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文档简介

2027届四川省德阳中江县联考化学九年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.吹胀气球——气体分子间的间隔变大B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D.水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子2.分类法是化学学习的重要方法,下列关于物质分类正确的是A.氢、氮、汞都是非金属元素B.洁净的空气、牛奶、铁锈均属于混合物C.水、液氧、二氧化硫均属于氧化物D.稀有气体、碳酸钙、五氧化二磷均属于化合物3.将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是A.KOH、HCl、(NH4)2SO4B.CaCl2、HCl、KNO3C.Na2CO3、CaCl2、Ba(OH)2D.FeCl3、NaCl、CuSO44.下列实验现象的描述正确的是()A.铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色四氧化三铁B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体C.木炭在氧气里剧烈燃烧发出白光生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体D.磷在空气里燃烧生成大量的白色烟雾5.下图是初中化学中常见的一些实验装置。下列说法中正确的是()A.装置①中,燃烧匙中所盛放的物质为木炭B.装置②中,滤纸应高于漏斗边缘C.装置③中,金属网罩的作用是使火焰集中提高温度D.装置④中,当听到尖锐的爆鸣声时,表明氢气已经纯净6.除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂或方法正确的是(

)选项物质所含杂质试剂及方法AFeCu足量的稀盐酸,过滤BCuSO4溶液H2SO4加入适量的铜粉CCaOCaCO3加入足量的水溶解,过滤DFeCl2溶液CuCl2溶液加入过量的铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D7.小红的化学笔记中有如下记录,其中不正确的是A.覆盖铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑B.木炭在空气中燃烧,发出白光C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰8.“青山绿水就是金山银山”。下列做法与这一理念不相符的是()A.工业废水经处理达标后排放 B.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”C.植树造林,增大绿化面积 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空9.物质的分类与日常生活密切相关,下列物质属于纯净物的是()A.东台陈皮酒 B.加碘食盐C.食醋 D.干冰10.世界无烟日对青少年吸烟说“不”,这是因为燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体,该气体是()A.Cl2 B.CO2 C.HCl D.CO11.要除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳气体,正确的方法是A.将混合气体通过灼热的氧化铜 B.将混合气体通过足量的石灰水C.将混合气体通过灼热的碳 D.将混合气体点燃12.生活中的下列做法合理的是A.夜晚发现家中燃气泄漏,要立即开灯查找B.用明矾净水可以降低水的硬度C.炒菜时,锅底出现黑色物质,可将灶具的进风口调大D.高层楼房着火时,要尽快乘电梯逃生二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为加深对一氧化碳还原性的理解,减少一氧化碳对环境的污染,某同学设计了如图所示的实验:回答下列问题。(1)图B中,薄铜片受热时发生反应的化学方程式为__________。(2)趁热将图B所示的薄钢片插入到图A所示的装置中(如图C所示),观察薄铜片的颜色变化,现象是________。(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中剩余的气体,有明显的蓝色火焰出现,该反应的化学方程式为__________。14.下面是初中化学中常见的三个基本实验。请回答下列问题。(1)图A实验可以用于测量空气中氧气含量,如果测得的结果偏低,可能的原因之是______________。(2)图B实验中,铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到乒乓球碎片先燃烧,由此可以得出燃烧的条件之一______________。(3)图C实验中,实验时冷凝管进、出水的方向应该是______________进______________出。细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是______________(填序号)。a三脚架b铁架台c泥三角d漏斗架实验中和蒸馏烧瓶中先加入几粒沸石(或碎瓷片),其目的是______________。15.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题。(1)仪器的名称:b_____。(2)若用装置A制取O2,其反应的化学方程式为_____,若要收集到较纯净的氧气,收集装置应选_____,反应后试管炸裂的原因可能是________。(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气,该装置的优点是_____;用G装置收集CO2气体,CO2应从_____管通入。(4)实验室也常用A装置制备甲烷气体,由此我们可推测该反应的反应物可能是_____(填序号)。A醋酸钠和碱石灰的固体混合物B碳酸钠固体和水C二氧化碳和氢气16.请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。(1)请根据图示进行思考并回答下表中的问题:(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色_____。分析①实验(Ⅲ)验证了_____。②实验(Ⅳ)验证了_____。(2)实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热供烤后纸花又变紫,说明碳酸_____,写出该反应的化学方程式为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.称取10g大理石放入烧杯中,然后向其中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14g。(假设杂质既不溶于水也不溶于热酸)请计算:(1)产生二氧化碳气体的质量是_____g;(2)反应后,生成溶液的质量(写出解题过程)。18.超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱样品中纯碱的质量分数。他们取了6g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,产生气体与滴加稀盐酸质量关系如图所示,请回答:(1)生成二氧化碳的质量为_____克。(2)样品中纯碱的质量是多少_____?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)青少年正处在生长发育期,应注意营养均衡,膳食合理。(1)有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入________(填序号)不足而引起的。①维生素②油脂③蛋白质(2)“××糕点”主要营养成分如表所示。请根据该表回答。①所含营养素中属于无机盐的是___________,没有列出的一类营养素是___________。②正常情况下,每人每天摄入的油脂不超过60g,由此计算,每日食用该糕点最多不应超过_______g。③β—胡萝卜素的化学式为C40H56,则C、H元素质量比为______,500g该糕点中含有β—胡萝卜素_______mg。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A.吹胀气球是因为气球中的气体增多,气压增大的原因。此项不正确。B.缉毒犬能根据气味发现毒品利用了“分子在不断地运动”的原理;C.液氧和氧气是由同种分子构成,它们的化学性质相同;D.水电解生成氢气和氧气过程中:水分子分成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新结合成氢分子和氧分子。所以选A。2、B【详解】A、由“气”字旁可知,氢、氮是非金属元素,但是汞是金属元素,不符合题意;B、洁净的空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物;牛奶是由水、蛋白质等两种以上物质混合而成,属于混合物;铁锈的主要成分是氧化铁,还含有其它杂质,属于混合物,符合题意;C、水是由H、O两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物;液氧是液态氧气,是由同种元素(O)组成的纯净物,属于单质;二氧化硫是由S、O两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,不符合题意;D、稀有气体是由氖气、氩气等两种以上物质混合而成,属于混合物;碳酸钙是由Ca、C、O等不同种元素组成的纯净物,属于化合物;五氧化二磷是由不同种元素(P、O)组成的纯净物,属于化合物,不符合题意。故选B。3、B【详解】A、氢氧根离子和氢离子发生反应生成水、和铵根离子反应生成氨气,不能共存,不符合题意;B、三种物质的中各个离子之间相互不会发生反应,在溶液中可以共存,得到无色透明溶液,符合题意;C、碳酸根离子和钡离子、钙离子会生成碳酸钡沉淀和碳酸钙沉淀,不能共存,不符合题意;D、在溶液中铜离子显蓝色,铁离子显黄色,而本题要求的是无色溶液,不符合题意。故选B。对于物质能否共存的问题学生应学会利用溶液中离子是否结合生成沉淀、水、气体来判断,并要熟悉常见的有色的离子,在解答时特别注意习题中限制条件。4、C【分析】对实验现象的描述,选择正确的。【详解】A、铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色固体,不能说生成四氧化三铁,不符合题意;B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色并生成有刺激性气味的气体,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰并生成有刺激性气味的气体,不符合题意;C、木炭在氧气里剧烈燃烧发出白光生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,符合题意;D、磷在空气里燃烧生成大量的白烟,而不是看到白色烟雾,不符合题意。故选C。5、C【详解】A、木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内的气压不降低,水不能倒流,不能用于实验室测定空气中氧气的含量,故错误;B、过滤时,滤纸边缘应低于漏斗边缘,故错误;C、木炭还原氧化铜需要高温,装置③中,金属网罩的作用是使火焰集中提高温度,故正确;D、若听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验;需要再检验时,用拇指堵住试管口一会儿,等试管中的氢气的火焰熄灭后再检验,以防止发生爆炸;若声音很小,表示氢气已纯净,故错误。故选C。过滤的注意事项‘一贴二低三靠’。6、D【解析】A、铜不能足量的稀盐酸反应,,铁可以与稀盐酸反应生成氯化亚铁,所以不能除掉杂质;故选项错误;B、稀硫酸不能与铜粉反应,不能除掉杂质;故选项错误;C、氧化钙遇水反应形成氢氧化钙,碳酸钙不能与水反应,不能除掉杂质;故选项错误;D、过量的铁粉可以与氯化铜反应,生成氯化亚铁和铜,多余的铁过滤除去,可以除掉杂质;故选项正确;故选:D。7、B【解析】A、铜绿的主要成分是碱式碳酸铜在受热的条件下会分解成氧化铜和水和二氧化碳.其中的氧化铜是黑色固体,故钢丝表面会变黑.记录正确;B、木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发出白光.故不正确;C、铁在氧气中燃烧现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体物质.故正确;D、硫在氧气中燃烧现象:剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量热,生成一种有刺激性气味的气体.故正确.故选B.8、D【解析】A、工业废水经处理达标后排放,可以防止水污染,故正确;B、尽量不使用一次性塑料袋购物,可以减少“白色污染”,故正确;C、植树造林,增大绿化面积可以净化空气,故正确;D、将废气排放到高空,也不会减少污染气体和PM2.5排放,也会造成空气污染,故错误。故选D。9、D【解析】A、东台陈皮酒由水、酒精等物质组成,属于混合物,A选项不正确,不符合题意;B、加碘食盐主要成分为氯化钠,还有碘酸钾等物质,属于混合物,B选项不正确,不符合题意;C、食醋中含有醋酸、水等物质,属于混合物,C选项不正确,不符合题意;D、干冰是二氧化碳的固体,只含有一种物质,属于纯净物,D选项正确,符合题意。故选D。本题考查纯净物与混合物的区分,二者的区别在于组成物质种类的多少,只由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物。10、D【详解】香烟燃烧过程中,产生了尼古丁、烟焦油、一氧化碳等有害物质,其中一氧化碳有毒,它能与血液中的血红蛋白结合,从而导致体内组织器官严重缺氧而中毒或死亡。故选D。一氧化碳难溶于水,有毒,它能与血液中的血红蛋白结合,从而导致体内组织器官严重缺氧而中毒或死亡。11、A【解析】A、把混合气体通过灼热的氧化铜得到铜和二氧化碳,除去了一氧化碳,故选项正确;B、澄清石灰水能够与二氧化碳反应,不能与一氧化碳反应,除去了二氧化碳,故错误;C、将混合气体通过灼热的碳,二氧化碳会生成一氧化碳,故错误;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故错误。故选A。点睛:一氧化碳的化学性质是:可燃性、还原性和毒性.二氧化碳的化学性质有:既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸;能使澄清的石灰水变浑浊.要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应把混合气体通过灼热的氧化铜即可。12、C【详解】A.燃气属于可燃性气体,与空气的混合气体,遇电火花可能会发生爆炸,所以夜间发现家中煤气泄露,不能立即开灯,应该立即关闭阀门并开窗通风,故错误;B、明矾净水,能将杂质进行吸附,使杂质沉降,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故错误;C、炒菜时,燃气的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,是因为氧气不足,此时可将灶具的进风口调大,加大氧气输入量,故正确;D、楼房着火时,不能乘电梯撤离,故错误;故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2Cu+O22CuO铜丝由黑色变红2CO+O22CO2【详解】(1)图B中,薄铜片受热时与氧气反应生成了氧化铜,发生反应的化学方程式为:2Cu+O22CuO。(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中,氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,所以观察簿铜片的颜色变化,现象是由黑色变成红色;振荡集气瓶,观察到的现象是:澄清的石灰水变浑浊。(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,有明显的蓝色火焰出现,这是一氧化碳燃烧生成了二氧化碳,该反应的化学方程式为2CO+O22CO2。14、红磷量不足(或装置气密性不好、或没冷却至室温就打开弹簧夹)温度达到可燃物的着火点bab防止暴沸【详解】(1)红磷量不足,氧气反应不充分,测量空气中氧气含量,测得的结果偏低,故填:红磷量不足。(2)乒乓球着火点低,纸张着火点高,铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到乒乓球碎片先燃烧,说明燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点,故填:温度达到可燃物的着火点。(3)为了冷凝效果最好,实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出和蒸汽流向相反,细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是铁架台;实验中和蒸馏烧瓶中先加入几粒沸石(或碎瓷片),其目的是防止暴沸,故填:b;a;b;防止暴沸。15、长颈漏斗D先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水(答案合理即可)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O控制反应的发生与停止cA【解析】(1)仪器的名称:b长颈漏斗。(2)若用装置A制取氧气,试管口有棉花,是利用高锰酸钾在加热条件下制氧气,反应的化学方程式为:;若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选D,这是因为利用排水法收集的气体比用排空气法收集的气体更纯净;反应后试管炸裂的原因可能是先熄灭酒精灯再撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水(答案合理即可)。(3)在实验室中,常用碳酸钙与盐酸反应来制取二氧化碳气体,同时生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;装置C有分液漏斗,优点是可以控制反应的发生和停止;由于二氧化碳的密度比空气大,所以用装置G来收集二氧化碳时,二氧化碳从c端进入。(4)装置A适用于固体加热制取气体;故选A。氧气的检验:就是用带火星的木条伸入瓶内(或试管内)来检验,如果它能使带火星的木条复燃,则证明该气体是氧气。而氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了。二氧化碳的检验和验满,二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳;而验满的方法是用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳。16、纸花变红色二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红不稳定,受热后分解CO2+H2O=H2CO1【详解】将喷水后的纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使纸花变红色.

①实验(Ⅲ)将干燥的纸花直接放入盛有二氧化碳的集气

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