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文档简介

2027届湖北省宜昌市名校九上化学期中学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.已知氮元素形成的一种氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7∶4,则该化合物的化学式是A.N2O B.NO2 C.NO D.N2O52.下列化学方程式正确的是A.HgO2Hg+O2↑ B.S+O2SO2↑C.3Fe+2O2Fe3O4 D.2P+5O22P2O53.下列为一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是A.我是紫红色固体 B.我在自然界中硬度最大C.我在常温下是气体 D.我会生锈4.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.一定量高锰酸钾加热制氧气B.向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液C.加热氯酸钾制氧气D.电解水一段时间5.根据如图提供的信息,下列说法不正确的是()A.在化学反应中,钠原子易失去电子形成Na+B.钠的核电荷数为11C.钠属于金属元素D.钠的相对原子质量是22.99g6.我国为航天大国,火箭发射成功率世界领先。一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下下列说法不正确的是A.甲的化学式为N2O4 B.生成丙和丁的分子个数比为1:1C.乙中氮、氢原子的个数比为1:2 D.丙的相对分子质量为287.在灾区,为防止传染病传播,河水需处理后方可饮用。常用的处理方法有:①加热煮沸,②过滤,③投药消毒,④自然沉降。较合理的顺序为()A.④②③① B.③①④② C.③②④① D.④①③②8.下列对水的认识正确的是()A.生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B.保护水资源要禁止使用化肥、农药C.电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D.任何物质都能溶于水9.现有HC1O4,KC1O3,C12O3,口,HCl几种物质,利用慧眼找规律,方框内该填的物质的化学式是()A.C12O5 B.KCl C.HC1O3 D.Cl210.下列关于实验现象的描述中不正确的是A.煤油燃烧产生火焰和黑烟B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光C.吹灭蜡烛的瞬间,烛芯上方产生一缕白烟D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是自然界中碳、氧循环简图,试回答:(1)图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的文字表达式为______。(2)图二中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一,绿色植物光合作用的过程,该过程中存在的主要能量转化形式为:______。(3)“低碳”是一种生活理念也是一种生活态度。下列做法中符合“低碳”要求的______。填序号A节约纸张B大量使用含碳元素燃料C提倡使用节约技术和节能产品D尽量乘坐公交车三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室可选用如图装置,制取气体和进行相关实验操作:(1)写出实验室用A装置,加一团棉花,制取O2的符号表达式_____;(2)仪器X的名称:_____;A~D装置中收集干燥的氧气可以选择_____;(3)E装置装入某液体,可以干燥CO2,则气体应从_____导管端(填“长”或“短”)通入。(4)用G装置收集二氧化碳,则气体应从_____端(填“a”或“b”)通入。(5)H装置是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它做微型实验装置检验CO2,其中盛装的液体是_____(填名称),气体应该从_____(填“c”或“d”)端通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请你结合下列装置图回答问题。(提示:以下所选装置均填装置代号)

(1)写出图中标号仪器的名称:②______________。(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时,应选择的实验装置(发生装置和收集装置)是______________;装药品前一定要先______________;实验时要在试管口放一团棉花,其作用是______________。(3)若用B发生装置制取氧气反应的化学方程式是______________。(4)某气体是无色有味的气体,密度比空气小,易溶于水。则收集该气体的装置是______________。(5)中国登山协会为纪念首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg。求:①若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?_________;②用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由_________。14.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器X的名称是______________;加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,氨气极易溶于水,密度小于空气,则制取氨气应选用的一套装置为___________(填字母代号)。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,请写出有关反应的化学方程式_______________;实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是________________?(3)实验室可选择E装置收集二氧化碳,验满的方法是________________,B和C装置均可制取二氧化碳,与B相比较,C的主要优点是________________?(4)若用如图装置采用排水法收集氢气,请将方框内的导管补画完整________________。(5)现称取6g石灰石样品(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.已知一个氧原子的质量为2.657×10﹣26kg,一个碳﹣12原子的质量为1.993×10﹣26kg,则氧原子的相对原子质量为_____.(最后结果保留整数)16.小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄,经査阅资料发现,原来是土壤中缺少氮元素所致,于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵(化学式为NH4NO3)的氮肥后,情况就有所改观。试计算[第(2)、第(3)问写出计算过程:(1)NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为_____。(2)NH4NO3中氮元素的质量分数_____。(3)假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵,相当于施入氮元素的质量是多少_____?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】试题分析:A中氮元素和氧元素的质量之比是=11×2:16=7:1.故选A.考点:化学式的意义及其计算2、C【解析】

A、该反应的反应物化学式书写错误,反应条件错误,正确的化学方程式为:2HgO2Hg+O2↑,故A错误;B、该反应的反应物中的氧气是气体,反应后生成的二氧化硫右边不应该书写“↑”,正确的化学方程式为:S+O2SO2,故B错误;C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的化学方程式正确,故C正确;D、该反应的化学方程式配平错误,正确的化学方程式为:4P+5O22P2O5,故D错误。故选C。在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。3、D【解析】

物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此都属于物理性质。A、铜的颜色不需要通过化学变化表现出来,属于铜的物理性质。故A错误;B、金刚石的硬度大不需要通过化学变化表现出来,属于金刚石的物理性质。故B错误;C、氮气的状态不需要通过化学变化表现出来,属于氮气的物理性质。故C错误;D、铁能够生锈需要通过化学变化表现出来,属于铁的化学性质。故D正确。故选D。4、A【解析】

A、一定量高锰酸钾加热制氧气,开始受热无氧气产生,加热一段时间后氧气随着高猛酸钾的分解逐渐增加,高锰酸钾完全分解后氧气质量不再变化,A选项图像能正确反映对应变化关系,符合题意;B、向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液,氧气的质量随着双氧水质量的增加会一直增加,B选项图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意;C、加热氯酸钾制氧气,氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,随着反应的进行,固体质量不断减小,氯酸钾分解完全,固体质量不再变化,C选项图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意;D、电解水一段时间,生成氢气与氧气的质量比为1:8,2:1是氢气与氧气的体积比,D选项图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意。故选A。5、D【解析】

A、钠原子最外层1个电子,在化学反应中,钠原于易失去电子形成Na+,故A正确,不符合题意;B、根据原子结构示意图,可知钠的核电荷数为11,故B正确,不符合题意;C、钠的偏旁是“钅”,钠属于金属元素,故C正确,不符合题意;D、钠的相对原子质量是22.99,题干中单位错误,故D错误,符合题意。故选D。6、B【解析】

根据反应的微观示意图,甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O,该化学方程式为:N2O4+2N2H43N2+4H2O;A、由微粒的构成可知,甲的化学式为N2O4,故A正确;B、由方程式可知,生成物丙和丁的分子个数比为3:4,故B不正确;C、由微粒的构成可知,乙中氮、氢原子的个数比为1:2,故C正确;D、丙为氮气,相对分子质量为28,故D正确。故选B。7、A【解析】试题分析:处理河水应先自然沉降,使其中颗粒较大的杂质先沉降下来,然后过滤,使用消毒药品杀菌消毒,加热煮沸可以进一步杀菌消毒,也可以使硬水软化。考点:水的净化点评:关于水资源的考题近几年有越来越热的趋势,并不是每年都考,但是关于水资源的相关知识点和常识却非常重要。8、A【解析】

A、生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水,故选项正确;B、保护水资源要合理的使用化肥、农药,但不能禁止使用,故选项错误;C、电解水时正极端玻璃管中有氧气生成,故选项错误;D、有很多物质不能溶于水,例如石头等,故选项错误。故选A。9、D【解析】

在化合物中正负化合价代数和为零,钾元素的化合价为+1价,氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,则:HC1O4,KC1O3,C12O3,HCl中氯元素的化合价依次为+7、+5、+3、-1,则氯元素的化合价是按照从低到高的顺序排列的,方框内物质中氯元素的化合价为在+3到-1之间。A、氧元素的化合价为-2价,C12O5中氯元素的化合价为:+5价,不符合排列规律。B、钾元素显+1价,KCl中氯元素的化合价为-1价,不符合排列规律。C、氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,HClO3中氯元素的化合价为:+5价,不符合排列规律。D、氯气中氯元素的化合价为0,符合题意。故选:D。单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,分别计算各物质中氯元素的化合价,得出化合价的排列规律。10、D【解析】

A、煤油燃烧产生火焰和黑烟,故A正确;B、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,故B正确;C、吹灭蜡烛的瞬间,烛芯上方产生一缕白烟,故C正确;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故D错误。故选D。掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、太阳能转化为化学能ACD【解析】

(1)水和二氧化碳反应生成碳酸,反应的化学方程式为:水二氧化碳碳酸;(2)绿色植物光合作用的过程是将太阳能转化为化学能;(3)节约纸张、尽量乘坐公交车符合低碳理念,大量使用含碳燃料不属于低碳理念,提倡使用节约技术和节能产品符合低碳理念,故选ACD;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2锥形瓶C长a澄清的石灰水d【解析】

解:(1)选择A装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,这是加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰,反应的符号表达式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)据图可知仪器X的名称是锥形瓶;收集干燥的氧气可用向上排空气法收集,应选装置C;(3)用E装置干燥二氧化碳,需要气体通过干燥的液体,应从长端进入;(4)二氧化碳的密度比空气大,用G装置收集,应从长端a进入;(5)通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;气体从d端进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是液体不会被压往c处流出。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、锥形瓶A、C检查装置气密性防止加热时高锰酸钾粉末进入导管D47.4kg不可行;利用高锰酸钾制取氧气需要加热,进而需要很多设备,既不利于简单、快速的制取氧气,又增加了负重【解析】

(1)仪器②为锥形瓶,答案:锥形瓶;(2)实验室制取气体的发生装置选择要考虑反应物状态和反应条件,实验室用高锰酸钾制取氧气为固体加热的反应,所以选择装置A;要得到较为纯净的氧气可用排水法收集,避免混入空气;实验室制取气体时组装仪器完毕后应该首先检查装置的气密性;实验室用高锰酸钾制取氧气时为了防止氧气流将高锰酸钾粉末吹入导管,应该在试管口放一团棉花。答案:A、C;检查装置气密性;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;(3)实验室用装置B制取氧气时,可以选择过氧化氢和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。答案:(4)由于气体密度比空气小,可以选择向下排空气法;其易溶于水的气体不能选择排水法收集,所以答案为:D(5)①解:设需要高锰酸钾的质量为xx=47.4kg答:需要47.4千克的高锰酸钾。②如果利用高锰酸钾制取氧气,那么不但需要加热,而且需要很多设备,既不利于简单、快速的制取氧气,又增加了负重,所以不合适。14、长颈漏斗AD防止水倒吸,使试管炸裂用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满可随时控制反应的进行,节约药品5g【解析】

根据制氧气的发生装置及收集装置的选择依据及装置优缺点分析进行解答。【详解】(1)由图示信息可知仪器X的名称是长颈漏斗,因为氯化铵和熟石灰的固体混合物加热型,故发生装置

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