2026年全国教师招聘之幼儿教师招聘考试快速提分题详细参考解析

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、马克思主义政治经济学的研究任务是（）A.研究生产力及其发展规律B.揭示客观经济规律C.揭示资本主义剥削的实质D.研究社会经济运行状况

2、学前儿童出血时血液凝固得较慢，需要（）分钟。A.3-4分钟B.4-6分钟C.6-7分钟D.7-9分钟

3、（）是实施美育的主要途径A.日常生活B.游戏活动C.艺术D.美术领域

4、我国四大盆地中位于第一阶梯的是（）A.塔里木盆地B.准噶尔盆地C.柴达木盆地D.四川盆地

5、我国行政首长负责制的行政首长进行决策最重要的关键环节是（）A.同工作首长负责制以及工作责任制相结合B.领导本级政府的工作C.召集和主持本级政府的全体会议和常务会议D.向本级人民代表大会及其常务委员会负责

6、监护人处理被监护人的财产，必须（）A.征得被监护人同意B.经被监护人所在单位批准C.为了被监护人的利益D.经法院判决认定

7、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。A.独立自主性原则B.发展适应性原则C.保教结合原则D.综合性原则

8、儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是()。A.多维思维B.思维的可逆性C.具体逻辑推断D.守恒观念形成

9、教师为履行职责所必需的基本权利为()。A.教育教学权B.科学研究与学术活动权C.学生管理与学业评定权D.获取劳动报酬和享受福利待遇权

10、计算机能够直接识别和处理的语言是（）A.汇编语言B.自然语言C.机器语言D.高级语言

11、以图片为凭借物开展语言数学活动的类型是()A.故事讲述B.情景讲述C.看图讲述D.实物讲述

12、为体现幼儿为本的教育理念，教师不正确的做法是（）A.尊重幼儿人格B.为幼儿提供合适教育C.调动幼儿积极性D.让幼儿主动选择课程

13、下列情形中，不适宜使用“函”这一文种的是（）A.甲省人民政府关于商请设置本省A市航空学院一事向教育部发函B.乙省人民政府就申请延长农村信用社减免税等优惠政策向国务院发函C.丙省人民政府就同意作为“中国专利周”支持单位一事向国家知识产权局复函D.丁省人民政府就邀请文化部领导出席本省“易俗社百年庆典大会”一事向文化部发函

14、学前心理研究最基本的方法是（）A.实验法B.自然实验法C.观察法D.调查访问法

15、党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定作用的是（）。A.政府B.市场C.企业D.个人

16、课程计划的核心内容是()。A.课程的开设顺序B.课时分配C.课程设置D.学年编制和学周安排

17、事物发展的过程，都经由（）两种状态。A.量变和质变B.对立和统一C.偶然和必然D.原因和结果

18、联合国教科文组织保护非物质文化遗产保护政府间委员会第11届常会11月30日通过审议，批准中国申报的()列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。A.京剧B.十二生肖C.天干地支记年法D.二十四节气

19、林老师发现乐乐最近变得很爱打人,还经常不来幼儿园,林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生的变化的原因。下列最适合的做法是（）A.微信B.打电话C.家访D.随机交流

20、下列不计入国民生产总值的是（）A.私营企业产值B.外资企业产值C.股份制企业产值D.中外合资企业产值

21、幼儿智力游戏的组织和指导原则不包括()。A.选择和编制合适的智力游戏B.帮住幼儿建构规则意识C.培养幼儿的游戏策略意识D.教给幼儿游戏的策略

22、与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松，幼儿教师的劳动具有（）。A.被动型B.能动性C.随意性D.自主性E.主导性

23、有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是（）A.挫折B.榜样C.强化D.惩罚

24、决定商品价值量的是（）A.简单劳动B.商品的使用价值C.价格标准D.社会必要劳动时间

25、小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故，平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。该学生学习习惯差，经常不完成作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法，看不起她，在她经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。在对小红劳动习惯养成教育中，哪个观点更适用?()A.父母应以身作则做好家务，并让孩子觉得做家务是生活的一部分B.放手让孩子参加力所能及的劳动，及时进行鼓励C.家长提高思想认知、转变观念，与学校教育构成合力，进而培养学生良好劳动习惯D.教师在学校的劳动中注意培养学生认真负责，耐心细致，不怕困难的劳动态度

26、下列不属于幼儿园语言教育的方法的是()。A.榜样示范法B.谈话法C.倾听法D.关注法

27、参与性观察的优点是（）A.使儿童意识到自己在被观察，所以会最大程度地表现自己B.可以得出详细、精确的资料C.能严格控制条件D.能使儿童表现自然

28、以下对于声音的描述中，正确的是（）。A.声音是一种与时间有关的离散波形B.利用计算机录音时，首先对模拟声波进行量化C.利用计算机录音时，首先对模拟声波进行采样D.数字声音的存储空间大小只与采样频率和量化位数有关

29、下列关于婴儿注意选择的偏好的描述中正确的是（）。A.偏好分散刺激多于集中刺激B.偏好直线多于曲线C.偏好规则模式多于不规则模式D.偏好复杂的刺激

30、马克思主义的直接理论来源是()。A.法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义B.细胞学说、能量守恒定律、生物进化论C.德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义D.法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义

31、在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于（）依恋类型。A.回避型B.安全型C.反抗型D.迟钝型

32、教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。A.保教结合的原则B.充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用C.促进儿童全面发展的原则D.注重教育的活动性和活动的多样性

33、幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的（）。A.繁琐性B.细致性C.微妙性D.平凡性

34、根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责?（）A.学期(或学年)初做好本班收费工作B.观察、分析、记录幼儿发展情况C.与家长经常保持联系D.定期向园长汇报工作

35、推动教育学发展的内在动力是()的发展。A.教育规律B.教育价值C.教育现状D.教育问题

36、2016年9月4日至5日，G20领导人第十一次峰会在()举行。A.广州B.杭州C.苏州D.上海

37、“发展儿童社会情感，提供发展自信心、自主性和创造性的机会，以儿童为中心，教师不干预。”这是（）的课程目标。A.成熟社会化理论B.教育训练理论C.认知发展理论D.全面发展理论

38、（）是课程目标的载体。A.课程价值B.课程内容C.课程组织D.课程评价

39、幼儿测量身高的正确姿势是要让身体的哪三点靠在身高仪立柱上?()A.脚跟、腰部、后脑勺B.小腿、臀部、后脑勺C.脚跟、臀部、肩胛间D.小腿、腰部、肩胛间

40、关心、爱护全体学生，尊重学生（），促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展，是教师应当履行的义务之一。A.权利B.尊严C.人格D.权益

41、重视儿童的感官教育，并设计了一系列发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（）。A.柏拉图B.蒙台梭利C.卢梭D.夸美纽斯

42、维护文件的高度严密性是指（）A.公文的保密性B.公文语言结构的严密C.公文行文文字的严密D.施行办法的严密

43、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为()。A.三年B.二年C.四年D.三至五年

44、凡是需要立卷的文件是（）A.办理完毕的文件B.已经使用的文件C.已经办复的文件D.领导认为重要的文件

45、新义务教育法规定，实现义务教育，不收()。A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费

46、重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（）。A.柏拉图B.蒙台梭利C.卢梭D.夸美纽斯

47、辉辉一边拆卸遥控汽车一边说：“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉()。A.好动B.不爱惜玩具C.具有探究欲望D.无规则意识

48、儿童最早出现的记忆是（）。A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.词语记忆

49、幼儿园课程内容是由（）决定的。A.计划B.目标C.方式D.评价E.国家

50、根据《中华人民共和国教师法》，属于教师享有的权利是（）。A.对受教育者教学学籍管理，实施奖励和处分B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C.参加进修或其他方式的培训D.努力学习，完成规定的学校任务

51、制定目的在于加强幼儿园科学管理，促进幼儿教育事业的发展的法规是（）。A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园管理条例》C.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》D.《中华人民共和国未成年人保护法》

52、下列关于环境影响评价制度说法错误的是（）A.环境影响评价制度适用的范围是《环境影响评价法》规定的规划和建设项目B.对所有的建设项目都要实行环境影响评价C.其中公众参与的方式包括论证会、听政会或其他形式D.对规划实施后还应实行跟踪评价

53、义务教育法规定，教师的工资水平应当()当地公务员平均水平。A.相当于B.不低于C.稍高于D.低于

54、当前经济发展新常态，实质是经济发展（）A.高速增长阶段B.中速增长阶段C.中高速增长阶段D.中低速增长阶段

55、由政府部门制定的，反映国家在一定时期内对各学科统一要求的指令性文件是()。A.教材B.教师参考书C.课程标准D.课程改革发展纲要

56、城乡、区域发展不平衡是我国经济发展中的突出问题。中央提出，要优化经济发展空间格局，继续实施区域总体发展战略，推进“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带建设，积极稳妥推进城镇化。这体现的哲学方法论是（）①重视部分对整体功能的决定作用②要用综合的思维方式认识事物③根据主观需要创造事物之间的联系④要用普遍联系的观点看问题A.②③B.①④C.①③D.②④

57、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（）。A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言的敏感期D,细节敏感期

58、“授人以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受益无穷”这说明教师在教学过程中应当()。A.培养学生的学习能力B.培养学生的良好品德C.重视情感教育D.重视自我教育

59、下列属于元认知实例的是()。A.学生考试后，能够准确地预测自己的分数B.学生在学习中能够举一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时。遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

60、在幼儿园里开展的“听声音、采东西”“气味真正多”“小小品尝会”等活动，是有关什么的探索?()A.人体的结构、功能及保护B.人的心理活动C.个体的生命过程D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能

61、儿童之间绝大多数社会性交往是在游戏情境中发生的，幼儿游戏中社会性交往水平最高的是()。A.合作游戏B.平行游戏C.联系性游戏D.角色游戏

62、继承人先于被继承人死亡的，继承人的（）有代位继承的权利。A.父母B.配偶C.子女D.兄弟姐妹

63、下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是（）。A.偶发性科学活动没有既定的活动目标B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的

64、人们常说“前途是光明的，道路是曲折的”，这句话体现的最主要的辩证法原理是（）A.否定之否定规律原理B.事物是普遍联系的原理C.质量互变规律原理D.世界是永恒发展的原理

65、世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构的创办人是（）。A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴

66、__________幼儿的特点是求知欲强，好学乐问，对周围的一切都非常关注。（）A.学前班B.小班C.中班D.大班

67、下列选项中，属于行政事实行为的是（）A.吊销营业执照B.销毁盗版音像制品C.户口登记D.拆迁补偿

68、在1993年国务院办公厅修订发布的《国家行政机关公文处理办法》中，被取消的文种是（）。A.通告B.布告C.公告D.通知

69、以下哪个命题是正确的?（）A.虾和蚯蚓是节肢动物门B.虾和蚯蚓是环节动物门C.虾和蝗虫是节肢动物门D.虾和蝗虫是昆虫纲动物

70、道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是（）A.仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之C.君子求诸已，小人求诸人D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者

71、在设计正规性科学活动的目标时，要结合活动的具体内容，也就是说活动目标应具有（）。A.可操作性B.针对性C.层次性D.灵活性

72、网络操作系统的基本任务是:屏蔽本地资源与网络资源的差异性,为用户提供各种基本网络服务功能,完成网络共享系统资源的管理,并提供网络系统的（）A.www服务B.安全性服务C.多媒体服务D.E-mail服务

73、（）是最能让幼儿有真实感受的教具，对幼儿发展来说，这是最有价值的与环境互动的媒体。A.实物B.挂图C.幻灯片D.图书

74、当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的（）。A.多样性B.扩大化C.现代化D.专门化

75、凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。A.五六B.六七C.七八D.八九

76、张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图,但都没有成功,看到玲玲沮丧的表情,张老师走过去说:“你先看看边上的颜色。″玲玲听了以后重新拼起来。张老师在玲玲学习活动中的角色是()A.引导者B.主导者C.领导者D.合作者

77、倡导创造力研究的（）认为，创造力包括诸如流畅性、灵活性、变通性等。A.威特金B.吉尔福特C.布鲁纳D.罗杰斯

78、科学发展观的本质和核心是（）A.全面协调可持续B.以人为本C.效益优先兼顾公平D.统筹兼顾

79、与成人相比，幼儿心率（）A.快B.慢C.相同D.不确定

80、中世纪的西方受基督教的“原罪说”影响，粗暴地对待儿童，把儿童的赎罪作为教育的重要内容。文艺复兴时期，在人文精神的影响下，人们又提出尊重儿童。这种变化过程突出反映了（）对学前教育的影响。A.思想观念B.社会形态C.文明进程D.社会文化变迁二、多选题

81、大脑皮质的发育是随年龄的增长而发育成熟的，（）时大脑皮质的发育基本接近成人。A.3B.5C.7D.8

82、幼儿园音乐活动区的活动目的主要是（）。A.进行系统音乐学习B.进行音乐共享交流活动C.进行自发音乐实践活动D.进行音乐表现活动

83、幼儿测量身高的正确姿势是要让身体的哪三点靠在身高仪立柱上?()A.脚跟、腰部、后脑勺B.小腿、臀部、后脑勺C.脚跟、臀部、肩胛间D.小腿、腰部、肩胛间

84、“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（）。A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标

85、教师只有不断提高自身的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供()，促进学生在德智体美等方面的健康发展。A.示范B.基础C.依据D.保证

86、债可因一定的法律事实发生而消灭。但下列情况中哪一种法律事实出现债却不能消灭（）A.债权人死亡B.债务人死亡C.债务人失踪D.债权人与债务人合并混同

87、幼儿出现想象的萌芽的年龄是（）。A.6个月～1岁B.1岁～1岁半C.1岁半～2.5岁D.1.5岁～2岁

88、小时候，女孩子喜欢过家家，男孩子喜欢争斗、打仗。下面哪种游戏说可以解释他们游戏的原因?（）A.剩余精力说B.生活预备说C.生长说D.成熟说

89、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性?（）A.《政治论》B.《家范》C.《理想国》D.《母育学校》

90、伴随经济全球化的迅速发展，“最少的政府干预，最大化的市场竞争，金融自由化和贸易自由化”的新自由主义模式成为美国经济政策的基础和全球推行金融自由化的工具。这种新自由主义的模式导致金融监管严重缺失的弊端日益呈现，以致爆发次贷危机并进而引发席卷全球的金融危机。上述现象给我们的经济启示是（）A.经济全球化是以发达国家为主导的B.发展民族经济实行贸易保护政策C.发挥市场作用离不开国家宏观调控D.国家应实行紧缩性的金融货币政策

91、某次教育活动需要达成的目标是指（）。A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标

92、（）是我国幼儿教育中所特有的一条原则。A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则

93、教学工作的中心环节是()。A.备课B.布置作业C.上课D.测试考评

94、幼儿园的品德教育应当以（）和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.道德情感B.情感教育C.道德行为D.道德情操

95、在十九世纪四十年代，创办了世界上第一所真正意义上的幼儿园的是（）。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.福禄倍尔D.蒙台梭利E.柏拉图

96、培养幼儿语言能力的关键是（）A.开展言语讲述活动B.鼓励幼儿大声说话C.创设良好的语言环境D.纠正幼儿的发音不准

97、幼儿园办园行为督导评估内容重点包括办园条件、（）等五个方面。A.卫生保健、保育教育、师资队伍、园务管理B.卫生保健、教育教学、教职工队伍、园务管理C.安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理D.安全卫生、教育教学、师资队伍、内部管理

98、区域活动中幼儿的自主性体现在（）A.自主选择区域B.成品材料C.教师分配角色D.丰富经验

99、德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程，其实施顺序是()。A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情、知、意、行依次进行C.以行为开端，行、知、情、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序

100、尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（）。A.尊重幼儿的基本权利B.尊重幼儿的人格尊严C.尊重幼儿的观点、意见D.尊重并同意幼儿的主张、决定三、判断题

101、教师要使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。

102、幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。()

103、健康服务的（）是一种以生态环境为背景、休闲养生活动为主题的专项旅游产品，也是利用中医养生、现代医学、心理疏导，以及各种有益于身心的艺术、运动、学习等方式开展旅游健身的活动。A.健康体检服务B.健康旅游服务C.健康咨询服务D.就医绿色通道服务

104、幼儿教育就是幼儿园教育。（）

105、下列哪种物质水平升高与尿路结石有关？（）A.UreaB.CrC.UAD.CKE.TBA

106、下列促红细胞缗钱状凝集的最强物质是（）。A.白蛋白B.β球蛋白C.γ球蛋白D.纤维蛋白原E.胆固醇

107、中小学生，尤其低年级学生，正处在各种倾向性形成的过程中，而他们又很缺乏判断和选择能力，因此，教育中就应严格地控制他们的所作所为。()

108、某中学学生李某不能按时缴纳相关费用，学校有权将其开除。()

109、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。()

110、肝硬化患者血清中活力低于正常的酶是（）。A.ChEB.GGTC.ASTD.LDHE.ALP

111、现阶段制定路线、方针、政策的根本出发点是社会主义初级阶段理论。（）

112、全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进幼儿身心和谐发展。（）

113、TDM的标本采集时间一般在（）。A.随机取样B.药物分布相C.药物消除相D.血药浓度达稳态浓度后E.任一次用药后1个半衰期时

114、智能玩具会完全取代传统玩具。（）

115、学前教育是与人类社会一起产生的。（）

116、马克思主义者认为，教育是培养人的自然现象，决定教育性质的直接因素是生产力发展水平。（）

117、幼儿的智力发展迅速，布卢姆以18岁为发展最高点假定其智力为100%，则5岁幼儿已达50%（）

118、幼儿园的课程与教学应该以幼儿已有的经验和兴趣为基础。（）

119、如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状态。()

120、上课是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，应根据幼儿的年龄特点选择和指导。（）四、问答题

121、设计一个中班的教学活动。猜猜我有多爱你粟色的小兔子想要去睡觉了，它紧紧地抓住栗色的大兔子的长耳朵，它要栗色的大兔子好好地听。它说："猜猜我有多爱你?…‘噢，我大概猜不出来。”栗色的大兔子。“有这么多。”它伸开双臂，拼命往两边张。栗色的大兔子的手臂更长，它说：“可，我爱你有这么多。”嗯，是很多，粟色的小兔子想。"我爱你，有我够到的那么高。”栗色的小兔子举胳膊说。“我爱你，也有我够的那么高。’大兔子也举起胳膊说。这太高了，栗色的小兔子想，我真希望我也有那样的胳膊。然后，粟色的小兔子又有了一个好主意，它朝下倒立，把脚往树干上伸。它说：“我爱你.一直到我的脚趾够到的地方。…‘我爱你，一直到你的脚趾够到的地方。”栗色大兔子说，它把栗色的小兔子高高地抛到了它的头顶上。“我爱你，有我跳得那么高。”栗色的小兔子哈哈大笑，它跳上又跳下。“可是我爱你，也有我跳得那么高。，，栗色的大兔子微微地笑着，它跳得那么高，耳朵都碰到树枝上面了。跳得太高了，粟色的小兔子想，我真希望我也能跳那样高。粟色的小兔子大叫：”我爱你，从这条小路一直伸到河那边。”“我爱你，过了那条河，再番过那座山。”栗色的大兔子说。这实在太远了，栗色的小兔子想。它太困了，实在想不出什么来了。于是，它抬头朝高高的灌木丛上望去，一直望到一大片黑夜。没有什么东西能比天空更远了。。。我爱你，一直到月亮那么高。”它说，然后闭上了眼睛。“噢，这真远，”粟色的大兔子说，“这非常远、非常远”。粟色的大兔子把栗色的小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上，低下头来，亲亲它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身边，小声地微笑着说：“我爱你，到月亮那么高，再——绕回来。”请根据上述儿童文学作品内容，针对4m5岁幼儿身心发展规律和学习特点，写出活动名称、活动目标、活动准备，并设计活动过程。要求如下：从日常生活和幼儿的经验引发教学内容；运用游戏化、活动化的教学方式；突出幼儿学习的自主性和积极性；在帮助幼儿习得经验、知识的同时，重视幼儿情感、态度、能力的培养。(1)活动名称并说明活动涉及重点领域(2)活动目标(3)活动准备(4)活动过程

122、简述幼儿运动系统的卫生保健要求。

123、严重肝病患者出现“肝掌”、“蜘蛛痣”、男性乳房发育等，主要是由于（）。A.雌激素分泌过多B.雌激素分泌过少C.雄激素分泌过多D.雄激素灭活作用减弱E.雌激素灭活作用减弱

124、原始粒细胞的免疫标志是（）。A.CD33B.CD3C.CD19D.CD41E.CD56

125、留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青年农民走入城市。在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”超过了5800万人，其中57.2％的留守儿童是父母一方外出，48％的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7％由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，3％的孩子被托付给某地亲戚、朋友，7.3％为不确定或无人监护。这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，使得他们在心理健康、性格等方面出现偏差、学习受到影响，一些孩子甚至因此走上犯罪道路。请回答：(1)当前我国农村留守儿童面临哪些问题?造成他们面临这些问题的原因是什么?(2)针对农村留守儿童的现状，我们能采取哪些对策?请结合社会实际进行阐述。

126、简述应如何培养儿童的创造力。

127、简述蒙台梭利“一个有准备的环境”的特点。

128、请设计幼儿园中班社会活动“参观图书馆”的活动目标和活动准备，要求目标完整，具体具有可操作性，活动准备考虑周到。

129、简述教师自我更新的主要内容。

130、材料一：在全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，某教师制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，做降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高。阅读材料一中制定的评价标准，结合素质教育谈谈自己的看法。(15分)材料二：语文课上，郭老师在课堂上正津津乐道，突然，一只小麻雀飞来，肆无忌惮地站在窗台上叽叽喳喳地叫个不停。同学们都用好奇的目光看着它，甚至有的同学按捺不住，想跑去捉它。此时，老师便转换了话题，来了小插曲：“有这样一副对联，谁先对出来，期中考试多加5分”，同学们一听马上回过头来，显得激情洋溢。老师接着说：“上联是‘一只麻雀呜窗台’”，同学们深思后，有人对出：“一行白鹭上青天”，也有人对出：“满室学生看窗外”……“还有更好的对法，这就留同学们下去思考，现在言归正传……”

参考答案与解析

1、答案：B本题解析：暂无解析

2、答案：B本题解析：

3、答案：C本题解析：在《纲要》艺术领域的指导要点中规定：艺术是实施美育的主要途径。

4、答案：C本题解析：塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地位于我国第二阶梯，柴达木盆地位于我国第一阶梯。

5、答案：C本题解析：行政首长负责制是指重大事务在集体讨论的基础上由行政首长定夺，具体日常行政事务由行政首长决定，行政首长独立承担行政责任的一种行政领导制度。

6、答案：C本题解析：《民法通则》第十八条规定，监护人应当履行监护职责，保护被监护人的人身、财产及其他合法权益，除为被监护人的利益外，不得处理被监护人的财产。故选C。

7、答案：B本题解析：课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要，这符合发展适宜性原则。

8、答案：D本题解析：处于具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念和多向思维，思维可以逆转，能够进行逻辑推理，但一般需要具体事物或形象的支撑，不能进行纯符号运算。这个阶段的儿童已经获得了长度、面积、重量和体积的守恒概念，即儿童认识到客体的形式(主要是外部特征)发生了变化，但客体的内部性质并未改变。儿童发展到具体运算阶段的标志是守恒观念形成。

9、答案：A本题解析：教育教学权即进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，这是教师的最基本权利。

10、答案：C本题解析：计算机语言分为机器语言、汇编语言、高级语言和第四代语言。第四代语言是一种面向问题的语言，数据库语言属于这种语言。高级语言是面向过程的语言，属于第三代语言，包括Pascal、C、BASIC语言等。汇编语言是一种用字母和符号表示的面向机器的语言，是第二代语言。机器语言是以二进制代码表示的面向机器的语言，是第一代语言，也就是计算机唯一能够直接识别和处理的语言。

11、答案：C本题解析：暂无解析

12、答案：D本题解析：《幼儿园教师专业标准》，职业理念第二条幼儿为本提到要尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。另外幼儿园中应为幼儿园活动或者游戏活动，“课程”一词用的不准确。

13、答案：B本题解析：根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:"函"适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。B项中，国务院和乙省人民政府之间存在隶属关系，故不宜使用“函”，应使用“请示”。答案为B。

14、答案：C本题解析：暂无解析

15、答案：B本题解析：暂无解析

16、答案：C本题解析：课程计划是课程设置与编排的总体规划，是教育行政部门依据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。课程计划的基本内容由以下几个部分组成：①教学科目的设置；②学科顺序；③课时分配；④学年编制与学周安排。其中，教学科目的设置指的是课程设置，这是课程计划的中心和首要问题。

17、答案：A本题解析：量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要求我们重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。

18、答案：D本题解析：2016年11月30日联合国教科文组织保护非物质遗产政府间委员会第十一届常会通过审议．批准中国列入联合国教科文组织人类非物质遗产代表作名录的是二十四节气。

19、答案：C本题解析：暂无解析

20、答案：B本题解析：国民生产总值是指一个国家(地区)所有常住机构单位在一定时期内(年或季)收入初次分配的最终成果。一个国家常住机构单位从事生产活动所创造的增加值(国内生产总值)在初次分配过程中主要分配给这个国家的常住机构单位，但也有一部分以劳动者报酬和财产收入等形式分配给该国的非常住机构单位。同时，国外生产单位所创造的增加值也有一部分以劳动者报酬和财产收入等形式分配给该国的常住机构单位。从而产生了国民生产总值概念，它等于国内生产总值加上来自国外的劳动报酬和财产收入减去支付给国外的劳动者报酬和财产收入。据此，B项不计入国民生产总值。

21、答案：D本题解析：幼儿智力游戏的组织和指导原则包括：(1)选择和编制合适的智力游戏；(2)教会幼儿玩法，帮住幼儿建构规则意识；(3)培养幼儿的游戏策略意识，使每一幼儿在参与游戏中得到充分发展，而不是教给幼儿游戏的策略。

22、答案：D本题解析：劳动对象的特点和教师劳动的创造性赋予幼儿教师较大的自主权。

23、答案：B本题解析：榜样是影响幼儿攻击性行为的因素之一。【命题立意】考查影响幼儿攻击性行为的因素。★【错因分析】对影响幼儿的攻击性行为的因素没有掌握。

24、答案：D本题解析：暂无解析

25、答案：C本题解析：小红没有良好的劳动意识，每次值日都会有逃离现象，需要家长与学校一起努力，培养她的良好劳动习惯。

26、答案：D本题解析：幼儿园语言教育的方法包括榜样示范法、谈话法、倾听法、游戏法、表演法。

27、答案：D本题解析：由于教师参与活动，使幼儿更加自然地表现自己。【命题立意】考查参与性观察的优点。★【错因分析】不理解参与性观察的优点。

28、答案：C本题解析：暂无解析

29、答案：D本题解析：婴儿注意的选择有以下偏好：(1)偏好复杂的刺激物；(2)偏好曲线多于直线；(3)偏好不规则的模式多于规则的模式；(4)偏好密度大的轮廓多于密度小的轮廓；(5偏好集中的刺激物多于分散的刺激物；(6)偏好对称的刺激物多于不对称的刺激物。

30、答案：C本题解析：德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源，英国古典政治经济学是马克思主义政治经济学的直接理论来源，英国、法国空想社会主义是科学社会主义的直接理论来源，故C正确。B是自然科学重大成就的三大发现，是马克思主义产生的自然科学前提，故不选。A、D是当时社会存在的莱些理论派别，而不是马克思主义的直接理论来源。因此，本题正确答案是C。

31、答案：A本题解析：回避型表现为母亲在不在场都无所谓。故选A。

32、答案：B本题解析：暂无解析

33、答案：B本题解析：幼儿教师的劳动具有细致性，要关注到幼儿一日生活的每个环节。

34、答案：A本题解析：暂无解析

35、答案：D本题解析：教育问题是推动教育学发展的内在动力。

36、答案：B本题解析：二十国集团领导人第十一次峰会于2016年9月4日至5日在浙江杭州举行。

37、答案：A本题解析：“成熟一社会化”理论指出，教师组织课程的形式应牢记三条准则：一是儿童学习的内容要有科学性、系统性、时代性，既要符合社会的要求，又要适合儿童的年龄特点；二是不要把儿童置于他们还没有做好学习准备的环境中去，催逼他们进行学习；三是使教室充满轻松、愉快、自由、平等的气氛，让儿童尽情地去表现自己、提出问题以及与人交往。【命题立意】考查全面发展理论的课程目标的理解。★【错因分析】对不同教育理论的混淆。

38、答案：B本题解析：课程内容是课程同标的载体，它是依据课程目标以及相应年龄阶段的幼儿身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识和经验。故选B。

39、答案：C本题解析：幼儿测量身高的正确姿势是脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上。

40、答案：C本题解析：暂无解析

41、答案：B本题解析：玛利娅?蒙台梭利是意大利幼儿教育学家、蒙台梭利教育法的创始人。感官教育在蒙台梭利教育体系中占有重要的地位，并成为她的教育实验的主要部分。蒙台梭利根据儿童对不同的感官刺激存在不同敏感期的原理，将感官训练细分为触觉、视觉、听觉等的训练，每种训练单独进行，并创制了一套教具，共26种，供除嗅觉外的感官练习之用。

42、答案：B本题解析：文件的高度严密性是指公文的结构必须严密有序，用语务必周密确切、不产生歧义、没有漏洞。

43、答案：D本题解析：《小学教师职务试行条例》第三条规定，小学教师职务实行聘任或任命制。聘任或任命教师担任职务应有一定的任期，每一任期一般为三至五年，可以续聘或连任。

44、答案：A本题解析：公文立卷是将已经办理完毕的文件组合成案卷，凡是需要立卷的文件，必须是办理完毕的文件，正在办理的文件不能立卷。

45、答案：C本题解析：《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，实施义务教育，不收学费、杂费。

46、答案：B本题解析：暂无解析

47、答案：C本题解析：从题干中的表述可以看到幼儿是“想知道汽车怎么跑起来的”，所以他才动手去拆卸遥控汽车。这说明幼儿对于事物、现象有好奇心和探究欲望。

48、答案：C本题解析：儿童最早出现的记忆为运动记忆，如儿童对喂奶姿势的食物性条件反射即属于运动记忆。故选C。

49、答案：B本题解析：幼儿园课程目标是其他要素抉择的依据和标准，并对整个教育教学起导向作用。

50、答案：C本题解析：其他都属于教师的义务。

51、答案：B本题解析：根据《幼J乙园管理条例》第一条规定，为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，制定本条例。所以本题的正确答案为B。

52、答案：B本题解析：暂无解析

53、答案：B本题解析：《中华人民共和国义务教育法》第三十一条规定，教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。

54、答案：C本题解析：当前经济发展新常态，实质上就是进人高效率、低成本、可持续的中高速增长阶段。

55、答案：C本题解析：课程标准是由政府部门制定的，反映国家在一定时期内对各学科统一要求的文件。

56、答案：D本题解析：本题考查综合思维方式、联系的观点。注意设问要求是方法论，故排除①；③说法错误，联系是客观的，不能创造联系；②④正确且符合题意。

57、答案：A本题解析：行走的敏感期是在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期。

58、答案：A本题解析：题干中的句子说明教师在教学中不仅要传授学生知识，更重要的是还应培养他们的技能，包括学习的能力。

59、答案：D本题解析：元认知策略是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略包括：计划学习的策略，制定学习目标和完成学习任务的方案等；自我监督的策略，对认知过程进行评价，反馈认知活动的结果与不足等；自我调控的策略，根据对认知活动结果的检查，及时修正，调整认知策略。D项反映的是自我调控的策略。

60、答案：D本题解析：“听声音、采东西”“气味真正多”“小小品尝会”等是借助幼儿的听觉、嗅觉和味觉获得相关感受、体验的活动。

61、答案：A本题解析：合作游戏是幼儿后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动。5岁以后，合作游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性逐渐发展。幼儿游戏中社会性交往水平最高的就是合作游戏。

62、答案：C本题解析：《继承法》第十一条规定，被继承人的子女先于被继承人死亡的，由被继承人的子女的晚辈直系血亲代位继承。代位继承人一般只能继承他的父亲或者母亲有权继承的遗产份额。故选C。

63、答案：A本题解析：正规性科学教育活动，是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，有计划、有目的地选择课题，决定学习内容和方法，并提供相应的材料，以达到教育目标的形式。非正规性科学教育活动中，教师应为幼儿创设一个宽松和谐的环境，提供丰富的材料和设备，供幼儿按照自己的意愿和兴趣，从自已的发展水平出发选择活动的内容，决定学习的方法。

64、答案：A本题解析：否定之否定规律揭示了事物的发展是前进性和曲折性的统一。因此。“前途是光明的，道路是曲折的”，这句话体现的辩证法原理是否定之否定规律原理。

65、答案：A本题解析：福禄贝尔于1840年创办了世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构，并命名为“幼儿园”。

66、答案：D本题解析：大班幼儿身心都有了进一步的发展：儿童观察力和理解力增强，求知欲和好奇心盛，爱说，好动，而且逐渐变得有情感，有意志要求和独立个性，自我意识有一定的发展，喜欢自由活动，渴望参加成人活动，盼望自己快点长大。

67、答案：B本题解析：行政事实行为是指行政主体基于职权实施的不能产生、变更或者消灭行政法律关系的行为，具有行政性、不能产生、变更或者消灭行政法律关系、可致权益损害性的三大特征。

68、答案：B本题解析：暂无解析

69、答案：C本题解析：节肢动物门是动物界最大的一门，通称节肢动物，包括人们熟知的虾、蟹、蜘蛛、蚊、蝇、蜈蚣以及已绝灭的三叶虫等。蝗虫是昆虫纲直翅目昆虫。昆虫纲是节肢动物门下的一个纲，而蚯蚓是环节动物门的动物，所以本题选C。

70、答案：B本题解析：本题考查加强道德修养的方法。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”出自荀子的《劝学》，意在奉劝世人积少成多，聚沙为塔。道德的养成也是如此，要注重在实践中积累和贯彻，从一点一滴中不断养成，体现了积善成德的方法。故选B。

71、答案：A本题解析：所谓活动目标是指幼儿通过科学活动所应达到的学习结果。可操作性是指这种结果应尽可能用可以观察的行为方式表现出来，以便根据活动目标的要求设计活动过程，同时也便于对活动的效果加以衡量和评价。

72、答案：D本题解析：暂无解析

73、答案：A本题解析：幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物，他们用眼睛看、用耳朵听、用鼻子嗅、用舌头尝、用皮肤来感觉物质的冷热、软硬、光滑与粗糙等，从而获得对真实世界的认识和感受。所以，实物是最能让幼儿有真实感受的教具，答案为A。

74、答案：B本题解析：暂无解析

75、答案：B本题解析：根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。所以本题的正确答案为B。

76、答案：A本题解析：暂无解析

77、答案：B本题解析：暂无解析

78、答案：B本题解析：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观的实质是实现经济社会又好又快的发展。

79、答案：A本题解析：暂无解析

80、答案：D本题解析：本题变相地考查影响学前教育的文化因素。题目中的基督教“原罪说”、人文精神是社会文化的一种表现。社会文化是随着人类社会实践的不断丰富而不断发展的，而新出现的文化特质又必须通过教育的途径来得以传递和保存，因此社会文化的变迁必然会影响到学前教育。故选D。

81、答案：D本题解析：暂无解析

82、答案：D本题解析：幼儿园音乐活动区的活动目的主要是进行音乐表现活动。实践证明，音乐区域活动是提高幼儿音乐兴趣、培养幼儿音乐素养的一种经实践证明的较好的教学模式。故本题选D。

83、答案：C本题解析：幼儿测量身高的正确姿势是脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上。

84、答案：B本题解析：中期目标指幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标，题干所述为小班的教育目标，故属于中期目标。

85、答案：A本题解析：只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供示范，促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。

86、答案：C本题解析：暂无解析

87、答案：D本题解析：1.5-2儿童出现了想象的萌芽，主要通过动作和语音表现出来。

88、答案：B本题解析：生活预备说的主要观点是：游戏是对未来生活的一种无意识的准备，是准备生活阶段儿童练习本能的一种手段。例如，女孩子过家家是为未来做母亲做准备的；男孩子喜欢打架也是为将来的尽责做准备的。故选B。

89、答案：C本题解析：《理想国》很重视教育，因为国民素质与品德的优劣决定国家的好坏。柏拉图甚至设想在建国之初就把所有10岁以上的人遣送出国，因为他们已受到旧文化的熏染，难以改变。全体公民从儿童时代开始就要接受音乐、体育、数学到哲学的终身教育。

90、答案：C本题解析：新自由主义的模式导致金融监管的缺失，进而爆发经济危机暴露出了市场调节的局限性，说明发挥市场的作用离不开宏观调控。故选C。

91、答案：C本题解析：某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。

92、答案：C本题解析：我国幼儿教育中所特有的一条原则是保教结合原则。本知识点考生应牢记。

93、答案：C本题解析：教师的教学工作包括五个基本环节，即备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。其中，上课是教学工作的中心环节。

94、答案：B本题解析：《规程》第三十一条规定幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

95、答案：C本题解析：德国学前教育家福禄倍尔被誉为“学前教育之父”，1840年他把自己创办的学前教育机构称为幼儿园，这是世界上第一所幼儿园。

96、答案：C本题解析：暂无解析

97、答案：C本题解析：暂无解析

98、答案：A本题解析：自主性是个性的一方面，主要是指一个人的独立性与主动性，即不依赖他人。

99、答案：D本题解析：德育过程要促进学生的知、情、意、行诸因素的和谐统一发展。在德育过程中要注意多端性。这里多端性即指德育过程可以从知、情、意、行任何一个心理环节开始。

100、答案：D本题解析：尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决定。

101、答案：正确本题解析：幼儿的思维以具体形象思维为主，因此，幼儿理解成人的语言也常常依靠自己的生活经验，这就要求教师要使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。

102、答案：正确本题解析：《幼儿园工作规程》指出，幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

103、答案：B本题解析：健康旅游是一种以生态环境为背景、休闲养生活动为主题的专项旅游产品，也是利用中医养生、现代医学、心理疏导，以及各种有益于身心的艺术、运动、学习等方式开展旅游健身的活动。

104、答案：错误本题解析：幼儿园教育指儿童在幼儿园所接受的教育。幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。而幼儿教育是从出生就有的教育。

105、答案：C本题解析：肾结石是尿液中多种成分在尿液中达到饱和状态，从而从尿液中析出而形成的一个固体状态，这些物质包括钙质、草酸、尿酸（UA）、胱氨酸等等。Urea、Cr反映肾脏功能；CK用于心肌梗死的诊断；TBA反映肝排泄功能。

106、答案：D本题解析：血浆中的一些大分子蛋白质，包括纤维蛋白原和球蛋白，尤其是长链状结构的纤维蛋白原对红细胞有显著的桥连作用，易使红细胞聚集成缗钱状，纤维蛋白原促红细胞缗钱状凝集作用最强。

107、答案：错误本题解析：在教育实践中，人们往往觉得小学生，尤其低年级学生，正处在各种倾向性形成的过程中，而他们又缺乏判断和选择能力．教育中就应严格地控制他们的所作所为。这种做法，不仅抑制了学生个性的表现，造成学生对事物认识的局限问题，而且会损害学生的自信心，对以后的发展造成阻碍。所以教育中要合理地引导他们的行为。

108、答案：错误本题解析：学校不能随意开除学生。《中华人民共和国义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的性质决定的，目的是保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。

109、答案：正确本题解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》动作发展子领域的教育建议中指出，对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。

110、答案：A本题解析：PChE是由肝细胞合成的水解酶，肝细胞变性、坏死越严重，PChE合成越少。肝硬化时，随着肝脏组织纤维化的进展，肝脏正常结构被破坏，肝细胞供血不足、功能受损，合成的PChE不断减少，血清PChE的活力也将明显下降。

111、答案：正确本题解析：暂无解析

112、答案：正确本题解析：暂无解析

113、答案：D本题解析：血药浓度容易变化，因此临床应特别重视对儿童的血药浓度监测。采血时间对监测结果有很大影响，正确的采血时间应为早上服药之前，即测定稳态浓度中的血药浓度。

114、答案：错误本题解析：智能玩具一方面能使儿童的视觉、声觉等感官受到刺激，能丰富儿童的科技知识，增强科技意识，但同时也使儿童失去了动手操作、亲手制作玩具的机会和兴趣，以至于出现离开玩具就不会游戏的儿童越来越多的现象，所以智能玩具无法完全取代传统玩具。

115、答案：正确本题解析：暂无解析

116、答案：正确本题解析：暂无解析

117、答案：错误本题解析：幼儿的智力发展迅速，布卢姆以18岁为发展最高点假定其智力为100%，则4岁幼儿已达50%。

118、答案：正确本题解析：暂无解析

119、答案：正确本题解析：在个人的心理生活中，心理过程、心理状态和心理特征是密切联系着的。如果说心理特征是个人稳定的特征，那么心理状态则是相对可变的、流动的。例如，腼腆是稳固的个性特征，尴尬或坦然是暂时的心理状态。心理状态是一种介于心理过程和心理特征之间的相对稳定状态。如果某类心理状态(如漫不经心)经常反复出现，并且持续时间也愈来愈长，那么这类心理状态就有可能转化为这个人的心理特征(粗心大意的个性心理特征)。

120、答案：错误本题解析：幼儿园的教育第二十五条：游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。

121、答案：本题解析：中班《猜猜我有多爱你》活动设计一、活动目标2.倾听故事，感知可爱的小兔子和妈妈之间真挚深切的母子深情。3.感受故事带来的爱的情感。4.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱，表达自己的情感。二、活动重点感受妈妈对自己的爱，表达自己怎样爱妈妈。三、活动准备5.准备PPT6.与爱有关的音乐四、活动过程7.谈话活动师：今天老师带来了一个故事，你们认识上面的字吗?故事叫猜猜我有多爱你，你知道哪一个字是爱吗?幼儿认识爱。教师用手表示爱心的动作，幼儿就很快知道。8.教师讲述故事(配乐PPT)(1)我们一起来听听是谁和谁爱的故事师：故事《猜猜我有多爱你》，晚上，小兔子该上床睡觉了，可是他拉着妈妈的耳朵不放，要他听自己说话，他对妈妈说，妈妈。猜猜我有多爱你。妈妈说：这我可猜不出来。小兔子把手张开，张到无法再张开说：妈妈，我爱你有这么多。妈妈一看，也把手张开，也张到无法再张开说，我爱你有这么多，小兔子一看，哦，真多啊?(2)师：孩子们，请问小兔子用了一个什么动作表达对妈妈的爱呀?(幼儿做动作)师：这是什么动作?(幼儿把手张开)把手张开，张得无法再张开。师：小兔子和妈妈为什么把手张得无法张开?(因为爱他很多)。你们当小兔子，老师当兔妈妈。我们来比比，看谁的爱更多。哦，看来还是我爱更多哦。这次小兔子的爱没有妈妈多，它又是怎么做的呢?我们接着来听。(3)小兔子把手举得高高的，直到无法再举高，说：我爱你一直到我的手指头，妈妈说，我爱你一直到我的手指头，小兔子一看，真高啊!小兔又在原地拼命地跳说：我跳得有多高，我就有多爱你，妈妈一看，也在原地一蹦一蹦地跳得老高，妈妈说：我跳得有多高，我就有多爱你!小兔子一看，哟，那可真高啊!(4)小兔子又用了哪两个动作来表达自己对妈妈爱的?做动作举高一起举小兔子除了举高还做了什么动作?(跳)一边跳还一边说了什么?全班一起跳，说：我跳得有多高，我就有多爱你。看哪只小兔子最先跳回自己的座位，坐好了。我们接着听故事。(5)小兔子用自己的动作来表达自己的爱，小兔子实在想不出来啦，它看着远处的风景，忽然发现，眼前的景色好美呀，有哪些美景呢?幼儿说一说(路、山、草、小河、竹子……)(6)幼儿看图片模仿说师：你们猜猜小兔还会用什么来表达