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新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第七十中学2027届化学九上期中达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.的饱和石灰水加入少量氧化钙后,最后保持不变,以下发生改变的是()A.溶质的种类 B.氢氧化钙的溶解度 C.溶质质量分数 D.溶质的质量2.推理是学习化学的一种方法,以下推理错误的是A.化合物是由不同种元素组成的,所以只含有一种元素的物质一定不是化合物B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C.在原子中质子数等于核外电子数,所以分子内原子的质子总数等于核外电子总数D.元素化合价有正有负,在同一化合物中金属元素是正价,非金属元素一定是负价3.下列应对淡水资源短缺的措施合理的是()①工业用水重复利用;②农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌;③加强工业废水的达标排放;④禁止使用农药和化肥;⑤加快生活污水净化处理设施的建设。A.①②③ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤4.碳和一氧化碳都具有的化学性质是()①常温下都较稳定②都能在空气中燃烧③常温下都能与氧化铜反应④在一定的条件下都能夺取金属氧化物中氧⑤在反应中都表现出氧化性⑥在反应中都表现出还原性A.②④⑥ B.①②④⑤ C.①②④⑥ D.①③④⑥5.下列实验操作的先后顺序不正确的是()A.把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内B.给固体加热时,先预热,然后对准有药品的地方固定加热C.检查装置的气密性时先用手握住试管,再把导管浸入水面以下D.用托盘天平称量物体的质量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码6.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需要的多种氨基酸,其中含量最多是亮氨酸,化学式为C6H13NO2,下列关于亮氨酸的说法错误的是()A.亮氨酸由四种元素组成B.亮氨酸中C,H,N,O各元素的质量比为6:13:1:2C.一个亮氨酸分子由22个原子构成D.亮氨酸属于纯净物7.氧气对人类具有重要的作用。下列有关氧气的说法不正确的是()A.用于气割、气焊 B.用于医疗急救C.化学性质比较稳定 D.液氧常贮存在蓝色钢瓶中8.“共享单车”方便了市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是()A.分子停止运动B.分子质量变大C.分子本身的体积变大,分子运动速率减慢D.分子间隔变大,分子运动速率加快9.下列有关化学学科观点的说法错误的是()A.结构观:构成水和过氧化氢的分子结构不同,它们的化学性质也不同B.元素观:从宏观上看一切物质都是由元素组成的C.微粒观:金刚石是由碳分子构成的D.守恒观:化学反应前后,元素种类不变10.分子和原子的主要区别是A.分子比原子大 B.在化学变化中,分子可分,原子不可分C.分子间有间隙,原子间无间隙 D.分子可以构成物质,原子不能构成物质11.2017年的“世界环境日”,中国确定的主题为“人人参与,创建绿色家园”。下列做法不可行的是A.建筑工地经常洒水降尘 B.禁止随意焚烧秸秆,减轻雾霾影响C.禁止使用化肥农药,防止水体污染 D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理12.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为()A.球内的气体分子个数增多 B.球内的气体分子之间间隔变大C.球内的气体分子体积变大 D.球内的气体分子发生化学反应生成新的分子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的符号表达式为______________。若用装置D收集氧气,验满的方法是________________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是____________。(3)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从________(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)。14.以下是初中教材中的几个实验请回答问题:(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰;(2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用_____;该反应的文字表达式为_____。若此实验失败,可能的原因是_____(填序号)。①未打磨生锈的铁丝②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入③铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入④实验前集气瓶敞口放置了一段时间(3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是_____。(4)实验一、二中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是_____;由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是_____,在“实验一”“实验二”中,可以把水换成细沙的实验有_____。(5)从反应角度:以上三个反应相同点是_____(填序号)。A都是分解反应B都放出热量C产物都是常温下固体D都是化合反应15.结合下列实验装置图回答问题。(1)写出仪器a的名称:____________。(2)若用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的气体发生装置是_________(填序号),在加入试剂之前的操作是检查_________。该反应的化学方程式为______________。(3)实验室用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气,收集氧气时的验满方法是:____________。(4)某气体只能用⑤装置收集,则该气体可能具有的性质是__________(填序号).A能与氧气反应B密度与空气接近C能与水反应16.根据下图所示实验装置回答问题:(1)图中仪器a的名称为_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号)。该反应的文字表达式为_____。(3)若用E装置收集满氧气后,取出的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在实验台上。若用排气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法_____。(4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.将0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止,称得残渣质量为15.4g。求:(1)生成氧气多少克?(2)原氯酸钾的质量是多少克?18.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素,日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钾的化学式量为_____。(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?_____(结果保留一位小数)(3)10.0g该品牌食盐全部溶于90.0g蒸馏水中,所得溶液中氯化钠的质量分数是多少_____?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水与人类的生活、生产密切相关。(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧的实验开始的。该反应的化学方程式为:______________________。如图是水的电解实验装置,电解水的化学方程式为:___________________。图中a管产生的气体是_______________;说明水是一种化合物的实验事实:________________________________。(2)验证了图中两玻璃导管中的产物后,小组成员画出了该反应的微观示意图,如图:①图中涉及的物质中,属于氧化物的是(填化学式)______。②此反应中保持不变的微粒是(一种即可,填化学符号):______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液,氢氧化钙的溶解度随温度降低而升高,加入少量氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量热。【详解】A、饱和石灰水是氢氧化钙的水溶液,加入少量氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,溶质是氢氧化钙,溶质的种类不变,故A不正确;B、同一温度下,溶解度相同,氢氧化钙的溶解度不变,故B不正确;C、溶解度不变,属于饱和溶液,溶质质量分数不变,故C不正确;D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,溶质的质量改变,故D正确。故选D。氢氧化钙的溶解度随温度降低而升高,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量热,氢氧化钙溶解度减小。2、D【解析】由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,化合物是由不同种元素组成的,所以只含有一种元素的物质一定不是化合物正确;氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素正确;在原子中质子数等于核外电子数,因为分子是由原子构成的,所以分子内原子的质子总数等于核外电子总数正确;元素化合价有正有负,在同一化合物中金属元素是正价,非金属元素一定是负价错误,如碳酸钠中,钠是+1价,碳+4价,氧﹣2价。解:A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,化合物是由不同种元素组成的,所以只含有一种元素的物质一定不是化合物正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、在原子中质子数等于核外电子数,因为分子是由原子构成的,所以分子内原子的质子总数等于核外电子总数正确,正确但不符合题意,故选项错误;D、元素化合价有正有负,在同一化合物中金属元素是正价,非金属元素一定是负价错误,如碳酸钠中,钠是+1价,碳+4价,氧﹣2价,错误符合题意,故选项正确;故选D。点睛:物质的分类、原子的构成、化合价等。3、B【解析】
①工业用水重复利用可以节约用水,选项正确;②农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水,选项正确;③加强工业废水的达标排放可以减少水资源的污染,选项正确;④现阶段禁止使用农药和化肥是不现实的,要合理使用,选项错误;⑤加快生活污水净化处理设施的建设,可以减少水资源的污染,选项正确,故选B。4、C【解析】
根据碳和一氧化碳的化学性质解答即可。【详解】碳和一氧化碳的化学性质相似:常温下化学性质比较稳定,都能在空气中燃烧,具有可燃性,还具有还原性,在加热或高温条件下夺取金属氧化物中氧,所以①②④⑥正确。故选:C。5、C【解析】
A、把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内,不符合题意;B、给固体加热时,先预热,然后对准有药品的地方固定加热,不符合题意;C、检查装置的气密性时先把导管浸入水面以下,再用手握住试管,符合题意;D、用托盘天平称量物体的质量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码,不符合题意。故选C。6、B【解析】
A、亮氨酸化学式为C6H13NO2,由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,故A正确;B、亮氨酸中各元素质量比C:H:N:O为;故B不正确;C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,可知一个亮氨酸分子由个原子构成,故C正确;D、由亮氨酸的化学式可知,它属于纯净物,故D正确。故选B。7、C【解析】
A、氧气能支持燃烧,用于气割、气焊,故正确。B、氧气能供给呼吸,用于医疗急救,故选正确。
C、氧气的化学性比较活泼,故错误。
D、液氧显淡蓝色,液氧常贮存在蓝色钢瓶中,故正确。
故选:C。8、D【解析】夏天温度高,分子间的间隔要增大,分子运动速率加快,轮胎内压强增大,故会使轮胎发生爆胎.故选D9、C【解析】
A、结构观:构成水和过氧化氢的分子结构不同,它们的化学性质也不同;故选项正确,但不符合题意。B、元素观:从宏观上看一切物质都是由元素组成的;故选项正确,但不符合题意。C、微粒观:金刚石是由碳原子构成的;故选项错误,但符合题意。D、守恒观:化学反应前后,元素种类不变;故选项正确,但不符合题意。故选:C。10、B【解析】
A、笼统地说分子和原子是不能比较大小的,有的分子就比有的原子小,比如氢分子小于铁原子的质量,故错误;
B、化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以在化学反应中分子能分,原子不能再分,故正确;
C、分子间有间隙,原子间也有间隙,所以C是错误的;
D、构成物质的粒子由分子、原子和离子,故错误;
故选:B。分子和原子的本质区别是其在化学变化中的可分性,在化学变化中分子能够再分,而原子不能再分.11、C【解析】A建筑工地经常洒水降尘,防止污染,故A正确;B.禁止随意焚烧秸杆,减轻雾霾影响,随意焚烧秸杆会严重污染环境,故B正确;C.合理使用化肥农药,防止水体污染,故C错误;D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理,防止污染空气,故D正确。点睛∶保护环境,人人有责。12、B【解析】
由于分子间有间隔,受热时分子间隔变大,所以,压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃证明氧气已集满可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率bF【解析】
(1)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的实验注意事项进行分析;(2)根据注射器的特点进行分析;(3)根据装置的特点进行分析;(4)根据一氧化氮的性质进行分析。【详解】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用发生装置A,氧气密度比空气大,不易溶于水,所以应选用收集装置D或F,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧气有助燃性,所以用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(2)注射器可以控制液体的滴加速度,所以选用C的优点是:可以控制反应的速率;(3)氧气不易溶于水,密度比水小,欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b端通入;(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,所以收集一氧化氮气体时应选用图中装置F。实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。14、引燃铁丝①④迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体吸收二氧化硫能够溶于水实验二BD【解析】
(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰。(2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是引燃铁丝;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的文字表达式为:。若实验失败,可能的原因是未打磨生锈的铁丝,导致铁丝无法燃烧,或者实验前集气瓶敞口放置了一段时间,氧气的浓度降低了;故填:引燃铁丝;;①④。(3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体。故填:迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体。(4)实验一中放水的作用是吸收二氧化硫有害气体,说明二氧化硫能够溶于水或与水反应,此处问的是物理性质,应填能够溶于水;沙子无法吸收二氧化硫,但可以防止高温熔化物炸裂集气瓶。故填:吸收二氧化硫;能够溶于水;实验二。(5)反应相同点:都放出热量、都是化合反应。故填:BD。15、集气瓶②装置的气密性2H2O22H2O+O2↑将带火星的木条移近集气瓶口,木条复燃,证明瓶内已收集满氧气AB【解析】
(1)仪器a的名称:集气瓶;(2)若用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的气体发生装置是固-液常温型②,在加入试剂之前的操作是检查装置的气密性。该反应的原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(3)实验室用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气,氧气有助燃性,能使带火星复燃,收集氧气时的验满方法是:将带火星的木条移近集气瓶口,木条复燃,证明瓶内已收集满氧气;(4)密度比空气的大且不与空气中成分反应的气体用向上排空气法收集,密度比空气的小且不与空气中成分反应的气体用向下排空气法收集,难溶于水的气体可用排水法收集,某气体只能用⑤装置收集,则该气体可能具有的性质是:能与氧气反应、密度与空气接近且不溶水、也不与水反应。选择发生装置需考虑的因素是反应物的状态和反应条件。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。16、酒精灯B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气正将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃C或E【解析】
(1)图中仪器a的名称为:酒精灯。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的固体加热装置是B。该反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(3)若用E装置收集满氧气后,氧气的密度大于空气,取出的集气瓶应正放在实验台上。若用排气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法:将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃;(4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是:用向下排空气法,选装置C;也可以用排水法,选E装置。三、
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