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文档简介

2027届江苏省苏州市园区一中学九上化学期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是Cl2+H2O=X+HClO。则X的化学式为A.H2 B.ClH C.HCl D.ClO22.推理是化学学习的一种重要思维方法,以下推理合理的是()A.某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素B.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C.物质燃烧时有热量放出,所以有热量放出的反应一定是燃烧反应D.点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内有水雾出现,证明可燃物是H23.镆是元素周期表中的新成员,其部分信息如图。下列有关镆说法正确的是()A.相对原子质量为288g B.元素符号为MCC.原子核内有115个质子 D.原子核内电子数为1154.下列有关实验现象的描述中正确的是A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体B.木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D.红磷在空气中燃烧,放出大量的热,生成白色的五氧化二磷固体5.下列各组物质能在同一溶液中大量共存,并形成无色溶液的是A.FeCl2、NaCl、KNO3B.KNO3、H2SO4、NaClC.CaCl2、NaNO3、Na2CO3D.KCl、NaOH、HCl6.宏观与微观相联系是化学特有的思维方式。下列对一些事实的微观解释不正确的是(

)A.盐咸糖甜,是因为构成物质的粒子不同,性质不同B.大多数物体热胀冷缩,是因为构成物质的微粒大小随温度改变而改变C.水通电可分解生成氢气和氧气,是因为在化学变化中分子可分D.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子之间有一定的间隔7.一些食物的近似pH如下:葡萄汁3.5~4.5;苹果汁2.9~3.3;牛奶6.3~6.6;鸡蛋清7.6~8.0,则下列说法中,不正确的是()A.胃酸过多的人应少饮葡萄汁B.苹果汁能使石蕊试液变红色C.鸡蛋清为碱性食品D.牛奶比苹果汁的酸性强8.下图为水电解的实验装置图和微观示意图,下列叙述不正确的是()A.图1中a处的气体具有可燃性B.图1中水电解的反应类型是分解反应C.图1中a与b的分子个数比为2:1,质量比为1:8D.图2中水分解的微观顺序是acb9.下列设计不正确的是(括号内为待检验物质或杂质)选项物质目的主要实验操作AH2、CO鉴别点燃,火焰上方罩干冷的烧杯,观察现象BCu(Zn)检验取样,加入适量稀盐酸,观察有无气泡CKCl(KClO3)除杂先加入适量二氧化锰,再加热至不再产生气体DCaCO3和CaCl2混合物分离溶解、过滤,洗涤固体并烘干,蒸发滤液A.A B.B C.C D.D10.“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率,这主要是因为A.降低了煤的着火点 B.升高了煤的着火点C.提高了氧气的浓度 D.增大了煤与氧气的接触面积11.酸具有相似的化学性质,这是因为酸中含有大量的A.氢原子 B.氢分子 C.氢离子 D.水分子12.向硝酸银溶液中加入一定质量的铝和铁的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于滤液和滤渣有下列几种说法:(1)滤渣中加入稀盐酸,一定产生气泡(2)滤渣一定含有银(3)滤液中一定含有硝酸亚铁(4)滤液中一定没有硝酸银(5)滤液中可能含有硝酸铝。以上说法正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室常用的气体制取装置如下图所示,请回答下列问题。(1)写出标号的仪器名称:a____________b____________。(2)某同学欲用大理石与稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,应选择的发生和收集装置为____________(填装置字母序号),验证该气体集满的方法是_____________;将澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中,摇晃几下,可观察到的现象是______,该反应的化学方程式为_____________。(3)实验室常用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气,该反应的化学方程式为___________。如果用装置F收集氧气,则气体应由________(填“①”或“②”)口进入:某同学选用装置C收集氧气,实验后发现收集的氧气不纯,可能的原因是______________(答一条即可)。14.以下是初中化学常见的实验装置图请回答有关问题:(1)写出编号仪器的名称:①是_____,②是_____。(2)实验室用装置A来制取氧气,A中的药品是_____;用D收集氧气,则导管口a应该连接D中的导管口_____(填“c”或“d”);若用E收集氧气,则导管口a应该连接导管口_____(填“e”或“f”)(3)实验室用大理石与盐酸制取二氧化碳,其化学方程式为_____,装置C与B相比较,C的优点是_____。用F收集二氧化碳气体,怎样检验气体已经收集满了:_____。15.根据下图回答问题。(1)实验室制二氧化碳可选用的发生装置是(填序号)_______。(2)能用D装置收集CO2的原因是_________。(3)实验室用高锰酸钾制氧气时,反应的化学方程式为_______。16.根据下图回答问题。(1)仪器a名称是_____。(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,化学方程式为_____;所选用的收集装置是_____(填字母)。检验一瓶二氧化碳收集满的方法是_____。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母),发生反应的化学方程式为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.锌片、是人体健康必需的元素,锌乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签:

请根据标签信息回答:(1)萄糖酸锌的相对分子质量______________;(2)葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌四种元素的质量比是______;(3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为_______(精确到0.1%)18.化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜(铜和锌的合金)样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),他们称量了20g粉末状黄铜样品放入烧杯中,量取45mL稀硫酸分三次加到其中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量如下表:第一次第二次第三次加入稀硫酸的体积(mL)151515生成氢气的质量(g)0.04m0.02试求:此黄铜样品中铜的质量分数是少?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)国内重型柴油车减排的原理为:向反应罐内喷入车用尿素溶液。在一定条件下,尿素[CO(NH2)2]先转化为NH3,NH3再与发动机排出的NO等反应生成氮气和水。(1)尿素中含有_____种元素。(2)尿素的下列性质中,属于化学性质的是_____(填字母)。A无色晶体B熔点132.7℃C易溶于水D加热超过熔点即分解(3)NH3与NO在一定条件下反应的化学方程式为_____。(4)尿素溶液也可用作氮肥。根据如图标签,该桶溶液能供给作物约_____kg氮元素(保留1位小数)。(5)喷入反应罐内的尿素溶液不能过多或过少。如果喷入过多,会造成_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】化学反应前后Cl、H、O原子的个数分别为2、2、1,1、1、1。反应前后氯原子和氢原子各相差1个,故1个X分子中含有1个氢原子和1个氯原子,化学式书写的时候正价的写在前面,负价的写在后,故X的化学式为HCl。故选C。点睛:掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。2、A【详解】A、CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,符合题意;B、活泼金属与稀盐酸反应放出气体,但与稀盐酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,也可能是碳酸钠等碳酸盐,不符合题意;C、物质燃烧时有热量放出,但有热量放出的反应不一定是燃烧反应,也可能是氧化钙与水的反应等,不符合题意;D、点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内有水雾出现,不能证明可燃物一定是H2,也可能是甲烷等气体燃烧后生成水,不符合题意。故选A。根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,原子个数不变,分子种类一定不变,分子个数可能不变。3、C【解析】A、相对原子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,镆的相对原子质量为288,故选项错误;B、根据元素周期表中的信息可知,其元素符号为Mc,故选项错误;C、根据元素周期表中的信息可知,该元素的原子序数为115,原子序数=质子数,所以其原子核内有115个质子,故选项正确;D、原子是由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,原子核内没有电子,故选项错误。故选C。4、C【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体属于结论,不属于现象,故A错误;B、木炭在氧气中燃烧发出白光,现象不正确,故B错误;C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,现象描述正确,符合题意,故C正确。D、红磷在空气中燃烧,放出大量的热,生成白烟,生成白色的五氧化二磷固体是结论,不属于现象,故D错误。故选:C。5、B【详解】A、溶液中有氯化亚铁存在,溶液为浅绿色,不符合题意;B、KNO3、H2SO4、NaCl能在同一溶液中大量共存,并形成无色溶液,符合题意;C、CaCl2、和Na2CO3不能大量共存,不符合题意;D、NaOH和HCl不能大量共存,不符合题意;故选B。6、B【详解】A、盐咸糖甜,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项正确,但不符合题意。B、大多数物体热胀冷缩,是因为构成物质的微粒间的间隔随温度改变而改变,故选项错误,但符合题意。C、水通电可分解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项正确,但不符合题意。D、10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项正确,但不符合题意。故选:B。7、D【分析】pH<7,溶液呈酸性,pH越小,溶液酸性越强;pH>7,溶液呈碱性,pH越大,溶液碱性越强,pH=7,溶液呈中性。【详解】A、因为葡萄汁的pH小于7,显酸性,所以胃酸过多的人应少饮葡萄汁,故A正确;B、苹果汁的pH小于7,显酸性,能使石蕊试液变红色,故B正确;C、鸡蛋清的pH大于7,显碱性,故C正确;D、牛奶和苹果汁都显酸性,且牛奶的pH比苹果汁的高,所以牛奶的酸性比苹果汁的酸性弱,故D不正确。故选D。胃酸的主要成分是盐酸。8、D【详解】A、a中产生气体体积大,为氢气,具有可燃性,A叙述正确;

B、水通电生成氢气和氧气,符合“一变多”的特点,属于分解反应;B叙述正确;

C、图1中a与b的分子个数比为2:1,质量比为1:8,C叙述正确;D、水在通电条件下水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子结合成氢分子,氧原子结合成氧分子,故分解的微观顺序为bca,D叙述错误;

故选:D。9、C【详解】A、氢气燃烧生成水,点燃,火焰上方罩干冷的烧杯,会出现水雾,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,点燃,火焰上方罩干冷的烧杯,无明显现象,现象不同,可以鉴别,不符合题意;B、在金属活动性顺序里,锌在氢前,能与稀盐酸反应生成氢气,产生气泡,铜与稀盐酸不反应,无明显现象,现象不同,可以检验,不符合题意;C、先加入适量二氧化锰,再加热至不再产生气体,氯酸钾能在二氧化锰的催化下分解为氯化钾和氧气,虽然除去了氯酸钾,但是引入了新的杂质二氧化锰,符合题意;D、碳酸钙难溶于水,氯化钙溶于水,溶解、过滤、洗涤固体并烘干,得到碳酸钙,蒸发滤液,得到氯化钙,不符合题意。故选C。10、D【分析】燃料充分燃烧需要两个条件,一是充足的氧气,二是和氧气有足够大的接触面积。【详解】由上分析可知将煤制成蜂窝煤变得多空疏松,与空气(氧气)的接触面积变大了,使燃烧更充分,故选D。11、C【详解】酸在水溶液中电离出来的阳离子都是氢离子;酸具有相似的化学性质,这是因为酸中含有大量的氢离子;故选:C。12、B【分析】向硝酸银溶液中加入一定质量的铝和铁的混合粉末,铝粉先与硝酸银发生置换反应,待铝粉反应完全后,然后铁粉再与硝酸银继续发生置换反应;充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液,说明铁粉与硝酸银发生置换反应产生硝酸亚铁浅绿色溶液;【详解】(1)滤渣中一定有银,可能有铁,加入稀盐酸,可能产生气泡;故选项错误;(2)滤渣一定含有银;故选项正确;(3)溶液为浅绿色,则滤液中一定含有硝酸亚铁;故选项正确;(4)滤液中可能有硝酸银;故选项错误;(5)滤液中一定有硝酸铝;故选项错误;说法正确的有:(2)(3);故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管集气瓶BD将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,则证明二氧化碳气体已经集满澄清石灰水变浑浊②未等有连续均匀的气泡产生就开始收集;集气瓶内没有装满水或装水时未排尽瓶中空气等【详解】(1)标号a的仪器名称是试管;标号b的仪器名称是集气瓶;(2)实验室制取二氧化碳,常用大理石与盐酸反应,该反应的反应物是固体和液体,不需加热,属于固、液混合不加热型,二氧化碳密度大于空气,可用向上排空气法收集。某同学欲用大理石与稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,应选择的发生和集装置为BD,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,验证该气体集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,则证明二氧化碳气体已经集满;二氧化碳能与澄清石灰水中氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,将澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中,摇晃几下,可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为:;(3)实验室常用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气的密度小于水,如果用装置F收集氧气,则气体应由②口进入;某同学选用装置C收集氧气,实验后发现收集的氧气不纯,可能的原因是:未等有连续均匀的气泡产生就开始收集;集气瓶内没有装满水或装水时未排尽瓶中空气等。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、酒精灯试管高锰酸钾(或KMnO4)df随开随用,随关随停将燃着的木条放在瓶口,木条熄灭说明已经收满【解析】(1)编号仪器的名称:①是酒精灯,②是试管;(2)实验室用高锰酸钾法制取氧气时使用装置A,试管口有一团棉花,则A中的药品是高锰酸钾;用D收集氧气,由于氧气的密度比水的小,则导管口a应该连接D中的导管口d;若用E收集氧气,由于氧气的密度比空气的大,则导管口a应该连接导管口f;(3)实验室用大理石与盐酸制取二氧化碳,其反应原理是碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水,化学方程式为,装置C与B相比较,C的优点是随开随用,随关随停。原理:关闭弹簧夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;打开弹簧夹,气体减少,压强变小,漏斗内液面下降,试管内液面上升,当固体与液体接触时,反应开始。用F收集二氧化碳气体;二氧化碳不可燃、不助燃,能使燃着的木条熄灭,检验气体已经收集满的方法:将燃着的木条放在瓶口,木条熄灭说明已经收满二氧化碳。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、B二氧化碳密度比空气大【详解】(1)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;(2)二氧化碳密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集二氧化碳;(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、集气瓶D用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则满,否则不满A【分析】根据常见的实验仪器、实验室制取二氧化碳、氧气的原理以及气体的制取装置和收集装置的选择,气体的验满来分析即可。【详解】(1)a是收集气体的仪器集气瓶,故填:集气瓶。(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应分生成氯化钙和水和二氧化碳,故化学方程式为:。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,即D装置;检验二氧化碳已收集满的方法是:用燃着的木条放在集气瓶

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