重庆市荣昌清流镇民族中学2027届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

重庆市荣昌清流镇民族中学2027届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．无法确定2．对二甲苯是一种重要的化工原料，化学式为C8H10，下列叙述正确的是A．氢元素的质量分数为10%B．其摩尔质量为96C．对二甲苯中含有18个原子D．碳、氢元素的质量比为48:53．下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．读取量筒内液体体积C．倾倒液体 D．向试管中滴加液体4．物质的用途由其物理性质决定的是（）A．氦气作保护气B．酒精作燃料C．液氮作冷冻剂D．氧气用于呼吸5．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．二氧化碳在空气中含量超过10％会使人死亡，是因为CO2有毒B．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C．点燃氢气和氧气混合气体可能爆炸，但点燃一氧化碳与氧气的混合气体不可能爆炸D．原子在化学变化中不能再分，则原子是化学变化中的最小粒子6．锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子，则该锂原子的核外电子数为A．1 B．4 C．3 D．77．小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（）A．提出问题 B．反思与评价 C．设计实验 D．获得结论8．有一杯饱和的食盐水，小刚同学对它进行下列操作，溶质质量分数发生变化的是（）A．再加水 B．倒出一部分 C．升高温度 D．恒温下，再加食盐9．下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）A．自然界中水的天然循环——水分子不断远动B．打开青岛啤酒瓶盖，溢出啤酒——压强减小，分子之间的间隔变小C．用普通显微境观察不到水分子一一分子的质量和体积都很小D．通过气味辨別酒精和水一一分子不断运动，不同分子的性质不同10．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A． B． C． D．11．关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是A．为了身体健康，必须均衡膳食B．为预防缺碘性疾病，可食用适量海带C．为延长食品保质期，在食品中添加大量的防腐剂D．为使馒头、面包等发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠12．下列实验操作正确的是（）A．液体加热 B．量取9.5mL液体 C．点燃酒精灯 D．称量10.05g固体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验是学习和研究化学的重要方法。回答问题。（1）图一装置可测定空气中氧气的含量，实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞，目的是________。（2）写出利用图二中A装置制取氧气的化学方程式________；若利用A装置制氧气，请写出检查装置气密性的方法：____________________；（3）图二中用盛满水的D装置收集氧气，并测定气体的体积，应在____________（填“a”或“b”）端连接上一个量筒；若利用D装置排空气法收集氧气，如何验证氧气已收集满：________；14．以下是实脸室制取和收集气体的装置图(1)仪器③的名称是_________________。(2)组装A装置时，当用铁夹固定好试管后，要使试管口咯低于试管底部，应调节螺旋___(选填“a”“b”或“c”)。酒精灯应在固定试管之___(填“前”或“后”）放置。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字或符号表达式________________，宜选用的发生装置是______(填装置序号，下同），不宜选用的收集装置是____。(4)实验室若用B装置来取并收集纯净的氧气，应选用的药品是_____________，还需要选用的装置是_____(填序号），实验结束时，先移出导管，再__________，取出集气瓶后，集满氧气的集气瓶正立贮存。(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择________(填序号)。甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷具备的物理性质是：①________________________、②____________________。15．下图是实验室制取气体的一些常见装置。请回答有关问题：（1）写出带有标号的仪器名称：a___________；b__________。（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，____________则气密性良好。（3）用双氧水制取氧气，选择的发生装置为____________（填字母），反应的文字表达式为__________，其中___________是催化剂。选择该方法制氧气的优点是___________（写出一点）。（4）实验室若用高锰酸钾制取氧气，为防止高锰酸钾粉末进入导气管，应采取的措施是___________；若用E装置收集氧气，停止加热前先将导气管从水中移出，其原因是_________。若用装置D收集氧气，验满的方法是_____________。（5）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为________，在F中气体应从导管________（填。“c”或“d”）端通入。（6）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为_________（填字母），用装置E收集甲烷，利用了甲烷_________的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是___________。收集满该气体的集气瓶应________放在桌子上。16．根据下图回答问题。（1）装置图中仪器a的名称：_____。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取较纯净氧气，可选用的装置组合是_____，反应的化学方程式是_____。（3）若用装置F采用排空气法收集氢气，氢气从_____(填“b”或“c”)端进入。（4）B装置中长颈漏斗下端要液封的原因是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．安全生活离不开化学。国家新《生活饮用卫生标准》从强制实施，其中饮用消毒剂除了目前采用的液氯以外，补充了氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）。（1）NH2Cl中含有_____种元素；（2）NH2Cl用于消毒时，发生反应：NH2Cl+X═NH3+HClO，其中HClO中Cl的化合价是_____；（3）NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是_____；（4）NH2Cl中氮元素的质量分数是_____。（结果精确到0.1%）18．为测定某黄铜(Cu﹣Zn合金)样品中锌的质量分数，某学习小组进行了如下实验：取20g黄铜样品，将其放在烧杯中，然后把80g稀硫酸分四次加入烧杯中，其反应的情况如下表所示：步骤第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量/g20202020剩余黄铜样品的质量/g17.414.8m13.2(1)表中的m的值为___。(2)此黄铜样品中锌的质量分数为___。(3)所用稀硫酸溶质的质量分数是____(写出计算过程)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源，请回答下列有关问题：（1）建设新农村后，村民已经用上自来水；加入______________可检验自来水是否为硬水。日常生活中通过____________的方法可降低水的硬度。（2）实验室通常用如下图装置来电解水，该反应的化学方程式为__________。该装置中，A试管的电极与电源的________极相连。（3）下列做法不利于节水的是_______（填字母序号）。A农业上改漫灌为滴灌B用大量水冲洗汽车C用淘米水浇花D用洗衣服水冲厕所

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏高。该学生倾倒液体前俯视液面，其读数会比实际偏高，那么实际体积应小于19毫升；他倾倒液体后仰视液面，读数比实际偏小，实际体积应大于10毫升，则该学生实际倾倒的液体体积小于9毫升。故选：C。2、D【解析】A、氢元素的质量分数为×100%=9.4%＜10.0%，故选项说法错误；B、其相对分子质量为12×8+1×10=106，故选项说法错误；C、1个对二甲苯分子是由8个碳原子、10个氢原子构成的，则一个对二甲苯分子中共有18个原子，故选项说法错误；D、对二甲苯中，碳、氢元素的质量比为（12×8）：（1×10）=48：5，故选项说法正确；故选：D。3、C【解析】

A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，A选项不正确，不符合题意；B、读取量筒内液体体积，视线与凹液面最低处相平，不能俯视读数，B选项不正确，不符合题意；C、倾倒液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，瓶口紧挨着试管口慢慢倒入，C选项正确，符合题意；D、用胶头滴管滴加液体，胶头滴管垂直悬空，不能伸入试管中，不能接触试管内壁，D选项不正确，不符合题意。故选C。4、C【解析】

A、氮气作保护气是由氮气化学性质稳定决定的，故不符合题意；B、酒精作燃料是由酒精的可燃性决定的，故不符合题意；C、液氮作冷冻剂利用了液氮的物理性质，故符合题意；D、氧气用于呼吸利用了氧气的化学性质，故不符合题意5、D【解析】

A、二氧化碳气体无毒；故选项错误。B、氢氧化钠（NaOH）含有氧元素，但不是氧化物；故选项错误。C、一氧化碳具有可燃性，点燃一氧化碳和氧气的混合物气体也可能爆炸；故选项错误；D、原子在化学变化中不能再分，则原子是化学变化中的最小粒子；故选项正确。故选：D。6、C【解析】试题分析：在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，已知锂原子核内含有3个质子，因此该锂原子的核外电子数为3。故选C考点：原子的定义与构成点评：理解和熟记原子中的有关等量关系是解题的关键，即在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。7、C【解析】试题分析：建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的设计实验。考点：科学探究的环节8、A【解析】

A、再加水，溶质的质量不变，溶液的质量增加，所以溶质的质量分数减小，符合题意，故正确；B、由于溶液具有均一性，所以倒出一部分溶液的溶质质量分数不变，故错误；C、氯化钠的溶解度随温度升高而增大，所以升高温度溶质、溶剂的质量不变，其溶质的质量分数不变，故错误；D、恒温下，再加食盐，由于溶液已经是饱和溶液，加入溶质不再溶解，所以溶质的质量分数不变，故错误。故选A。9、B【解析】

A、自然界中水的天然循环是由于水分子不断远动；故选项正确，但不符合题意；B、打开青岛啤酒瓶盖，溢出啤酒是由于压强减小，分子之间的间隔变大；故选项错误，但符合题意；C、用普通显微境观察不到水分子是由于分子的质量和体积都很小；故选项正确，但不符合题意；D、通过气味辨別酒精和水是由于分子不断运动，不同分子的性质不同；故选项正确，但不符合题意；故选：B。10、B【解析】

A、含在有两种分子，即两种物质，是混合物。B、含一种分子，是纯净物。其分子、含有两种原子，所以是化合物。此项正确。C、含一种分子，是纯净物。其分子、含有一种原子，所以是单质。D、含有两种分子，即两种物质，是混合物。先从图、找出其分子种类（即物质种类）。如是纯净物再看分子、原子的种类，以区分单质和化合物。11、C【解析】

A、均衡膳食有利于人体健康，正确；B、海带中含有人体所需的碘元素，因此食用适量海带可以预防缺碘性疾病，正确；C、防腐剂对人体健康有害，不能在食品中大量添加，错误；D、碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳气体，同时它也可与酸反应产生二氧化碳，故添加适量碳酸氢钠可使发面食品松软可口，正确。选C。12、A【解析】

A、给试管内液体加热时，试管内液体的体积不能超过试管体积的三分之一，用酒精灯的外焰加热。故本选项操作正确；B、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，否则误差过大。故应选10毫升量简，故B错误；C、点燃酒精灯时，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾；故本选项操作错误；D、普通托盘天平称量药品，只能准确到0.1g，不能称得10.05g药品，故D错误；故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、使装置中的氧气充分反应2KClO32KCl+3O2↑将导管一端伸入水中，用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,且松手后导管内形成一段水柱,则气密性良好a在b导管口处用带火星的木条检验，若木条复燃，说明氧气已收集满【解析】

（1）甲装置可测定空气中氧气的含量，实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞，目的是使装置中的氧气充分反应；（2）用A装置制取氧气，由于是加热制取气体且没有棉花团，所用药品是氯酸钾和二氧化锰混合物受热制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解氧气和氯化钾，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；若利用A装置制氧气，检查装置气密性的方法是：将导管一端伸入水中，用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,且松手后导管内形成一段水柱，则气密性良好；（3）乙中用盛满水的D装置收集氧气，并测定气体的体积，是将D装置中的水排到量筒中，排出水的体积等于收集到氧气的体积，应在a端连接上一个量筒；若利用D装置排空气法收集氧气，由于氧气密度大于空气，收集氧气应从a端通入，当b端有氧气排出时，则集满。验证氧气已收集满方法是在b导管口处用带火星的木条检验，若木条复燃，说明氧气已收集满。14、水槽b前KMnO4K2MnO4+MnO2+O2AE过氧化氢溶液和二氧化锰C熄灭酒精灯A难溶于水密度小于空气的密度【解析】

（1）仪器③是水槽，故填：水槽。（2）当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节b；酒精灯应在固定试管之前放置；故填：b；前。（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；该反应的反应物是固体，反应条件是加热，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以宜选用的发生装置是A，不宜选用的收集装置是E；故填：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；A；E。（3）用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，可用B装置，药品时过氧化氢溶液和二氧化锰；氧气密度比空气大、不易溶于水，收集纯净的氧气应用排水法收集；实验结束时，先移出导管，再熄灭酒精灯，取出集气瓶后，集满氧气的集气瓶正立贮存。故填：过氧化氢溶液和二氧化锰；C；熄灭酒精灯。（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择A，甲烷气体一般采用装置C进行收集，说明了甲烷气体难溶于水，收集满甲烷的集气瓶倒放在桌面上，说明甲烷气体的密度小于空气的密度；故填：A；难溶于水；密度小于空气的密度。15、长颈漏斗集气瓶从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降A过氧化氢水+氧气二氧化锰产物无污染，不需要加热、操作简便、节约能源等在A装置的试管口放一小团棉花防止水倒吸造成试管炸裂将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满量筒dB难溶于水甲烷的密度比空气小倒【解析】

（1）仪器a是长颈漏斗，仪器b是集气瓶，故填：长颈漏斗；集气瓶；（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降，则气密性良好。故填：从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降；（3）如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气，就不需要加热，发生装置选择A；反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气，其中二氧化锰是催化剂。该方法制氧气有许多优点有：产物无污染，不需要加热、操作简便、节约能源等。故填：A；过氧化氢水+氧气；产物无污染，不需要加热、操作简便、节约能源等；（4）实验室若用高锰酸钾制取氧气，为防止高锰酸钾粉末进入导气管，应采取的措施是在A装置的试管口放一小团棉花；若用E装置收集氧气，停止加热前先将导气管从水中移出，其原因是防止水倒吸造成试管炸裂。若用装置D收集氧气，验满的方法是：将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满。故填：在A装置的试管口放一小团棉花；防止水倒吸造成试管炸裂；将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满；（5）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为量筒，氧气密度小于水，在F中气体应从导管d端通入。故填：量筒；d；（6）加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷，选择的发生装置为给固体加热型装置，故选B，装置E排水法收集甲烷，利用了甲烷难溶于水的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是甲烷的密度比空气小。收集满该气体的集气瓶应倒放在桌子上。故填：B；难溶于水；甲烷的密度比空气小；倒。16、锥形瓶ACc防止生成的气体从长颈漏斗中逸出【解析】

根据发生装置的选择依据为反应物状态和反应条件，排空法和排水法收集气体的条件来解答。【详解】（1）装置图中仪器a的名称是锥形瓶；（2）氯酸钾和二氧化锰为固体，反应条件是加热，故发生装置先A，又因为排水法收集气体较纯净，故收集装置选C，所以可选用的装置组合是AC，其反应化学方程式为；（3）因为氢气密度小于空气密度，故用装置F采用排空气法收集氢气，氢气从c端进入；（4）B装置中长颈漏斗下端要液封的原因是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。本题考查了排水法和排空法收集气体的优缺点对比及排空法收集气体的原理。注意化学程式的书写中不要忽略反应条件和气体沉淀符号的使用。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、三+171：427.2%【解析】

（1）根据所给化学方程式可以看出，NH2Cl是由氮、氢、氯三种元素组成的；（3）HClO中氢元素和氧元素的化合价分别为+1和﹣2，根据化合物中各种元素化合价的代数和为0，计算出Cl的化合价是+1；（3）NH2Cl中氯元素与氢元素的质