“他很强大”意思相同的是?A.他很弱小B.他非常强大C.他很有力量D.他很有力气答案:B解析:B选项与题干在意义和语气上完全一致。(13)下列词语中,感情色彩为中性的一项是?A.精彩B.美妙C.聪明D.无聊答案:D解析:D选项“无聊”为中性词,其余多为褒义词。(14)下列句子中,关联词使用不当的一项是?A.虽然我很累,但是我想坚持。B.因为天黑,所以我们在家里。C.我不但喜欢唱歌,而且喜欢跳舞。D.虽然他很努力,但成绩还是不好。答案:A解析:A项中“虽然...但是...”用于转折关系,但题干表达的是并列关系,因此搭配不当。(15)下列哪位作家属于现代文学?A.罗贯中B.曹雪芹C.张天翼D.吴承恩答案:C解析:张天翼是现代作家,其余为古典作家。(16)下列诗句中,描写诗人思念家乡的一项是?A.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。B.举头望明月,低头思故乡。C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。D.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。答案:B解析:B选项出自《静夜思》,描绘了诗人在寂静的夜晚对家乡的思念。(17)“四海为家”中“四海”指的是?A.四个海洋B.四处的海C.天下D.世界答案:C解析:“四海”在古文中常用来指代天下、全国,不是特指四个海洋。(18)下列哪项不属于古代寓言故事?A.守株待兔B.鹬蚌相争C.邯郸学步D.鲁滨逊漂流记答案:D解析:D项为西方文学作品,不属于中国古代寓言。(19)下列选项中,人物与情节搭配正确的一项是?A.孙悟空——三打白骨精B.林黛玉——武松打虎C.赵子龙——空城计D.蒲松龄——煮酒论英雄答案:A解析:A项正确,孙悟空“三打白骨精”是《西游记》中的经典情节。(20)比喻句“她的笑容像一缕阳光”中,“像”字是?A.比拟B.拟人C.比喻D.对比答案:C解析:“像”是比喻词,用于比喻句。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)请写出“远看山有色,近听水无声”的下一句。答案:春去花还在,人来鸟不惊解析:全诗为《画》,下句是该诗的后两句。(22)请填写出“白日依山尽,黄河入海流”的上一句。答案:欲穷千里目,更上一层楼解析:“欲穷千里目,更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。(23)▲爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要。”请填空。答案:想象力解析:本题考查名言理解和填空。(24)请填写“谁言寸草心,报得三春晖”前一句。答案:慈母手中线,意恐迟迟归解析:全诗为孟郊的《游子吟》,借母爱表达情感。(25)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”中,“天街”是指?答案:京城街道解析:“天街”在古诗中多指京城或长安的街道。(26)病句修改:“她每天每天都要去上学。”答案:她每天都要去上学。解析:删除重复的“每天”。(27)请填写“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的作者。答案:杜牧解析:这句诗出自杜牧的《山行》。(28)《村居》的作者是清代诗人?答案:高鼎解析:近代诗人高鼎创作了《村居》,描写乡土生活。(29)请填写“少壮不努力,老大徒伤悲”的下一句。答案:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟解析:这为《长歌行》中的诗句,劝导人们珍惜时间。(30)下列成语中,表示“广泛吸取知识”意思的是?答案:博览群书解析:博览群书意为广泛阅读书籍,表示广泛吸取知识。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(1)下列对这首诗的赏析不正确的一项是?A.这首诗表达了春天万物复苏的愉悦心情B.“无边光景一时新”说明春天景色独特且美丽C.诗中以“东风”代指春风,形象生动D.作者是唐代诗人答案:D解析:《春日》是宋代诗人朱熹的作品,不是唐代。(2)“万紫千红总是春”中,“万紫千红”描写的是什么?A.春天的色彩B.春天的声响C.春天的景象D.春天的气息答案:C解析:这句诗描写的是春天的繁花似锦景象,说明春天的生机与美丽。(3)作者通过此诗主要表达了怎样的思想感情?A.对春天景色的喜爱B.对自然的敬畏C.对人生的感悟D.对春天时节的感慨答案:A解析:诗人通过描绘春日美景,表达了对春天的喜爱之情。(4)这首诗的题目“春日”在文中的作用是什么?A.交代季节B.交代时间C.交代事件D.交代意境答案:A解析:题目“春日”直接点明了描写的是春天的情景,交代了季节。(5)诗中写道“等闲识得东风面”,“等闲”在文中的意思是?A.随便B.普通C.轻易D.毫不费力答案:C解析:“等闲”在这里表示“轻易”“平常”,仿佛春风轻轻拂面,让人感受春天的到来。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)《囊萤夜读》车胤,字武子,东晋人也。家贫,不常有油。夏月,以练囊盛数十萤火虫,照书而读之,曰:“此可以夜读。”此为囊萤夜读之典故。(1)下列对“车胤”这一人物的描述正确的一项是?A.东晋时期的人物B.北宋时期的文人C.清朝名臣D.战国时期的将领答案:A解析:文中明确说明“车胤,字武子,东晋人也”,所以他是东晋人。(2)“囊萤夜读”中,“囊萤”是指?A.用袋子装萤火虫B.一种学习方式C.借助萤火虫光照读书D.一种夜间活动答案:C解析:“囊萤”是指用袋子装起萤火虫,以光照明来学习。(3)文中“夏月,以练囊盛数十萤火虫”的主语是谁?A.萤火虫B.训练C.车胤D.夏月答案:C解析:主语是“车胤”,他用练囊盛萤火虫。(4)下列对“此可以夜读”一句的理解正确的一项是?A.我们可以晚上读书B.这是夜间读书的好方法C.这可以作为夜晚读书的场景D.这个过程可以让我们乘风破浪答案:B解析:这句话说明“囊萤”是一种用来夜间读书的方法,不错。(5)文言文主要讲述了什么内容?A.车胤勤奋好学的故事B.萤火虫的习性C.夜间读书的注意事项D.学习方法的多样性答案:A解析:文章通过讲述车胤在夏天用萤火虫照明读书的故事,突出他勤奋好学的品质。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)有一天,小明发现家里有一只流浪猫,它没有主人,瘦弱但可爱。小明每天都给这只猫喂食、清扫杂物,并给它洗澡。渐渐地,这只猫和小明成为了朋友。有一天,小明在河边钓鱼时,猫跑去找他,他看到猫胸前有一枚金属牌,上面写着“小花”,日期是去年的。小明决定收养这只小猫,并给它起了一个新的名字,叫做“白雪”。(1)文章主要讲述了什么内容?A.小明和流浪猫之间的故事B.小明白天和黑夜的作息C.小明的家庭生活习惯D.小明的课余活动答案:A解析:文章以小明与流浪猫之间的互动为主线,讲述他收养“白雪”的过程。(2)“小花”是这只猫的什么?A.真实名字B.随机名字C.小明给她起的新名字D.金属牌上的信息答案:D解析:题干中的金属牌上写着“小花”,这是猫身上的原始信息。(3)文中用哪些描写方法来表现猫的性格?A.外貌和动作B.语言和神态C.动作和心理D.环境和心理答案:A解析:文中提到“瘦弱但可爱”是对猫外貌的描写,“跑去找他”是对猫动作的描写,表现了猫天真活泼的性格。(4)小明收养猫的原因是什么?A.猫可怜B.猫很可爱C.猫有名字D.猫身上有信息答案:B解析:文章指出小明收养猫是因为它“瘦弱但可爱”,表现出他的善良和爱心。(5)文章的中心思想是什么?A.劝人养猫B.讲述小明与猫之间的友情C.描述猫的生活习性D.介绍猫的救援过程答案:B解析:文章通过小明与猫的互动展示两人之间形成的友情。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)春天来了,校园里的桃花开了。花儿红艳艳的,像一团团火。阳光照在花瓣上,闪闪发光。小红和小明一起去看了花,小红说:“这些花真漂亮,应该多拍几张照片。”小明说:“对,我记得老师说过,要多观察,多记录。”两人沉浸在春天的美景中,开心地谈论了起来。(1)这篇文章的主旨是什么?A.描写校园花儿的美丽B.讲述春天的来临时的感受C.强调观察和记录的重要性D.告诉我们要多拍照片答案:A解析:文章描写了校园桃花开放的景象,表达出对春天的喜爱和对大自然美的感受。(2)“花儿红艳艳的,像一团团火”运用了什么修辞手法?A.拟人B.夸张C.比喻D.对比答案:C解析:句子将桃花比作“火”,是比喻的修辞手法,形象生动。(3)小红和小明他们的对话说明了什么?A.他们喜欢拍照B.他们对我校的花很有兴趣C.他们善于观察D.他们特别喜欢谈话答案:B解析:他们的对话表达了对校园桃花的喜爱和兴趣。(4)文章采用了怎样的记叙顺序?A.顺叙B.倒叙C.插叙D.补叙答案:A解析:文章是从春天到来讲起,再到小红和小明欣赏桃花的过程,属于顺叙。(5)文章表达了怎样的情感?A.轻松愉悦B.焦虑不安C.伤心忧郁D.愤怒激动答案:A解析:文章描写春天美景,小红和小明的对话充满积极和开心的情绪,表达了轻松愉悦的心情。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:一次难忘的经历要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:在我上小学的时候,有一次,我和爷爷去郊外野餐。那天阳光明媚,微风拂面,草地上的花开得特别美。我们带了很多食物,还有野餐篮、毯子和一瓶矿泉水。我躺在草地上,看着天空中飞过的鸟儿,觉得非常惬意。突然,爷爷说:“小明,你看看那棵大树,树上的叶子是什么形状的?”我愣了一下,然后认真地观察了一会儿,
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