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部编版一年级上册语文第3课《江南》同步练习亲爱的小朋友们,我们刚刚一起学习了古诗《江南》,感受到了江南水乡采莲时节的美丽景象和欢乐气氛。现在,就让我们通过一些有趣的练习,来巩固一下所学的知识吧!相信你一定能出色完成!一、我会认,我会读1.识字加油站:下面这些字宝宝你都认识了吗?请大声地读出来,并给它们注上拼音。江()南()可()采()莲()鱼()戏()叶()间()2.找朋友:请将汉字与对应的读音连起来。南cǎi采lián莲xì戏nán二、我会写,我能行1.描红与临摹:请在田字格中认真描红并临摹下面的生字,注意笔顺和间架结构哦!*可(共____画,第一笔是____)*东(共____画,第二笔是____)*西(共____画,第五笔是____)2.组词小能手:给下面的字宝宝找几个好朋友(组词)。江:()()南:()()叶:()()三、我会背,我会填1.背诵古诗:请你熟练地背诵《江南》这首古诗给爸爸妈妈听吧!2.诗句填空:根据课文内容,把下面的诗句补充完整。江南可采(),莲叶何()()。鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶()。四、我会理解,我会说1.看图说一说:(此处可配一幅莲叶田田、鱼儿游动的插图)图上画的是什么地方?你看到了什么?(提示:有什么植物?什么动物?它们在做什么?)2.想一想:*诗中的“莲”指的是什么?()A.莲花B.莲叶C.莲藕*“鱼戏莲叶间”的“戏”是什么意思?()A.玩耍B.唱戏C.游戏3.拓展说:你还知道哪些和“水”有关的事物或词语呢?(比如:小河、小鱼、游泳……)五、温馨提示小朋友们,学习古诗是不是很有趣呀?《江南》这首诗用简单的语言描绘了一幅生动的画面。希望你不仅能背诵它,还能想象出诗中的美景。平时可以多读一读,感受汉字的魅力哦!---练习小建议:*认真读题,理解题目要求后再动笔。*书写要工整、美观,养成良好的书写习惯。*遇到不认识的字,可以
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