知识总结-人教版七年级上册语文第一单元知识点归纳

会计实操文库1/7知识总结-人教版七年级上册语文第一单元知识点归纳一、单元整体概述单元主题：四季美景、自然之趣、热爱生活文体特征：本单元以写景抒情散文、现代诗歌为主，重点考察景物描写、修辞赏析、情感把握、朗读节奏、语句品味，是初一语文文学赏析入门核心单元。包含课文：《春》《济南的冬天》《雨的四季》《古代诗歌四首》核心考点：字音字形、词语运用、修辞手法、景物描写作用、句子赏析、古诗文默写、主旨情感、朗读停顿。二、重点字音字形1.易读错字音朗润(rùn)酝酿(yùnniàng)卖弄(nong)抖擞(sǒu)嘹亮(liáo)黄晕(yùn)烘托(hōng)静默(mò)窠巢(kē)清脆(cuì)宽敞(chǎng)贮蓄(zhù)澄清(chéng)静谧(mì)高邈(miǎo)莅临(lì)吝啬(lìnsè)淅沥(xīlì)咄咄逼人(duō)粗犷(guǎng)2.易写错字形酝酿、嘹亮、抖擞、黄晕、烘托、窠巢、静默宽敞、贮蓄、澄清、静谧、高邈、莅临、吝啬、淅沥、粗犷易错字提示：“嘹亮”不要写成“缭亮”；“贮蓄”不要写成“伫蓄”；“吝啬”笔画易错；“粗犷”不为“粗旷”。3.重点词语释义（阅读必考）朗润：明亮滋润。酝酿：本义造酒，文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。卖弄：炫耀、夸耀（文中为贬义褒用，生动活泼）。抖擞：振作精神。烘托：陪衬，使事物更加突出。静谧：安静。莅临：来到、来临（多用于贵宾）。吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。淅沥：形容小雨、细雨飘落的声音。三、单元文体与核心知识1.写景抒情散文特点以描写自然景物为主，通过细腻的景物刻画，寄托作者情感，借景抒情、情景交融是本单元最大特点。语言优美、修辞丰富、画面感强。2.必考修辞手法（单元高频）比喻、拟人、排比、反复、夸张作用通用规律：生动形象地写出景物特点，渲染氛围，表达作者对自然/四季的喜爱赞美之情。3.写景顺序（常考简答）空间顺序、时间顺序、由远及近、由整体到局部。四、逐课核心知识点（考试必考）1.《春》朱自清文体：写景抒情散文主旨：描绘春天春草、春花、春风、春雨、迎春五幅美景，赞美春天的生机勃勃，抒发热爱春天、热爱生活、积极向上的人生态度。重点段落：五幅春景图+结尾三段比喻排比。核心考点：①春草：嫩、绿、多、软；静态描写。②春花：繁、多、艳、香；动静结合。③春风：温柔、和煦；多角度感官描写。④春雨：细、密、轻、静；营造静谧温馨氛围。⑤结尾三句比喻：分别突出春天新、美、力的特点。2.《济南的冬天》老舍文体：写景抒情散文主旨：描写济南冬天温晴、晴朗、秀美独特的山水冬景，抒发作者对济南冬天的喜爱与赞美之情。核心关键词：温晴（全文文眼）重点考点：①对比手法：北平、伦敦、热带对比，突出济南温晴的特点。②景物层次：阳光朗照的小山、薄雪覆盖的小山、温暖的春水。③拟人修辞极多，语言亲切温柔，充满生活气息。3.《雨的四季》刘湛秋文体：抒情散文主旨：分别描绘春雨、夏雨、秋雨、冬雨的不同姿态与特点，赞美雨的灵动与美好，表达热爱自然、热爱生活的情怀。四季雨特点：春雨：清新、润泽、温柔；夏雨：热烈、粗犷、奔放；秋雨：沉静、端庄、深情；冬雨：自然、平静、纯洁。4.《古代诗歌四首》（默写必考）包含：《观沧海》曹操、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白、《次北固山下》王湾、《天净沙·秋思》马致远《观沧海》主旨：通过描绘大海壮阔景象，抒发诗人开阔的胸襟和统一天下的远大抱负。名句：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》主旨：借暮春之景，表达对友人被贬的同情、牵挂与慰藉。名句：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。《次北固山下》主旨：描写江南早春景色，抒发羁旅漂泊的思乡之情。千古名句：海日生残夜，江春入旧年（蕴含新旧交替哲理）。《天净沙·秋思》文体：元曲、小令。主旨：借秋日萧瑟秋景，抒发天涯游子的孤寂、思乡之愁。主旨句：夕阳西下，断肠人在天涯。五、单元万能赏析答题模板（考试直接用）1.比喻赏析：把……比作……，生动形象地写出景物……的特点，画面优美，表达作者喜爱、赞美之情。2.拟人赏析：将……拟人化，赋予事物人的动作/情感，生动活泼，亲切自然，表现……特点，表达作者喜爱之情。3.排比赏析：句式整齐、节奏明快，增强语言气势，突出景物特点，情感强烈。4.景物描写作用：描绘优美画面，渲染……氛围，烘托作者愉悦、闲适的心情，点明季节、铺垫下文。5.对比作用：突出主体事物的……特点，强化作者情感。六、单元主题思想（简答/作文必背）本单元通过描绘春夏秋冬四季自然美景，运用多样修辞与细腻的景物描写，展现大自然的灵动与美好，表达作者热爱自然、赞美生活、积极乐观、心怀美好的思想感情。七、单元高频易错点汇总1.“黄晕、酝酿、贮蓄、莅临、吝啬”为高频字音字形考题，极易写错。2.《济南的冬天》文眼是“温晴”，答题必须紧扣二字。3.古诗名句默写易错字：