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文档简介

2027届河北省石家庄市长安区第二十二中学化学九上期中学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.青春期的青少年成长速度较快,需要补充大量的钙。这里的“钙”是指()A.原子B.分子C.元素D.金属单质2.某气体可以用向上排空气法收集,其原因是①它的沸点低②它的密度比空气大③它难溶于水④它与空气中的成分不反应A.①②B.②④C.②③D.①④3.下列实验设计不正确的是()A.用燃着的木条区分O2和CO2 B.用l0mL量筒量取5.62mL水C.用MnO2区分双氧水和蒸馏水 D.用电解水实验证明水的组成4.某纯净物R常温下即可分解,生成NH3、H2O和CO2。根据这一事实,下列的推理中,不正确的是A.R中一定含有氮元素B.R一定为化合物C.R中一定含有水D.R的化学性质不稳定5.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体质量比约为2:1C.a管的气体能被点燃,b管的气体使燃着的木条燃得更旺D.a管的电极是负极,b管的电极是正极6.下列有关金刚石、石墨的说法正确的是()A.充分燃烧后都生成二氧化碳B.都是黑色固体C.都能导电D.硬度都很大7.下列自然灾害发生时,其主要变化为化学变化的是A.台风 B.森林火灾 C.山体滑坡 D.雪灾8.加铁酱油有益于身体健康,这里的“铁”指的是A.分子B.原子C.元素D.单质9.下列有关实验现象的描述正确的是()A.镁带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成黑色固体B.氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成二氧化碳10.关于下列四种粒子的说法中,不正确的是()A.粒子N若得到一个电子就可以变成带一个单位正电荷的阳离子B.以上四种粒子分属于三种不同元素C.粒子M具有相对稳定的结构D.上述粒子中有两个是离子,两个是原子11.下列物质中,属于纯净物的是()A.大理石 B.冰水混合物 C.澄清石灰水 D.洁净的空气12.下列有关物质性质的描述中,属于化学性质的是()A.干冰易升华 B.酒精能燃烧C.二氧化碳比空气密度大 D.二氧化硫有刺激性气味二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.同学们为研究分子的性质,做了如下三个实验。(1)实验1中,观察到品红在_____(填“冷”或“热”)水中扩散更快。(2)实验2中,观察到A烧杯溶液无明显变化,B烧杯溶液由无色变为红色,该现象说明分子具有的性质是_____。(3)实验3中,称取ag酚酞溶液,放置1小时后读数变为a1g。若用ag浓氨水代替酚酞溶液重复上述实验,1小时后读数变为a2g。则a1_____a2(填“>”、“=”、“<”)。14.亚硝酸钠是实验室常用的试剂,实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2。N2的化学性质十分稳定,但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3(转化率很低).下图为制取少量NH3的装置(制取H2的装置已略去):(1)指出标号仪器的名称a______,b______.(2)A装置中除有N2生成外,还有水和氯化钠生成,写出反应的化学方程式__________.(3)C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式为_____________(4)写出实验室制取H2的化学方程式___________,反应时N2和H2的最佳质量比是______,上述装置中是使产生平稳气流的方式是____________________(5)B装置的作用是____________.(至少答两点)(6)氨气极易溶解在水中,但是D装置却没有采用防倒吸装置,小丽认为装置没有错,理由是__________(7)上述装置的缺陷是______________________15.利用下列仪器装置完成有关实验。(1)实验一:①写出图一中仪器a的名称_______;②若用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气,应选用的装置组合是_______(填装置标号),该反应的文字表达式为_______________。(2)实验二:①原装置中蒸馏瓶内要放沸石的目的是_______________;②改进装置中的漏斗与原装置中的_________(填“b”、“c”或“d”)作用相同;③装置改进后,下列说法正确的是______(填序号)。A同样可以降低水的硬度B冰块与水的性质完全相同C比原装置得到的蒸馏水更纯D利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水16.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题。(1)实验室若用B装置制氧气,则反应的符号表达式是_____;(2)实验室用固体混合物制取并收集较纯净的氧气,需选用的组合装置为_____(填字母组合)(3)若用高锰酸钾制取氧气,用C装置收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料,试计算(写出计算过程和结果);(1)N(NO2)3的相对分子质量=_______(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比=_____。(3)N(NO2)3中氮元素的质量分数=____。(4)________克N(NO2)3含28克氮元素。(5)15.2克N(NO2)3中含氧元素的质量为_______。18.科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式进行相关计算:(1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量。_______(2)求化学式中氢元素的质量分数(计算结果保留整数)。______(3)14.2㎏丙烯酰胺中含氢元素的质量(计算结果保留整数)。______四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)试用微粒的相关知识解释下列事实。(1)酒精是纯净物,白酒是混合物,________(2)饮酒后,体内的酒精(C3H6O)在酶的催化作用下与血液中的氧气结合成二氧化碳和水,从而降低血液中酒精含量,________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】青少年成长需要补充大量的钙,这里的“钙”不是强调以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。2、B【解析】试题分析:气体可以用向上排空气法收集,其原因是它的密度比空气大、它与空气中的成分不反应。故选B.考点:气体的收集3、B【解析】

A、氧气可支持燃烧,具有助燃性,二氧化碳则不支持燃烧,因此燃着木条在氧气中燃烧更旺,可区分,正确。B、10mL量筒的精确度为0.1mL,只能量取5.6mL,故选项错误,答案选B。C、二氧化锰可做双氧水的催化剂,因此投入双氧水中可观察到迅速有气泡冒出,而水不能,可区分。D、电解水实验得到氢气和氧气,证明水由氢氧元素组成,选项正确。4、C【解析】

A、根据质量守恒定律可知在化学反应前后元素的种类不会变化.所以某物质R常温下可分解为NH3、H2O和CO2,说明R是由C、N、H、O四种元素组成的;故选项说法正确.B、物质R是由C、N、H、O四种元素组成的纯净物,故R是化合物,故选项说法正确.C、根据质量守恒定律,化学反应的过程就是参加反应的各物质(反应物)的原子重新组合而生成其他物质的过程.原物质是纯净物且生成物中有水,故反应物中一定不含水;故选项说法错误.D、根据题意“纯净物R常温下即可分解”,说明R不稳定,故选项说法正确.5、B【解析】

A、由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠以增强导电,选项正确;B、由电解水的实验装置可知,反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1,选项错误;C、a管的气体较多是氢气,具有可燃性,气体被点燃;b管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃的更旺,选项正确;D、a管生成的气体较多,连接的是电源的负极,b管生成的气体较少,连接的是电源的正极,选项正确。故选B。掌握电解水的实验现象、结论和注意事项是解题关键。6、A【解析】

A、石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质,所以充分燃烧后都生成二氧化碳,故A正确;B、石墨是黑色固体,而金刚石不是,故B错误;C、石墨能导电,而金刚石不能,故C错误;D、石墨质软,金刚石硬度最大,故D错误。故选A。7、B【解析】A、发生台风的过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、森林燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化.C、山体滑坡的过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、发生雪灾的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B.8、C【解析】

加铁酱油中的铁是指元素,故选C。9、B【解析】

A、镁带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色固体,A选项现象的描述不正确,不符合题意;B、氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰,B选项现象的描述正确,符合题意;C、红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白烟,C选项现象的描述不正确,不符合题意;D、木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,D选项现象的描述不正确,不符合题意。故选B。本题考查物质分别在氧气和空气中燃烧的现象的描述,学习中识记镁、氢气、红磷、木炭、铁丝等物质在空气或氧气中燃烧的现象是解答此类习题的关键,解题时注意区分是在氧气中燃烧还是在空气中燃烧,同时注意现象描述的语言中不能出现生成物。10、A【解析】A、A.粒子N若得到一个电子就可以变成带一个单位负电荷的阴离子,故不正确;B、四种微粒中只有Y与N质子数相同,属于同种元素;因此,四种粒子分属三种元素的判断正确;故正确;;C、最外层电子数为8(只有一层为2)的结构是稳定结构,粒子M最外层电子数为8,故正确;D、粒子X、Y质子数与核外电子数不等,为带电的离子;粒子M、N质子数等于核外电子数,为不带电的原子;故正确;【点睛】粒子的结构示意图中,质子数=核外电子数,粒子为原子;质子数<核外电子数,粒子为带负电的阴离子;质子数>核外电子数,粒子为带正电的阳离子。11、B【解析】试题分析:纯净物:由一种物质组成的;混合物:两种或多种物质组成的,这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持各自的性质,A、大理石的主要成分是碳酸钙,是混合物,B、冰水混合物实际是同一种物质的两种不同状态,是纯净物,正确,C、澄清石灰水是溶液,是混合物,D、空气成分:氮气(N2)78%,氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4:1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%,是混合物,故选B考点:混合物、纯净物的概念12、B【解析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质。A.干冰易升华,不需要发生化学变化,故是物理性质;B.酒精能燃烧,需要发生化学变化,故是化学性质;C.二氧化碳比空气密度大,不需要发生化学变化,是物理性质;D.二氧化硫有刺激性气味,不需要发生化学变化,故是物理性质。故本题选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、热分子在不断运动>【解析】

分子具有的性质有:体积很小、分子间有间隔、分子在不断地运动。【详解】(1)将等质量的品红加入到冷水和热水中,可用观察到在热水中品红扩散更快,说明温度越高分子运动速率越快。(2)酚酞溶液遇碱性物质(氨水)会显红色,将装有浓氨水和酚酞溶液的烧杯罩在一个大烧杯中,观察到A烧杯溶液无明显变化,B烧杯溶液由无色变为红色,说明A烧杯中的氨气分子进入了B烧杯中,因此说明分子在不断的运动。(3)由(2)可知,浓氨水中的氨气分子的运动速度大于酚酞溶液中的分子,因此浓氨水中的氨气分子挥发得更快,会导致质量比相同状态下的酚酞溶液更小,因此答案为>。14、烧瓶集气瓶NaNO2+NH4ClN2↑+2H2O+NaCl1H2+N22NH1Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑14:1控制分液漏斗的滴加速度干燥氨气、干燥氢气因为氨气的转化率很低,生成的氨气很少也就是进入D试管的气体中含有较少的氨气转化率低【解析】

(1)a是烧瓶,b是集气瓶.(2)A装置中除有N2生成外,还有水和氯化钠生成,对应的化学方程式NaNO2+NH4ClN2↑+2H2O+NaCl.(1)C装置的硬质试管中,氢气和氮气在催化剂的作用下受热反应生成氨气,反应的化学方程式为:1H2+N2

2NH1.(4)实验室制取氢气是用锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,对应的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;由化学方程式为:1H2+N2

2NH1可知反应时N2和H2的最佳质量比是:(14×2):(2×1)=14:1;上述装置中是使产生平稳气流的方式由于给出的装置有分液漏斗,可以通过分液漏斗的控制实现反应速率的控制,所以控制分液漏斗的滴加速度.(5)B中浓硫酸的作用是干燥氢气和氮气.(6)氨气极易溶解在水中,但是D装置却没有采用防倒吸装置,题干提示信息是转化率很低,所以理由是因为氨气的转化率很低,生成的氨气很少也就是进入D试管的气体中含有较少的氨气.(7)根据给出的信息可知,此种方法转化率低,则能耗等大,合理即可.15、试管AC氯酸钾氯化钾+氧气防止加热出现暴沸cAD【解析】

(1)①用于固体加热的仪器是试管。故填:试管。②用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气,加热氯酸钾,氯酸钾在二氧化锰的催化条件下生成氯化钾和氧气;氯酸钾是固体,反应条件是加热,应选用固体加热型装置,制取一瓶干燥的氧气且氧气的密度比空气大,应选用向上排空气法。故填:AC,氯酸钾氯化钾+氧气。(2)①蒸馏试验中蒸馏烧瓶内要放沸石的目的是防止加热时出现暴沸。故填:防止加热时出现暴沸。②改进装置中的漏斗起到的是冷凝水蒸气的作用,使冷凝水顺着漏斗外壁进入小烧杯,因此与原装置中冷凝管的作用相同。故填:c。③A、改进装置后,同样可以得到蒸馏水,因此可以降低水的硬度,选项A说法正确。B、冰水和水的化学性质相同,物理性质不同,选项B说法不正确。C、两个装置的原理一样,通过加热达到水的沸点,使液态水变为水蒸气,然后再冷凝成液体水得到纯水,选项C说法错误。D、利用太阳光代替酒精灯、塑料袋、矿泉水瓶作替代品可户外自制饮用水,选项D说法正确。故选:AD。本题中水的蒸馏实验是难点,理解水的蒸馏实验的原理是关键,水的蒸馏原理是利用物质的沸点不同分离物质的方法,加热至水的沸点,水从液态变成水的气态,然后通过冷凝装置,使水从气态转化为液态,从而得到纯水的过程,整个过程是物理变化。16、H2O2H2O+O2AC试管口没有放一团棉花【解析】

解:(1)实验室若用B装置制氧气,属于固液常温型,采用的分解过氧化氢溶液的方法,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:H2O2H2O+O2。(2)实验室用固体混合物制取并收集较纯净的氧气,采用的加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,属于固体加热型,应选用的发生装置是A;收集较纯净的氧气,可选用排水法,收集装置为C。(3)若用高锰酸钾制取氧气,用C装置收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是试管口没有放一团棉花。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)1

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