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文档简介
2027届山东省新泰市西部联盟九上化学期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.燃煤排出的二氧化硫进入大气后,主要引起的环境问题是()A.酸雨 B.白色污染 C.温室效应 D.臭氧层破坏2.下列变化中,一定发生化学变化的是()A.水结成冰 B.铁丝弯曲 C.木柴燃烧 D.玻璃破碎3.生物体中含有多种氨基酸.下列有关甘氨酸的叙述正确的是()A.甘氨酸是有机高分子化合物B.甘氨酸中碳原子与氢原子的个数比为24:5C.甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的D.一个甘氨酸分子中含有10个原子4.下列关于空气的说法正确的是()A.空气中的氮气约占总质量的78%B.空气中的氧气能燃烧C.空气中的稀有气体可制作多种电光源D.空气中的二氧化碳会造成酸雨,是大气污染物5.下列实验现象描述不正确的是A.白磷自燃产生大量的白烟B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.电解水时正极产生的气体与负极产生的气体体积比约为8:1D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体6.化学在环境保护和能源利用等方面起着重要的作用,下列说法不正确的是A.罐装液化石油气的主要成分是一氧化碳B.煤、石油和天然气都属于不可再生的化石燃料C.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化D.煽风点火是促进空气流通,提供充足的氧气使之燃烧7.下列物质的检验或除杂方法,不正确的是()A.除去CO2中少量CO——点燃 B.鉴别黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸C.鉴别氯化钠和硝酸铵——用水 D.除去氧化铜中的碳粉——在足量的空气中灼烧8.下列图象能正确表示对应变化关系的是A.过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气B.一定量氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气C.一定量铁粉与足量的稀盐酸反应D.一氧化碳还原氧化铁9.富马酸亚铁(C4H2FeO4)可用于治疗缺铁性贫血。下列关于富马酸亚铁的说法不正确的是A.由四种元素组成B.氧元素的质量分数最高C.其中铁元素为+3价D.C、H元素的原子个数比为2:110.如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法不正确的是()A.甲元素属于非金属元素B.乙原子的相对原子质量为22.99gC.乙原子的核内质子数为11D.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr11.t1℃时,将a、b两种固体物质(均不含结晶水)各25g,分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示;升温到t2℃时,忽略水分蒸发,现象如图乙所示。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是()①图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等②图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为25%③图丙中曲线M表示a物质的溶解度曲线④若a中混有少量b,可将其溶液蒸发结晶、趁热过滤以提纯aA.①②③ B.①③ C.③④ D.②④12.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是()A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.验满二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:(1)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______________(填字母序号),反应的化学方程式为_________________。(2)若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是________________(写一条即可)。(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从______________(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从___(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____(填字母序号)。14.实验室制取氧气并探究氧气与金属铁的反应。(1)实验室制取氧气①用过氧化氢制取氧气的反应化学方程式为_____。②仪器a的名称为_____。若用B装置收集氧气,气体应从管口_____(填“m”或“n”)进入。(2)探究氧气与金属铁的反应①用C装置进行铁丝燃烧的实验可能造成的后果是_____。②对比铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能剧烈燃烧的现象,分析室内起火时,如果打开门窗,火会烧的更旺的原因_____。15.有三瓶无色、无味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,试推断A、B、C分别是什么气体?实验步骤实验现象推断的结论(1)点燃气体,用干冷的烧杯罩在火焰上方,观察。在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。结论:A___、B___、C___。(2)燃烧后,迅速把烧杯倒过来,分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,观察。A、B杯内的澄清石灰水变浑浊,C杯内澄清石灰水无明显变化16.结合下列实验装置图,回答有关问题:(1)仪器b的名称为_____。(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母),该反应的化学方程式为_____。(3)对于实验室制取气体,小虹总结了如下规律,你认为正确的是_____。a.反应必须加热b.反应物必须是纯净物c.生成物中只有一种气体(4)实验室常用装置C代替B制取气体,装置C的优点是_____。(5)实验室用B制取气体,欲验证制得的气体为二氧化碳,应在装置D中盛放_____试剂(填试剂名称),并把气体从_____端通入。(6)用E收集二氧化碳,从③端通入,请把右边E装置图补画齐全_____。(7)制得的氧气用于图2所示的实验,发现G中铁丝不燃烧,原因是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱样品中纯碱的质量分数。他们取了6g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,产生气体与滴加稀盐酸质量关系如图所示,请回答:(1)生成二氧化碳的质量为_____克。(2)样品中纯碱的质量是多少_____?18.某实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得到气体质量与时间的关系如图所示。(1)反应生成氧气的质量为_____g。(2)计算参加反应的过氧化氢质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学对人类文明的发展做出了巨大贡献。元宵节是我国的传统节日,我国许多地方至今仍保留着吃元宵、燃放孔明灯的风俗。(1)小明发现,妈妈煮元宵的天然气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色固体。小明应用化学知识分析其原因是_____________________________________,此时需要调节灶具的进风口。(2)小明想自制孔明灯,为了使其能飞得更高、更安全,选择作为灯罩的材料应质轻且____________。一些地方已禁止燃放孔明灯,因为一旦其飘落到加油站、油库等地,便可能接触到____________而引发火灾。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,正常雨水的pH约为5.6,酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,燃煤排出的二氧化硫进入大气后,会引起酸雨,故选A。2、C【解析】A、水结成冰只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、铁丝弯曲只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、木柴燃烧生成二氧化碳等物质,属于化学变化,故C正确;D、玻璃破碎只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误;故选C。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。3、D【解析】A.高分子化合物又称高分子(聚合物),高分子是由分子量很大的长链分子所组成,高分子的分子量从几千到几十万甚至几百万。B.由图可知,甘氨酸中碳原子与氢原子的个数比为2:5;C.甘氨酸的分子是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的;甘氨酸是由甘氨酸分子构成;D.由图可知一个甘氨酸分子中含有10个原子;选D4、C【详解】A、空气中氮气的体积分数是78%,故A错误;
B、氧气具有助燃性,能支持燃烧,但不能燃烧,故B错误;
C、空气中的稀有气体通电可以发出不同颜色的光,可制作多种电光源,故C正确;
D、形成酸雨的物质是二氧化硫和氮的氧化物,故D错误。
故选:C。5、C【详解】A、白磷自燃产生大量的白烟,放出热量,故选项正确,但不符合题意;B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰;故选项正确,但不符合题意;C、电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,正极气体与负极产生的气体体积比约为1:2;故选项错误,但符合题意;D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,故选项正确,但不符合题意;故选:C。6、A【详解】A、罐装液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷等的混合物,而不是一氧化碳,故选项A不正确;B、煤、石油、天然气是化石燃料,属于不可再生能源,故选项B正确;C、化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为发光、放热、吸热;故选项C正确;D、煽风点火促进空气流通,为燃料提供充足的氧气使燃料充分燃烧,故选项D正确。故选:A。7、A【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项除杂方法错误。B、铜锌合金中的锌能与稀盐酸反应生成氢气,黄金不能,可以鉴别,故选项检验正确。C、硝酸铵﹣﹣溶于水吸热,使温度降低,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项检验正确。D、碳粉在足量的空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项除杂方法错误。故选A。8、D【详解】A、过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,固体质量不变;故选项错误;B、一定量氯酸钾与二氧化锰加热产生氯化钾和氧气,氧气排到空气中,固体中氧元素质量逐渐减少;故选项错误;C、一定量铁粉与足量的稀盐酸反应产生氢气质量逐渐增大,待反应完全后,氢气质量不变;故选项错误;D、一氧化碳还原氧化铁产生铁和二氧化碳,二氧化碳排到空气中,固体质量逐渐减小,待反应完全后,固体质量不变;故选项正确;故选:D。9、C【分析】根据富马酸亚铁的化学式(C4H2FeO4),分析有关化学式的函义或计算,选择不正确的。【详解】A、C4H2FeO4由碳、氢、铁和氧四种元素组成,不符合题意;B、在C4H2FeO4的相对分子质量中碳元素占48份,氢元素占2份,铁元素占56份,氧元素占64份,所以氧元素的质量分数最高,不符合题意;C、根据物质名称可知,铁元素显+2价,符合题意;D、在C4H2FeO4中C、H元素的原子个数比为2:1,不符合题意。故选C。10、B【详解】A、溴元素属于非金属元素,该选项说法正确;
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为22.99,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误;
C、元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,根据原子序数=质子数,钠原子核内质子数是11,该选项说法正确;
D、溴元素最外层电子数是7,反应中容易得到1个电子形成带1个单位负电荷的离子,在化合物中化合价是-1,钠元素最外层电子数是1,反应中容易失去1个电子形成带1个单位正电荷的钠离子,在化合物中化合价是+1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,溴化钠的化学式是NaBr,该选项说法正确。
故选:B。原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;
除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;
化合物中元素化合价代数和为零;
元素核外电子层数是几,所处周期就是几;
一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。11、B【详解】①由图丙可知,t1℃时,a、b两种固体物质溶解度相等,图甲中两烧杯内a、b物质都有剩余,即都达到饱和,图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等,选项说法正确;②图乙中烧杯内b物质溶解的质量不知道,即溶质的质量不知,无法计算溶质质量分数,因此,选项说法错误;③由图甲可知,t1℃时,烧杯中有未溶解的a物质,升高温度至t2℃时,烧杯中没有未溶解的a物质,说明a物质的溶解度随温度的升高而增大,从丙图观察可知,曲线M随温度的升高,溶解度增大,因此,曲线N表示b物质的溶解度曲线,图丙中曲线M表示a物质的溶解度曲线,选项说法正确;④图丙中曲线N表示b物质的溶解度曲线,若a中混有少量b,可将其溶液降温结晶、过滤以提纯a,选项说法错误;说法正确的是①③。故选B。12、B【详解】试题分析:A连接仪器时应用两只手分别抓住试管和橡皮塞,通过旋转橡皮塞连好仪器。也不要在桌面上进行,以防出现用力过大而损坏试管。此项不正确。B装置气密性的检查:将导管的末端浸入水中,用手捂住试管,如导管口有气泡冒出,则装置气密性良好;放开手一段时间后,导管内形成一段水柱。此项正确。C石灰石为块状固体,取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取。步骤:将试管横放,把药品放入试管口后,再把试管缓缓地竖立起来。此项不正确。D二氧化碳气体验满时应用将燃着的木条放在瓶口。如观察到木条熄灭,说明气体已收集满。此项不正确。所以应选B项。考点:实验基本操作二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A控制氧气产生的快慢(或控制氧气产生量的多少”;或“节约能源”等合理均可)abF【详解】(1)氯酸钾和二氧化锰制取氧气,需要加热,所以发生装置选择A;氯酸钾在二氧化锰的催化以及加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:,故填:A;。(2)该装置中的注射器通过控制活塞能控制液体的滴加速度,从而控制氧气产生的快慢且能节约药品,故填:控制氧气产生的快慢(或控制氧气产生量的多少”;或“节约能源”等合理均可)。(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,即气体应从a进入瓶内;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从短管进入,因为氧气的密度比水的密度小,即气体应从b进入瓶内;故填:a;b。(4)因为一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,因此一氧化氮只能用排水法收集,即应选用F;故填:F。14、2H2O22H2O+O2↑铁架台m集气瓶底炸裂增大了空气的量从而增大氧气的浓度【解析】(1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑;铁架台是常用的加持仪器,若用B装置收集氧气,气体应从管口长管进入,因为氧气的密度比空气大;(2)用C装置进行铁丝燃烧的实验可能造成的后果是:集气瓶底炸裂;对比铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能剧烈燃烧的现象,分析室内起火时,如果打开门窗,火会烧的更旺的原因:增大了空气的量从而增大氧气的浓度。15、一氧化碳甲烷氢气【详解】点燃气体,用干冷的烧杯罩在火焰上方,观察;在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴;则A中不含有氢元素,那么A是一氧化碳;(2)燃烧后,迅速把烧杯倒过来,分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,观察;A、B杯内的澄清石灰水变浑浊,C杯内澄清石灰水无明显变化;那么B是甲烷,C是氢气;故答案为:A是一氧化碳;B是甲烷;C是氢气。16、锥形瓶A2KClO32KCl+3O2↑c可以控制反应的发生和停止澄清石灰水①空气中氧气体积分数低或含氧量低【详解】(1)锥形瓶是常用的反应容器,故答案为:锥形瓶;
(2)如果用氯酸钾制取氧气就需要加热,氯酸钾在加热和二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气,要注
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