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文档简介
统编版四年级道德与法治下册期末复习试题时光荏苒,一个学期的道德与法治学习即将告一段落。这份复习试题,希望能帮助同学们系统梳理所学知识,巩固学习成果,为期末考试做好准备。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平!考试时间:60分钟满分:100分注意事项:1.请将答案写在答题卡或指定位置上。2.书写工整,保持卷面清洁。---一、填空题(每空2分,共20分)1.在我们的学习和生活中,总会遇到各种各样的困难,我们应该培养()的精神,勇于面对和克服它们。2.与人沟通时,我们要学会倾听,这不仅是对他人的(),也能让我们更好地理解对方的想法。3.我们是家庭的一员,要主动分担(),为家庭贡献自己的一份力量。4.不同的职业在社会生活中都有其独特的(),我们应该尊重每一位劳动者。5.公共设施是为大家服务的,我们要()它们,不损坏,不浪费。6.当我们的合法权益受到侵害时,要学会运用()保护自己。7.班规是班级共同生活的(),大家一起制定,共同遵守。8.家乡的发展离不开每一位家乡人的努力,我们小学生也可以为家乡的()出一份力。9.在生活中,我们要养成节约资源、()环境的好习惯。10.诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命的()。---二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.遇到不会做的题,直接抄同学的答案既省时又省力。()2.班级事务应该由老师一个人说了算。()3.我们应该感谢那些为我们提供服务的人,比如清洁工、快递员。()4.公共场合大声喧哗是不文明的行为。()5.家乡的变化太大了,我们不需要了解过去的家乡。()6.网络世界很精彩,我们可以随便在网上发表言论。()7.发现有人破坏公共设施,我们应该及时制止或报告给相关人员。()8.父母为我们付出了很多,我们要学会感恩。()9.不同的民族有不同的风俗习惯,我们要相互尊重。()10.只要自己的学习成绩好,班级的事情与我无关。()---三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)1.下列行为中,属于遵守公共秩序的是()。A.在图书馆里大声打电话B.排队有序上车C.在马路上追逐打闹2.当你与同学发生矛盾时,下列做法不合适的是()。A.冷静下来,换位思考B.斤斤计较,得理不饶人C.主动沟通,化解矛盾3.下列哪项不属于家庭责任()。A.帮妈妈打扫卫生B.自己整理书包和房间C.把自己的零花钱全部花光4.我们在购物时,应该()。A.随意拆包装B.索要发票C.看到喜欢的就拿走,不付钱5.关于“家乡的发展”,下列说法正确的是()。A.家乡的发展只需要大人努力,与我们小孩无关B.家乡的发展带来了好处,也可能带来一些问题C.我们只需要看到家乡发展的好处,不用关注问题---四、简答题(每题5分,共20分)1.在班级生活中,我们可以通过哪些方式参与班级建设,为班级贡献力量?(至少写出两点)2.当你在生活中看到有人浪费水资源时,你会怎么做?为什么?3.简要说说我们为什么要尊重和感谢劳动者?---五、情境分析题(共25分)情境一:小明在公园里游玩时,看到有小朋友在草坪上追逐打闹,还把垃圾随手扔在地上。1.小明应该怎么做?(5分)2.他这样做的理由是什么?(5分)情境二:放学回家,小红发现妈妈今天工作很累,一脸疲惫地坐在沙发上。1.小红可以为妈妈做些什么?(5分)2.从这件事中,我们能体会到什么?(5分)情境三:班级要组织一次“家乡美”主题班会,需要同学们共同策划和准备。1.你认为可以从哪些方面来展示“家乡美”?(至少写出两点)(5分)---参考答案及评分建议(仅供参考)一、填空题(每空2分,共20分)1.勇于克服困难/坚持不懈(意思对即可)2.尊重3.家务劳动/家庭责任(意思对即可)4.作用/价值(意思对即可)5.爱护/保护(意思对即可)6.法律/正当途径(意思对即可)7.规则/约定(意思对即可)8.发展/建设(意思对即可)9.保护/爱护(意思对即可)10.根本/基础(意思对即可)二、判断题(每题2分,共20分)1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×三、选择题(每题3分,共15分)1.B2.B3.C4.B5.B四、简答题(每题5分,共20分)1.(5分)答案要点:积极参与班级事务讨论、为班级活动出谋划策、认真完成班级交给的任务、关心帮助同学、维护班级荣誉等。(答出一点给2分,两点及以上给5分,意思对即可)2.(5分)答案要点:做法:上前劝说、自己主动把水龙头关好、告诉管理人员等。(2分)理由:水资源是宝贵的,我们要节约水资源,保护环境,这是我们的责任。(3分,意思对即可)3.(5分)答案要点:因为劳动者为我们的生活提供了各种各样的服务和产品,他们的辛勤劳动创造了美好的生活,我们的衣、食、住、行都离不开他们的付出。(意思对即可,能体现劳动者的重要性和贡献即可给分)五、情境分析题(共25分)情境一:1.(5分)小明应该上前制止小朋友的行为,并劝说他们不要在草坪上追逐打闹,把垃圾扔进垃圾桶。(意思对即可)2.(5分)理由:草坪和公园环境是大家共有的,我们要爱护公共环境,遵守公共规则,做文明游客。(意思对即可)情境二:1.(5分)小红可以给妈妈倒杯水、帮妈妈捶捶背、主动承担一些家务等。(答出一种合理做法即可给分)2.(5分)体会到父母的辛劳,要学会关心、体贴父母,为家庭分担责任,感恩父母的付出。(意思对即可)情境三:1.(5分)可以从家乡的自然风光(如山水、公园)、家乡的特色美食、家乡的名胜古迹、家乡的变化、家乡的特产、家乡的风俗习惯等方面展示。(答出一点给2分,两点及以上给5分,合理即可)---复习建议:同学们,这份试题涵盖了本学期道德与法治课程的主要内容。在复习过程中,希望大家:1.回归教材:认真回顾课本上的知识点,理解每一课的核心思想。2.梳理知识:将所学内容进行整理,形成知识体系,比如按单元、按主题
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