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文档简介

2027届葫芦岛龙港区六校联考九年级化学第一学期期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关物质用途的说法中错误的是A.浓硫酸在实验室中作干燥剂B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.氢氧化镁用于治疗胃酸过多D.用稀盐酸除去金属表面的锈2.下列应用体现物质化学性质的是()A.石墨用于生产铅笔芯 B.干冰用于人工降雨C.金刚石用于切割玻璃 D.氧气用于供给呼吸3.如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是A.钠的原子核带22个单位正电荷B.缺少钙元素容易贫血C.钾的核电荷数是19D.钠的相对原子质量约是23克4.下列化学知识整理完全正确的一组是()A分类B化学与生活①氧化物—水、过氧化氢、氯酸钾②单质—氢气、氮气、干冰①氮气常用作保护气②利用煮沸的方法可以软化硬水C化学中常见的“三”D实验操作顺序①三大化石燃料—煤、石油、酒精②三种构成物质的粒子—分子、原子、电子①先加药品,再检验装置气密性②加热固体时先均匀加热,再固定加热A.A B.B C.C D.D5.日常生活常接触到“含氟牙膏”中的氟是()A.单质 B.原子 C.离子 D.元素6.主席在今年的北京世界园艺博览会上告诉各国来宾:“中国生态文明建设进了快车道,天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列对环境友好的是A.排放物不达标的企业全部关停B.大规模围湖造田,以发展经济C.用新能源汽车代替燃油汽车D.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境7.归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是选项事实结论A二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂B溶液是均一、稳定的液体均一、稳定的液体都是溶液CC与O2反应能放出大量的热C与O2不需要任何条件就可以发生反应DAl在常温下就能与O2发生发应,Fe在常温下几乎不与O2反应Al的抗腐蚀性能比Fe弱A.A B.B C.C D.D8.下列四种元素中,属于金属元素的是A.Si B.Al C.F D.He9.下列关于合金的说法正确的是()A.合金中一定不含有非金属B.合金的硬度一般比各成分金属大C.生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属10.下列有关CO与CO2的叙述正确的是A.CO与CO2都会污染环境B.CO与CO2中碳元素的化合价相同C.在一定条件下,CO与CO2可以互相转化D.CO2气体中混有少量的CO气体,可用点燃的方法除去CO二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.学习化学后,我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题。(1)目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。①检验某地下水是硬水还是软水,物质是_____。②自来水生产过程中,可用沉降、_____方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为,则X的化学式为_____。(2)现在,我们家里厨房做饭用的主要燃料为天然气,天然气的主要成分是甲烷,家用燃料经过了如下的更新过程:下列有关家用燃料更新的理由,正确的是_____。A天然气是新能源,取之不尽用之不竭B气体燃料的利用率更高C减少煤燃烧过程中产生的污染物三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。(1)用装置B制取氧气的化学方程式为________;(2)用分解高锰酸钾的方法制取氧气,选择A做发生装置,实验中可能发生试管炸裂,将其改进的方法是________;(3)乙炔是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度与空气相近。收集乙炔气体时可选择的装置是____。(4)同学们用B、F组合,选用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳并检验其性质,实验中始终没有发现石灰水变浑浊。小英认为所用的澄清石灰水已变质:小青认为得到的二氧化碳中混有________。为证明猜想进行了如下实验:Ⅰ.小英将气体通入到新制的澄清石灰水中,仍未发现石灰水变浑浊Ⅱ.小青取_______与块状石灰石反应制取CO2,并将产生的气体通入原澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。分析上述实验得出的结论是_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.材料是人类赖以生存和发展的重要物质,铜是目前使用最广泛的金属之一.(一)铜材料的有关知识(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.(2)纯铜又称紫铜,常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜,以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理____.②鉴别黄铜和黄金,以下方法不可行的是_____(选填序号).A观察颜色B加稀盐酸C在空气中灼烧(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料,以下是制取硫酸铜的常见方法.(1)方案1:向稀硫酸中加入铜粉,再用导管通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色.①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).②该反应的化学方程式______.(2)方案2:将铜片加入浓硫酸中,加热,产生刺激性气味,溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明该气体是_____.(3)从环保角度进行比较,你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液,过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体,其组成为:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)碱式碳酸铜的热分解实验兴趣小组称取此固体27.6g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.(查阅资料)Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃,各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分,碱石灰能吸收二氧化碳和水.1.装置A的作用是_____.2.加热前后及过程中均通入空气,加热后通空气的目的是_____.3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示,测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.装置实验前/g实验后/gC198.0205.2D221.0225.4①图中F点对应的m=_____.②根据提供的数据,计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.③若缺少装置E,测得的“y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大,偏小,不变).14.金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。(1)下列有关金属和金属材料的说法中,不正确的是____________________(填序号)。A用铁锅炒菜利用了铁的导热性B通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C硬铝(铝合金)的硬度小于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源(2)铜不与稀硫酸反应,但加热时铜能与浓硫酸反应,生成硫酸铜、二氧化硫气体和水,反应的化学方程式为____________________。(3)某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验:②A试管中的实验现象是____________________。②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂合理的是____________________(填序号);ACu、Ag、稀盐酸BCu、AgNO3溶液③实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg这四种猜想中明显不合理的是____________________(填序号)。(4)某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸,理由是____________________。②如何处理尾气:____________________。③反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________(选填“增加”“减少”或“不变”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在实验室里用氯酸钾和二氧化锰的混合物32g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为22.4g。请计算:(1)生成氧气的质量为______g;(2)原混合物中二氧化锰的质量。(写出计算过程)16.我国<室内空气质量标准>(GB/T18883-2002)规定室内空气中甲醛(HCHO)含量不得超过1.00×10-4mg/L。甲醛的含量可根据下列反应测定:现将某装修后居室内空气样本1L通入高锰酸钾和硫酸的混合溶液。样本中的甲醛完全反应消耗KMnO4的质量为6.32×10-4mg。(1)1L该空气中甲醛的质量。(2)通过计算说明,该居室内空气中甲醛的含量是否符合国家标准。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、浓硫酸具有吸水性,在实验室中作干燥剂;故选项正确,但不符合题意;B、用氢氧化钙的水溶液属于微溶物,可以用来改良酸性土壤,不能使用有强烈腐蚀性的氢氧化钠改良酸性土壤;故选项错误,但符合题意;C、氢氧化镁属于弱碱,能与盐酸发生中和反应,用于治疗胃酸过多;故选项正确,但不符合题意;D、稀盐酸有酸性,能与氧化铁反应产生氯化铁溶液,可以用稀盐酸除去金属表面的锈(主要成分是氧化铁);故选项正确,但不符合题意;故选:B。2、D【解析】A、石墨用于生产铅笔芯是利用石墨很软,属于物理性质,不符合题意;B、干冰用于人工降雨,是利用干冰升华吸热,使周围的温度降低,水蒸气领冷凝成水滴,属于物理性质,不符合题意;C、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石硬度大,属于物理性质,不符合题意;D、呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳,属于化学变化,所以氧气用于供给呼吸属于化学性质,符合题意。故选D。物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。3、C【解析】A.可知钠的质子数为11,原子核带11个单位正电荷,说法错误;B.缺少铁元素容易贫血,说法错误;C.钾的核电荷数=质子数=原子序数=19,说法正确;D.钠的相对原子质量约是23,说法错误。故选:C。元素周期表中的一格可知:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量单位为“1”,省略不写,单位不是g。4、B【详解】A、①水、过氧化氢都是由H、O元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物;氯酸钾由K、Cl、O三种元素组成,不属于氧化物,错误;②氢气、氮气都是由同种元素组成的纯净物,属于单质;干冰是固体二氧化碳,是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,错误。完全错误,不符合题意;B、①氮气的化学性质不活泼,常用作保护气,正确;②硬水中含有大量的可溶性钙、镁化合物,可溶性钙、镁化合物在加热的条件下会形成沉淀,故利用煮沸的方法可以软化硬水,正确。完全正确,符合题意;C、①三大化石燃料是煤、石油、天然气,酒精属于可再生能源,错误;②三种构成物质的粒子—分子、原子、离子,没有电子,错误。完全错误,不符合题意;D、①先检验装置气密性,然后再加药品,以免浪费药品,错误;②加热固体时先均匀加热,再固定加热,说法正确。不完全正确,不符合题意。故选B。5、D【详解】在宏观上讨论物质组成时常用元素来描述,日常生活中接触到的含氟牙膏中的氟”通常是指元素.所以,D正确,A、B、C错误.故选D.6、C【解析】A、排放物不达标的企业,责令整改,使排放物达标再开工生产,故选项A不符合题意;B、围湖造田,破坏湖泊环境,故选项B不符合题意;C、用新能源汽车代替燃油汽车,减少了化石燃料的燃烧对环境的污染,故选项C符合题意;D、塑料袋燃烧产生一些有害气体,树叶燃烧,产生了粉尘,它们对空气造成污染,故选项D不符合题意。故选:C。7、A【详解】A、催化剂的特点“一变,两不变”,即能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变,二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用,故得出结论:不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂,故A合理;

B、溶液是均一、稳定的混合物,但均一、稳定的液体不都是溶液,如水,故B不合理;

C、碳常温时,具有稳定性,点燃时,具有可燃性,碳与氧气反应需点燃,而不是C与O2不需要任何条件就可以发生反应,故C不合理;

D、在潮湿的空气中,铁与氧气发生缓慢氧化而生成铁锈,铁锈结构疏松,易吸水,会加快铁器的腐蚀,而铝在空气中容易形成致密的氧化物保护膜,故铝的抗腐蚀性能很好,故D不合理。

故选:A。8、B【详解】A、Si表示的是硅元素,“石”字旁,属于非金属元素,A选项不正确,不符合题意;B、Al表示的是铝元素,“钅”字旁,属于金属元素,B选项正确,符合题意;C、F表示的是氟元素,“气”字头,属于非金属元素,C选项不正确,不符合题意;D、He表示的是氦元素,属于稀有气体元素,D选项不正确,不符合题意。故选B。9、B【解析】合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质.【详解】A、合金中不一定不含非金属,例如生铁属于合金,其中含有碳。故错误;B、合金的硬度一般比各成分金属大。故正确;C、生铁中的铁能和稀盐酸反应而溶解,其中的碳不能和稀盐酸反应,不能溶解。故错误;D、各成分金属的熔点一般比合金的熔点高。故错误。故选:B。合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质.合金相对于组成它的金属来说,一般具有熔点较低、耐腐蚀性强、硬度大、机械强度大等方面的特点.10、C【解析】A、CO会污染空气,CO2不污染空气,只是会导致温室效应,故不符合题意;B、氧元素在化合物里,一般为-2价,根据化合物里正负化合价代数和为零的原则,CO中碳元素的化合价为+2,而CO2中碳元素的化合价为+4,化合价不同,故不符合题意;C、CO在点燃条件下,能与氧气反应生成二氧化碳,CO2在高温条件下,能与碳反应生成一氧化碳,CO与CO2可以互相转化,故符合题意;D、CO2气体中混有少量的CO气体,点不着,只能通过炽热的氧化铜除去CO,故不符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、肥皂水过滤ClO2BC【详解】(1)①水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。检验某地下水是硬水还是软水,物质是肥皂水;②过滤是除去水中不溶性杂质的一种方法。自来水生产过程中,可用沉降、过滤方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒;根据化学方程式为:可知,反应前的氯原子有4个,钠原子有2个,氧原子有4个,反应后的钠原子有2个,氯原子有2个,根据质量守恒定律可知,2X中应有2个氯原子,4个氧原子,所以X的化学式为ClO2;(2)A、天然气是不可再生的能源,不是取之不尽的。故A错误;B、气体燃料与氧气的接触面积大,燃烧充分,利用率更高,故B正确;C、气体燃料燃烧充分,产生的一氧化碳和烟尘少,减少煤燃烧过程中产生的污染物。故C正确。故选BC。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、使试管口略向下倾斜D氯化氢气体稀盐酸用浓盐酸制取二氧化碳时会混入氯化氢【详解】(1)装置B为固液反应的发生装置,故用装置B制取氧气发生的反应为过氧化氢分解生成水和氧气的反应,其化学反应方程式为:;(2)用装置A做发生装置,试管口应略向下倾斜,否则冷凝水会倒流炸裂试管;故改进的方法:使试管口略向下倾斜;(3)乙炔难溶于水,密度与空气接近,故只能用排水法收集,可选择的收集装置是D;(4)选用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳,浓盐酸易挥发出氯化氢气体,故二氧化碳中可能混有氯化氢气体;Ⅱ为验证二氧化碳中是否混有氯化氢气体,故可取稀盐酸与块状石灰石反应制取二氧化碳,将产生的气体通入原澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明用浓盐酸制取二氧化碳时会混入氯化氢气体,应选用稀盐酸。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA减小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空气中的二氧化碳和水将B中残留的气体赶到CD装置20.4g46.4%偏小偏大【详解】(一)(1)金属材料,人类使用的越晚,金属活动性越强,人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料,这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是:Al、Fe、Cu;(2)①曾青得铁则化为铜是指铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:;②A、黄铜和黄金都是金黄色的,颜色相同,无法区分,符合题意;B、黄铜是铜锌合金,加入稀盐酸,锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,产生气泡,黄金与稀盐酸不反应,无明显现象,可以区分,不符合题意;C、在空气中灼烧,铜能与氧气反应生成氧化铜,黄铜变为黑色,黄金与氧气不反应,故可以区分,不符合题意。故选A;(二)(1)①铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,故反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐减小;②铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,该反应的化学方程式为:,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,该反应的化学方程式为:,将两个方程式合并为:;(2)将铜片加入浓硫酸中,加热,产生刺激性气味,溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,二氧化硫具有刺激性气味,且能与酸性高锰酸钾溶液反应,故该气体是:SO2;(3)方案2产生了二氧化硫,二氧化硫扩散到空气中会污染空气,故从环保角度进行比较,方案1更合理;(三)1、装置A的作用是:除去空气中的二氧化碳和水,防止其影响实验结果;2、加热后通空气的目的是将B中残留的气体赶到CD装置,使其充分吸收,减少误差;3、①由资料可知,氢氧化铜的分解温度较低,故一开始是氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水,故图中F点对应的m=27.6g-(205.2g-198.0g)=20.4g;②由图可知,最后剩余固体是氧化铜,氧化铜的质量为16.0g,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的质量不变,氧化铜中铜元素的质量与碱式碳酸铜中铜元素的质量相等,故铜元素的质量为:,故该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数为:;③若缺少装置E,空气中的二氧化碳和水被D装置吸收,使得测得二氧化碳的质量偏大,从而计算得出的碳酸铜和碳酸铜反应生成氧化铜的质量偏大,故x的值偏大,从而使计算得出的氢氧化铜反应生成氧化铜的质量偏小,氢氧化铜生成水的质量偏小,进而导致计算得出的氢氧化铜的质量偏小,导致y的数值偏小,氢氧化铜生成水的质量偏小,故计算得出的结合水的质量偏大,导致z偏大,故填:偏小;偏大。14、CCu+2H2SO4(浓)=CuSO4+2H2O+SO2↑锌的表面有红色固体生成,溶液由蓝色变成无色BB停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳,压强不会减小,B中液体不会倒流;点燃或收集减少【详解】(1)A、用铁锅炒菜利用了铁的导热性,选项正确;B、通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以隔绝氧气和水,防止金属生锈,选项正确;C、硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝,选项错误;D、金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源,选项正确,故选C;(2)铜不与稀硫酸反应,但加热时铜能与浓硫酸反应,生成硫酸铜、二氧化硫气体和水,反应的化学方程式为Cu+2H

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